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    結(jié)對共建協(xié)議書

    時間:2022-09-24 12:45:11 協(xié)議書 我要投稿

    結(jié)對共建協(xié)議書范文

      甲方:中共蕪湖縣實驗學(xué)校黨總支

    結(jié)對共建協(xié)議書范文

      乙方:中共蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)宋興村黨總支

      為深入貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,促進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織開展結(jié)對共建活動,確保結(jié)對共建活動扎實有效地開展,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“城鄉(xiāng)共建、資源共享”的思路,按照“優(yōu)勢互補、互幫互助、城鄉(xiāng)聯(lián)動”的原則,以加強城鄉(xiāng)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)為重點,不斷增強城鄉(xiāng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu),實現(xiàn)以共建深化創(chuàng)新,以黨建推動發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、共建目標(biāo)

      通過陣地聯(lián)建、班子聯(lián)抓、工作聯(lián)動等措施,逐步實現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補、工作互動。通過開展結(jié)對共建推動甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾,能深入了解和熟悉“三農(nóng)”工作,增進(jìn)與農(nóng)村基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和農(nóng)村和諧。推動乙方在加強黨員教育培訓(xùn)、提升農(nóng)村黨員素質(zhì)、推進(jìn)村級素質(zhì)教育上取得新突破;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      甲乙雙方各自成立結(jié)對共建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對共建工作。甲方唐斌書記任組長,乙方梁友文書記任組長。

      四、共建內(nèi)容及措施

      1、開展組織建設(shè)互幫共建。甲方發(fā)揮黨建業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢,幫助指導(dǎo)乙方扎實推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動或者聽黨課活動。乙方主動為甲方黨員開展宗旨教育、主題實踐教育及創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供基地和場所。

      2、開展幫扶送溫暖活動。甲方在力所能及的條件下向乙方村小捐贈教育教學(xué)設(shè)施,對乙方部分貧困學(xué)生及生活困難群眾進(jìn)行幫扶資助。

      3、開展教育教學(xué)互動,促進(jìn)教師共同成長。甲方組織省市級教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學(xué)上示范課,開展教學(xué)交流。

      4、開展社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生交流與成長。甲方組織學(xué)生到乙方開展社會實踐活動,乙方提供社會實踐基地,并組織學(xué)生共同參與。

      5、開展文體活動,加強感情交流。甲乙雙方適時開展文體娛樂等活動。

      本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據(jù)形勢發(fā)展和實際需要再行協(xié)商。

      本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

      甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

      中共蕪湖縣實驗學(xué)校黨總支 中共蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)宋興村黨總支

      負(fù)責(zé)人(簽字): 負(fù)責(zé)人(簽字):

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