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    新聞稿排版格式

    時間:2022-11-16 18:15:31 新聞稿 我要投稿

    新聞稿范文排版格式

      在充滿活力,日益開放的今天,新聞稿與我們不再陌生,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價值。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的新聞稿范文排版格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    新聞稿范文排版格式

    新聞稿范文排版格式1

      簡報的格式和寫法主要如下:

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      1、簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時,就在名稱或期數(shù)下面注明[增刊"或[XX專刊"字樣。秘密等級寫在左上角,也有的寫[內部文件"或[內部資料,注意保存"等字樣。

      2、期號,可寫在名稱下一行,用括號括上。

      3、編印單位。

      4。印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側。

      再下面,用一道橫線將報頭與報核隔開。

     。ǘ﹫蠛

      報核,即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的,因此,它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息,包括標題、導語、主體、結果和穿x在敘述中的背景材料。除了消息,還有別的文體,所以,不是每篇簡報都有這幾項內容。

      1、簡報的標題類似新聞的標題,要揭示主題,簡短醒目。

      2、導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容,給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣,有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰(某人或某單位),什么時間,干什么(事件),結果怎樣等內容。

      3、主體用足夠的、典型的、有說服力的材料,把導語的內容加以具體化。

      4、結尾或指明事情發(fā)展趨勢,或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說清楚,那就不必再加尾巴了。

      5、背景:即對人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿x在各個部分。

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      在簡報最后一頁下部,用一橫線與報核隔開,橫線下左邊寫明發(fā)送范圍,在平行的右側寫明印刷份數(shù)。

    新聞稿范文排版格式2

      一、新聞寫作目的

      新聞采寫要符合兩個基本目標:讓讀者看、讓讀者關心,即日常校園新聞寫作必須包含“讀者需要知道”和“讀者想要知道”兩方面內容。

      二、新聞體裁

      新聞分為硬性新聞和軟性新聞。硬性新聞是時效性極強的,剛發(fā)生、正在發(fā)生或馬上發(fā)生的事件,強調事件陳述,不注重觀點和意見。體例包括:消息、簡訊等。軟性新聞也稱為“講故事新聞”,選取某一視角向讀者展示人物、事件、問題、提供教育性或者娛樂性的信息,重在傳遞某種思想觀念,引導讀者深入思考,形式上多表現(xiàn)為我們常說的“深度報道”。

      三、基本要素

      硬性新聞包括“5個W、1個H和1個So what”即“who(人物)、when(時間)、where(地點)、what(事件)、why(起因)、how(形式)、So what(意義)”。

      軟性新聞要聚焦文字的親近感,拉近新聞事件與讀者的距離。一方面,內容要緊扣采寫主題,時刻呼應采訪的主旨;另一方面,還要善于從獨特的'視角為讀者挖掘深刻的內涵和意義。

      需格外注意的是,新聞要素無需面面俱到,也非常簡單地羅列堆砌,而是條理清晰地進行組合,并將最重要的信息置于新聞稿最顯著的位置。

      四、新聞稿件結構

      硬性新聞:倒金字塔結構,分為導語、說明、擴充、結尾。導語包含整個新聞事件最核心、最有亮點的信息。在倒金字塔結構中,文章內容最重要程度隨文章行文逐漸遞減。

      軟性新聞:正金字塔結構,從細節(jié)入手逐步深入,有“以小見大”的意思。

      無論選擇何種結構,首先要明確報道的焦點、設定報道的視角,牢記把核心信息要素放進開篇導語之中。

      五、校園新聞常見問題

      新聞用語不規(guī)范,表述口語化,包含大量主觀表述和不恰當情感因素。其次,新聞信息缺失,抓不住新聞事件的亮點信息、核心信息。簡單來說,校園新聞應符合客觀性、時效性、可讀性、深刻性的統(tǒng)一。

      1、新聞用語不符合新聞客觀性要求

      (1)新聞的客觀性決定了嚴肅性,新聞稿中的一詞一句都要確?陀^準確、嚴謹無誤,不得摻雜撰稿人多余的個人情感,不得使用第一人稱。

      2、新聞稿對領導的稱謂不遵照格式,表述不規(guī)范

     、偈状谓榻B領導時,要按照“職位+姓名”的格式表述。下文任意位置僅使用領導姓名。

     、趫蟮李I導頭銜時只需寫明其在新聞事件中所扮演角色相關的稱謂。

     、坌侣劯逄峒皡I導,不允許面面俱到、一人不落,要按標準有選擇地羅列。其余干部用“相關職能部門負責人”等從簡表述。

      3、結構不清晰,邏輯混亂

     。1)當前新聞稿多是按照事件發(fā)生的流程進行,雖然這樣的結構不容易遺漏環(huán)節(jié),但流水賬式的'文章讓新聞報道索然無味。特別是遇到原本極具影響力和重要意義的新聞事件,難以在字里行間表達出對受眾的的沖擊力。

      (2)報道領導講話的邏輯混亂。領導講話內容包括:強調事件意義、表明工作態(tài)度、提出具體措施。前兩者是程式化內容,可一筆帶過。第三方面則是新聞報道的重中之重,應當條理清晰地加以呈現(xiàn),并可就每項條目進行必要展開說明。原則上領導講話控制在300字左右,重要場合可增至500字左右。

      六、新聞標題注意事項

      新聞標題是對新聞內容加以概括或評價的簡短文字。其包含:主題、副題、引題。

      主題:概括與說明主要事實和思想內容,揭示新聞中最重要、最吸引受眾的信息。

      引題:揭示消息的思想意義或交待背景,說明原因,烘托氣氛

      副題:提示報道的事實結果或作內容提要,用來補充、注釋和說明主題

      七、標題寫作技巧

      新聞標題的選取要有深度,保證標題里有充足的信息量。要用核心新聞點吸引讀者。要杜絕“開會式”標題,減少“會議”二字在標題里出現(xiàn)的頻次。

      (1)聚焦核心,提取新聞事件中最關鍵的信息。

      例:原標題學校召開xx學者培養(yǎng)交流座談會

      修改:“xx學者李愛群工作室”揭牌

     。2)精準提煉,抓住關鍵人物說的關鍵話語。

      例:原標題黨委書記xxx參加20xx年新入職教職工座談會

      修改:黨委書記xxx對新入職教職工提出希望:(引題)

      堅持立德樹人開放創(chuàng)新做“四有好老師”(主題)

     。3)使用引語,口語化表述更親切。

      例:xx高校增強對國際頂尖人才吸引力,

      越來越多“一帶一路”國家青年掉頭向東(引題)

      “去中國吧,那里有更多的機會”(主題)

      (4)運用數(shù)字,直觀展現(xiàn)突出成就。

      例:四級首考通過率(主題)

      英語教學改革展露新氣象(副題)

     。5)借力熱點,強調事件重要意義。

      例:“一帶一路”歷史建筑攝影·手繪藝術展開幕(主題)

      開啟沿線國家建筑類高校合作新篇章(副題)

      (6)適當運用修辭手法,體現(xiàn)文字靈活性。

      例:讓水城不再“失落”(主題)

      xx水文化遺產(chǎn)主題展開幕(副題)

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