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    除法各部分間的關(guān)系(人教版四年級(jí)教案設(shè)計(jì))

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     教學(xué)目的

      1.使學(xué)生理解和掌握除法各部分間的關(guān)系,并能夠應(yīng)用除法各部分間的關(guān)系求除法算式中的未知數(shù) .

      2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生學(xué)到生活中的數(shù)學(xué).

      教學(xué)重點(diǎn)

      理解和掌握除法各部分間的關(guān)系.

      教學(xué)難點(diǎn)

      理解和掌握除法各部分間的關(guān)系.

      教學(xué)過程

      課前練習(xí),引出課題.

      1.口算.

      250÷5= 230÷10= 78÷3= 64÷4=

      360÷6= 2400÷10 28÷2= 450÷90=

      2.新課導(dǎo)入.

      教師提問:

     。1)誰(shuí)來(lái)根據(jù)演示的內(nèi)容編一道應(yīng)用題?(演示課件“月餅裝盒”,演示月餅裝盒的過程)

     。2)請(qǐng)你列出算式并說出列式的根據(jù)是什么?(繼續(xù)演示課件“月餅裝盒”,出示18÷3=6)

      (3)在這個(gè)除法算式中,18、3、6各是什么?它們之間的關(guān)系是什么?(繼續(xù)演示課件“月餅裝盒”,出示被除數(shù)、除數(shù)、商)

      教師小結(jié):我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了除法的有關(guān)知識(shí),今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的知識(shí).

     。ò鍟n題:除法各部分間的關(guān)系)

      合作學(xué)習(xí),探究新知

      1.引出新知.

      教師提問:不改變題意,改變題目的條件和問題,誰(shuí)能編出一道應(yīng)用題?

      學(xué)生編題、列式、計(jì)算. 

      教師板書:18÷6=3(盒) 6×3=18(塊)

      教師提問:第二題求的是什么數(shù)量?第三題呢?

      你能不能象學(xué)習(xí)乘法各部分關(guān)系那樣也能找到除法各部分之間的關(guān)系呢?(小組討論)

      教師板書:除數(shù)=被除數(shù)÷商

      被除數(shù)=商×除數(shù)

      教師提問:求除數(shù)用除法進(jìn)行計(jì)算,求被除數(shù)為什么用乘法計(jì)算呢?

      2.應(yīng)用知識(shí),進(jìn)行驗(yàn)算.

      教師出示: 1247÷29=43

        

      教師提問:你怎么能夠知道這道題算的是否正確? 

      我們可以怎樣驗(yàn)算呢? 

      驗(yàn)算:

      4   3

      ×   2   9

      3   8   7

      8   6

      1   2    4    7

      3.應(yīng)用知識(shí)求除法算式中的未知數(shù)  .

     。1)出示例5:求280÷  =56中的未知數(shù)  .

      教師提問:結(jié)合今天學(xué)過的知識(shí),大家看看這道題應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?

      板書: 280÷  =56

              =280÷56

              =5

      教師提問:為什么用除法計(jì)算呢?你的根據(jù)是什么?(根據(jù)除數(shù)=被除數(shù)÷商)

     。2)出示例6: 一個(gè)數(shù)除以48得15.這個(gè)數(shù)是多少? 

      教師提問:根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),這題可以怎樣解答?

      一個(gè)數(shù)除以48得15,這個(gè)數(shù)是多少? 

      設(shè)要求的數(shù)是  .

        ÷48=15

        =15×48 

        =720 

      教師小結(jié):在解答這道題時(shí),我們應(yīng)該注意什么?

      三、練習(xí)鞏固,掌握新知.

      1.填空.

    被除數(shù) 28 80

    除數(shù) 4 12

    商 30 20

      說說你是根據(jù)什么填空計(jì)算的.

      2.根據(jù)1288÷23=56,寫出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式.

     。 )×( )=( )

     。 )÷( )=( )

      3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

     。 )÷35=2380 1653÷( )=19

      4.選擇正確答案的字母填在( )里.

        ÷28=84 ( )

      A.  =30 B.  =2352 C.  =300

      1414÷  =14 ( )

      A.  =11 B.  =101 C.  =1001

      四、小結(jié)

      教師提問:這節(jié)課你有什么收獲?關(guān)于這部分知識(shí)的應(yīng)用,你有沒有需要提醒同學(xué)們注意的地方?

      五、課后作業(yè).

      1.求未知數(shù)  .

        ÷50=14 141÷  =47  ÷40=108

        ÷104=9 256÷  =64 612÷  =51

        ÷120=31 4815÷  =45  -374=689

      2.(1)什么數(shù)除以64得28?

       (2)4698除以什么數(shù)得81?

      。3)5475是哪個(gè)數(shù)的75倍?