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    整數(shù)大心比較和求一個整數(shù)的近似數(shù)(2)(人教版四年級教案設(shè)計)

    發(fā)布時間:2017-10-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      教學(xué)目標(biāo)

      1.使學(xué)生掌握億級的數(shù)的大小比較方法.

      2.會用“四舍五入法”求億以上的數(shù)的近似數(shù).

      3.建立自然數(shù)的概念.

      4.培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的思維方法.

      教學(xué)重點

      比較億以內(nèi)的數(shù)的大小

      教學(xué)難點

      省略億后面的尾數(shù),求近似數(shù)

      教學(xué)過程

      一、教學(xué)自然數(shù)概念.

      我們數(shù)物體的個數(shù)用的1,2,3,4,…,10,11,…叫做自然數(shù).

      提問:

      1.這些自然數(shù)是怎樣排列的?

      2.每相鄰的兩個自然數(shù)的差是幾?

      3.最小的自然數(shù)是幾?

      4.有沒有最大的自然數(shù)?

      引導(dǎo)學(xué)生得出:自然數(shù)每相鄰的兩個數(shù)中,后面的一個數(shù)比前面的一個多1,最小的自然數(shù)是1,沒有最大的自然數(shù),因為數(shù)數(shù)總也數(shù)不完,數(shù)出一個很大的數(shù)以后還可以再數(shù)出一個比它大1的數(shù),所以自然數(shù)的個數(shù)是無限多的. 

      提問: 

      1.一個物體也沒有怎樣表示? 

      2.0是不是自然數(shù)?

      引導(dǎo)學(xué)生得出:一個物體也沒有,用0表示.0不是自然數(shù).

      自然數(shù)和0都是整數(shù),我們在小學(xué)學(xué)的是大于0和等于0的整數(shù),其它的整數(shù)以后再學(xué),可以用圖來表示.

     

     二、教學(xué)整數(shù)大小的比較.

      1.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.

      在下面○里填上“>”、“<”或“=”.

      99999999○100000000  65432○75432  8909034○8908034

      提問:

     。1)每一組兩個數(shù)是怎樣比較的?

      兩個數(shù)的位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大,八位數(shù)小于九位數(shù),所以填“<”.

      (2)第二組兩個數(shù)都是五位數(shù),你是怎樣比較的?

      兩個五位數(shù)比較,萬位上大的那個數(shù)就大;所以應(yīng)該填“<”.

      。3)第三組的兩個數(shù)你是怎樣比較的?

      這兩個數(shù)的位數(shù)相同,就從最高位比起;如果最高位上數(shù)相同,依次比較下一位……相同數(shù)位上數(shù)大的那個數(shù)大,所以應(yīng)填“>”.

      2.新課引入.

      我們已經(jīng)學(xué)過億以內(nèi)的數(shù)比較大小,今天我們要學(xué)習(xí)的第一個內(nèi)容是億以上數(shù)比較大。ò鍟n題:整數(shù)大小的比較)

      3.出示例4.

      比較下面每組中兩個數(shù)的大。

      999999999○1000000000 654320000○754320000 8909034000○8908034000

      第一組:

      提問:

     。1)這兩個數(shù)各是幾位數(shù)?它們的最高位各是什么位?應(yīng)填什么符號?

      (2)如果兩個數(shù)的位數(shù)不同,怎樣比較大小呢? 

     。▋蓚數(shù)的位數(shù)不同,位數(shù)多的那個數(shù)大)

      第二組: 

      思考:這兩個數(shù)有什么特點?怎樣比較它們的大?

     。ㄟ@兩個數(shù)位數(shù)相同,從最高位比起,6億多比7億多小,應(yīng)該填“<”=

      第三組:

      提問:這兩個數(shù)都是十位數(shù),并且左起第一位都是8,你怎樣比較?

      (左起第一位相同,依次比較左起第二位……到第四位數(shù)百萬位上的9比第二個數(shù)百萬位上的8大,所以應(yīng)填“ >”)

      4.總結(jié)比較數(shù)的大小的方法.

      提問:

     。1)比較兩個數(shù)的大小有幾種情況?

     。2)位數(shù)相同的兩個數(shù)怎樣比?先從哪一位比?如果左起第一位上的數(shù)也相同,怎么比呢?

      5.練習(xí).

      比較下面每組中兩個數(shù)的大。

      1231500000○9078000008036700000○796300000 

      40870000000○41050000000

      三、教學(xué)求近似數(shù).

      1.復(fù)習(xí).

      我們學(xué)過求一個億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù),請你們把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出近似數(shù).

      729380  5384000

      提問:省略萬后面的尾數(shù),根據(jù)哪一位上的數(shù)進行四舍五入?并說出求近似數(shù)的方法.

      2.新課引入.

      省略億后面的尾數(shù),我們也可以用同樣的方法求它的近似數(shù),這就是我們今天要學(xué)習(xí)的另一個內(nèi)容.(板書課題:求近似數(shù))

      3.出示例5、省略下面各數(shù)億位后面的尾數(shù),求它們的近似數(shù).

     。1)1034500000 。2)20897000000