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    育才二小一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案買衣服(教材72~73頁(yè)) (蘇教國(guó)標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                 班級(jí)一(3)班    姓名         

    課題:買衣服(教材72~73頁(yè))

    課型:新授 課時(shí)數(shù):2課時(shí) 上課時(shí)間:    主備人:    執(zhí)教人:姚麗萍

    學(xué)案 教案

    一、自學(xué)導(dǎo)航

    活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)各種大面額的人民幣及其換算關(guān)系。

    1)你今天帶來的是多大面額的人民幣?( )(10元、20元、50元和100元)

    2)通過觀察,你發(fā)現(xiàn)你所帶的人民幣和其他同學(xué)的人民幣在( )、人的頭像、( )、( )、盲文點(diǎn)和圖案等方面不同。

    3)向組內(nèi)其他同學(xué)介紹你的人民幣。

    評(píng)價(jià)對(duì)象 總分

    1號(hào)

    2號(hào)

    3號(hào)

    4號(hào)

    4)如果你有20元錢,你愿意和以下哪位小朋友持有的人民幣進(jìn)行交換?

    1)小明:兩張10元

    2)小剛:四張5元

    3)小麗:一張5元

    4)小毛:一張10元

    5)完成填空

    兩張10元=( )張20元

    五張10元=( )張50元

    十張10元=( )張100元

    活動(dòng)二:購(gòu)物有不同的付款方式

    1)看P72主題圖,利用我們所學(xué)的編故事的方法來描述圖意。

    2)你提出了哪些數(shù)學(xué)問題?

    問題1:

    問題2:

    ……

    要回答這個(gè)問題,你抓住了哪個(gè)重點(diǎn)字詞?( )( )( )

    我們選擇( )法來計(jì)算。

    解答1:

    解答2:

    ……

    總結(jié):購(gòu)物付款有多種方式,無論用什么方法付款,付款的總額都是( )的。

    3)通過今天的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?

    教學(xué)目標(biāo):

    1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合購(gòu)物情境,認(rèn)識(shí)各種大面額的人民幣,進(jìn)一步體會(huì)人民幣的幣值。

    2.能力目標(biāo): 掌握大面額的人民幣之間的換算關(guān)系,能正確進(jìn)行互換。

    3.情感目標(biāo):通過參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),形成合理地使用和愛護(hù)人民幣的意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。

    一、預(yù)習(xí)、質(zhì)疑,看書買衣服內(nèi)容,完成學(xué)案活動(dòng)一至活動(dòng)二,教師下組指導(dǎo)看書,了解各組學(xué)習(xí)情況,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生。

    二、交流展示

    交流5分鐘,重點(diǎn)交流不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

    展示25分鐘,每組根據(jù)任務(wù)大小派出若干名同學(xué)展示學(xué)案的活動(dòng)一至活動(dòng)二的內(nèi)容,其他同學(xué)認(rèn)真聽、認(rèn)真評(píng),教師對(duì)重點(diǎn)問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    注意,點(diǎn)評(píng)時(shí)關(guān)注易錯(cuò)點(diǎn):

    1.

    2.

    3.

    4.

    完善導(dǎo)學(xué)案2分鐘。

    教學(xué)反思