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    分?jǐn)?shù)乘法的練習(xí)(6) 教案教學(xué)設(shè)計(北師大版六年級下冊)

    發(fā)布時間:2016-8-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          數(shù)學(xué)       課程教案

    年級:  六    主備者:  蔣天鋒    備課時間:2017-10-14

    周次 6 課次(本周第幾課時) 2

    授課課題

    教學(xué)基本

    內(nèi)容 第49頁練習(xí)九的10---13題

    教學(xué)

    目的

    和要

    求 1.提高學(xué)生計算分?jǐn)?shù)乘法的熟練程度,能夠正確的計算分?jǐn)?shù)乘法。

    2.提高學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,提高學(xué)生的計算能力。

    3.在解決問題的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)思維的深刻性。

    教學(xué)重點(diǎn)

    及難點(diǎn) 正確的進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法的計算;

    理解題中分?jǐn)?shù)所表示的意義。

    教學(xué)方法

    及手段

    練習(xí)法

    學(xué)法指導(dǎo) 理解意義、正確計算

    集體備課 個性化修改

    預(yù)習(xí) 練習(xí)九10-13

    一、回憶舊知

    上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,我們應(yīng)該注意什么?

    一、 基本練習(xí)。

    1、計算。

     1516 ×2021 ×15      910 ×23 ×56               533 ×22×12           316 ×34 ×827 

    2、一臺織布機(jī)平均每小時織布1100 千米,某織布廠有800臺這樣的織布機(jī),1分鐘能織布多少千米?

    3、一筐蘋果,第一次賣掉一半,第二次賣掉的是第一次的一半,剩下的蘋果是這筐蘋果的幾分之幾?

    4、一個長方形正好可以平均分割成六個邊長是34 米的正方形,求這個長方形的面積和周長。

    二、綜合練習(xí)

    1、練習(xí)九  10

    是高級單位數(shù)化成低級單位數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法之后,學(xué)生獨(dú)立做,然后訂正。

    2、練習(xí)九  11

    學(xué)生先獨(dú)立完成,訂正結(jié)果后,再找規(guī)律。

    一個數(shù)與比1小的數(shù)相乘,積小于原數(shù)。一個數(shù)與比1大的數(shù)相乘,積大于原數(shù)。

    3、練習(xí)九  12

    獨(dú)立完成后訂正。

    4、練習(xí)九  13

    獨(dú)立完成后訂正。

    三、拓展練習(xí)

    1、 米=( )分米   噸=( )千克

    2、一個長方形的長是 分米,寬是長的 。這個長方開的面積是多少平方分米?

    四、全課總結(jié)

    作業(yè)

    板書

    設(shè)計

    一個數(shù)與比1小的數(shù)相乘,積小于原數(shù);

    一個數(shù)與比1大的數(shù)相乘,積大于原數(shù)。

    執(zhí)行

    情況

    與課

    后小

    結(jié)