責(zé)任學(xué)校：浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué) 責(zé)任教師：費(fèi)貴蘋
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會正確進(jìn)行筆算。
2、理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會正確進(jìn)行筆算，并且會運(yùn)用該知識解決一些實(shí)際問題。
3、滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，感受數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
二、復(fù)習(xí)鋪墊
1、算一算
0.36 ×100＝ 7 × 0.4＝ 2.65 × 8＝ 9.8 × 25＝
2.96 × 40＝ 1.8 × 2.3＝ 27 × 0.43＝ 3.3 × 16＝
2、想一想，說一說。
（1）4.72×6的積是（ ），有（ ）位小數(shù)。
（2）3.08×5的積是（ ），有（ ）位小數(shù)。
想一想：以上兩題是有關(guān)什么知識？小數(shù)乘整數(shù)怎樣計(jì)算呢？
三、自主探究
（一）探究活動（一）
1、觀察課本第5頁主題圖，兩位工人正在給一個(gè)長2.4米、寬0.8米的長方形宣傳欄刷油漆，一共需要（ ）千克油漆？
2、自學(xué)課本第5頁例3，完成下面的問題。
（1）給宣傳欄刷油漆，一共需要（ ）千克油漆？該怎樣計(jì)算呢？
（2）要算出一共需要多少千克油漆？需要先求出( ).
（3）怎樣求出宣傳欄的面積面積？列式為（ ）。
（4）這個(gè)式子中，兩個(gè)因數(shù)都是（ ），怎樣計(jì)算呢？（列豎式計(jì)算）
（二）探究活動（二）
1、算出了宣傳欄的面積，需要多少千克油漆要用（ ），列式為（ ）。
2、這兩個(gè)因數(shù)也是（ ），可以像上面的方法計(jì)算。（列豎式計(jì)算）
（三）探究發(fā)現(xiàn)
通過自主學(xué)習(xí)和計(jì)算后我發(fā)現(xiàn)，小數(shù)乘小數(shù)應(yīng)該這樣計(jì)算：
1、先按照（ ）算出積，再點(diǎn)（ ）；
2、點(diǎn)（ ）時(shí)，看（ ）中一共有幾位小數(shù)，就從積的（ ）起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
四、鞏固測評
1、不計(jì)算，寫出下表中積的小數(shù)位數(shù)。
因 數(shù) 1.6 3.64 0.127 7.59
因 數(shù) 0.8 2.9 6 0.04
積的小數(shù)位數(shù) 位 位 位 位
2、豎式計(jì)算 0.56……（ ）小數(shù)
× 0.04……（ ）小數(shù)
224……（ ）小數(shù)
想：乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠，怎么辦？ 。
結(jié)合列3和這一題的計(jì)算想一想小數(shù)乘小數(shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算：
先按( )計(jì)算，再看（ ）一共有幾位小數(shù)，就從積的（ ）數(shù)出幾位，點(diǎn)上( ).當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，要在前面用（ ）補(bǔ)足。
3、計(jì)算下面各題，并按要求完成。
3
5
1.5
1.1
2.4× = 1.2× =
思考：①2.4這個(gè)數(shù)分別乘 、 、 、 四個(gè)數(shù)，這四個(gè)數(shù)都大于 ，乘得的積分別為 、 、 、 。它們乘得的積都比2.4 。所以，一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù) 。
②1.2這個(gè)數(shù)分別乘以 、 、 、 四個(gè)數(shù)，這四個(gè)數(shù)都小于 ，它們乘得的積都比1.2 。所以，一個(gè)數(shù)（0除外）小于1的數(shù)，積比原來的數(shù) 。
五、學(xué)習(xí)收獲
通過探究學(xué)習(xí)，我的收獲（體會）是___________