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    假期學習計劃表

    時間:2021-06-12 17:05:26 學習計劃 我要投稿

    關(guān)于假期學習計劃表

      假期學習計劃表

    關(guān)于假期學習計劃表

      寒假學習時間安排表 初三(6)班 姓名:

      假期計劃:

      (一)周循環(huán)學習法:是把一周學習量提前做計劃,并循環(huán)反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統(tǒng)管理學習進度。

      (二)為什么周循環(huán)學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的過程很重要。

      (三)周循環(huán)學習法如何實踐?

      1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。

      根據(jù)自己總的學習進度,制定一周的目標。根據(jù)目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。 2、第二步:周一至周六按計劃學習。

      根據(jù)計劃學習量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志; 3、第三步:周日徹底完成學習計劃。

      把本周的學習完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

      (四)注意事項:

      1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學習興趣; 2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。

      3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應而更疲憊。 復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié) 1、復讀生區(qū)別于高三,應集中于薄弱科目。

     。1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

     。2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學就是投入精力即會漲分的科目。 2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

      長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

      3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論 學習是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的.過程。

      第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時的細節(jié)規(guī)劃。

      第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數(shù)學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸

      轉(zhuǎn)”。

      而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數(shù)學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

      第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數(shù)學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

      第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.zAIdian.cOM 在 點 網(wǎng))不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

      小學生假期計劃表

      ××暑期作息時間表

      評分表

      1、做的好的畫★,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。

      2、這張表最好由家長填寫,也可以培養(yǎng)孩子自主管理的能力,交給孩子填寫,但要

      落實他登記的情況是否屬實。

      3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。

      4、自由安排的時間較長,家長可和孩子一起商量,征求孩子的意見,作出適當?shù)木?/p>

      體安排。

      5、請家長在培養(yǎng)孩子作息有規(guī)律的良好習慣的同時,自己也能做遵守時間的榜樣。

      6、暑假時間比較長,能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促

      孩子做到了,孩子的暑假生活一定會是充實而又快樂的。

      我給自己定目標:

      1、學會一到兩項本領(lǐng)。(學游泳、學騎車、學打球……)家長可根據(jù)孩子的具體情

      況作適當安排,注意安全第一。

      2、每天在家做一件力所能及的家務事。

      3、一個星期整理一次房間。

      4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。

      5、如果報名參加其他培訓班,要對作息時間重新靈活安排。

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