蘇教版小學語文三年級下冊期末復習計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的蘇教版小學語文三年級下冊期末復習計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　一、班級情況分析

　�。�1）三年級要求會寫的字詞兩比一二年級多的多，但是孩子們是前面學著后面忘著。因此需要特別復習，重點是看、讀、講、寫、默。對字詞進行全面的梳理和鞏固。

　�。�2）閱讀情況。要強化閱讀習慣的培養(yǎng)。在答題時，部分學生由于讀文章很馬虎，再加之讀題審題又不仔細，往往出現(xiàn)較多的錯誤；因此，要反復提醒、訓練學生，要在閱讀理解的`基礎上再開始答題。

　�。�3）習作情況。大部分學生能把文章內(nèi)容表達寫清楚，但是部分學生不會正確運用標點符號的現(xiàn)象，或者是寫作能力弱，不能寫具體的現(xiàn)象。

　　二、培優(yōu)補差措施

　　學困生：力求扎實基礎知識，加強訓練，落實課本知識的復習。

　　中等生：進一步扎實基礎知識與課本知識，加強課外閱讀訓練。

　　優(yōu)等生：拓展知識面，加深難度，培養(yǎng)他們的綜合能力。

　　三、復習目標

　　1、鞏固本學期所學的字詞，把字寫正確、端正，保持書面整潔。

　　2、能夠背誦一些要求會背的課文和段落，大概理解課文內(nèi)容和意義。

　　3、培養(yǎng)學生大膽說話，學會禮貌用語。

　　4、背誦一些名句名段。熟練使用冒號、問號和嘆號。

　　5積累自己喜歡的詞語、成語、古詩詞、格言警句。

　　6、能把文章內(nèi)容表達寫清楚，正確運用標點符號，恰當?shù)厥褂靡恍┬揶o手法，使句子通順，文字優(yōu)美。

　　四、復習重點

　　1 、生字鞏固，查漏補缺。（形近字組詞、多音字、同音字）（4課時）

　　2、掌握所學的詞語，認讀并聽寫詞語。（四字詞語、成語）（貫穿復習期間）

　　3、找出近義詞和反義詞，給詞語歸類，排列詞語，搭配詞語，正確填寫量詞，選擇詞語的正確解釋，選詞填空，照樣子寫詞語。（4課時）

　　4、句子：

　�。�1）復習學過的句式。（被字句和把字句，修改病句，反問句改為陳述句，比喻句）（2課時）

　�。�2）單元練習的讀讀背背的填空，給句子填標點符號、排列句子順序。（2課時）

　　5、口語交際：做到語句完整，意思連貫；與別人進行口語交際的時候，態(tài)度大方，口語清楚，有禮貌。（2課時）

　　6、閱讀習作復習。（4課時）

　　A注意閱讀解題方法的指導。讓學生學會審題。學會答題的技巧。

　　B聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。

　　C習作指導。能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。（主要以單元的習作為主）

　　7、綜合復習（5課時）

　　五、復習措施：

　　1、教師要根據(jù)學生知識掌握情況，有側(cè)重點地安排復習內(nèi)容，真正起到查漏補缺。教師對基礎較差的學生要重點輔導，爭取家長配合，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)，家校聯(lián)手展開復習。

　　2、組織“四人互助學習小組”，讓學生互相幫助，早讀共同背誦，中午共同默寫。

　　3、精心設計一些復習練習卷，通過檢測，反饋不足，重點講解。

　　4、由于學生基礎不一，可以分層復習，既有基礎題，又有提高題，使每位學生學有所獲，真正起到復習提高的作用。

【蘇教版小學語文三年級下冊期末復習計劃】相關(guān)文章：

蘇教版三年級下冊語文期末試卷08-13

小學語文下冊期末復習試題08-09

小學語文下冊期末試題練習08-05

蘇教版小學二年級語文下冊期末測試題09-10

小學語文下冊的期末測試題08-04

蘇教版三年級語文下冊期中試卷08-04

蘇教版小學數(shù)學三年級下冊教案12-29

蘇教版語文三年級下冊 放飛蜻蜓說課稿11-02

蘇教版小學數(shù)學三年級下冊教案12-29

小學三年級語文（下冊）期末試題：我愛花城11-12