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    計算機學(xué)習(xí)計劃

    時間:2022-12-15 13:19:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    計算機學(xué)習(xí)計劃(通用12篇)

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的計算機學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

    計算機學(xué)習(xí)計劃(通用12篇)

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇1

      制定學(xué)習(xí)計劃,可以有效的利用時間,避免出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面。且有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,提高學(xué)習(xí)的效率。有了計劃,每一個目標都會很明確,使學(xué)習(xí)變得有步驟,有計劃,比較容易取得好的成績。

      制定計劃要全面

      我們參加考試通常都是用業(yè)余時間學(xué)習(xí),所以制定計劃要留出機動時間,避免計劃被突發(fā)事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時間也應(yīng)該計劃出來。

      長期目標和短期目標

      可以把完成一本書或一章的學(xué)習(xí),定為長期目標。但由于考生的學(xué)習(xí)時間比較零散,學(xué)習(xí)時間變化很大,長期目標會導(dǎo)致計劃的實施出現(xiàn)不確定性。所以,制定短期目標,也顯得很重要。長期目標是明確學(xué)習(xí)目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。一般的短期目標一般是一天或一周的學(xué)習(xí)量,通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾,二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學(xué)習(xí)時間不夠用。

      重點突出學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)時間是有限的,人的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點是指教材中的重點內(nèi)容,每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點,一定要多花些時間搞明白。

      及時評估效果

      在計劃的實施過程中,一定要定期檢查學(xué)習(xí)的效果。避免每天的學(xué)習(xí)量太大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復(fù)習(xí),也很關(guān)鍵,它可以有效的防止遺忘。

      提高時間利用率

      不要長時間學(xué)習(xí),要適當加入休息時間。在安排學(xué)習(xí)計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時候,可以安排著重記憶重點知識。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇2

      1、為每次的學(xué)習(xí)制定明確的目標,盡量等到目標實現(xiàn)再停下來。但是,如果你發(fā)現(xiàn)有出乎意料的事情,就要準備好停下來重新思考你的目標。

      2、確保在手機和電子郵件中留下訊息,讓人們知道你在學(xué)習(xí)期間無法回復(fù)他們,然后關(guān)上所有電話。

      3、確保周圍沒有干擾你的噪音。

      4、如果你開始做白日夢了,就站起來走一走。

      5、如果你感到餓了,那么吃一些適量的點心,喝一些水。

      6、把通常的活動列出來:泡一杯咖啡,打開電視或收音機,做一些簡單、無關(guān)以及并不迫切的事情,然后非常小心地限定自己做這些事的時間以防沉溺其中!

      7、告訴你的同事、朋友和家人,他們?nèi)绻鼓愕淖⒁饬膶W(xué)習(xí)活動中轉(zhuǎn)移開來,就要對你說“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,然后你要專心地完成手上的任務(wù)。

      專注于自己喜歡的一種學(xué)習(xí)風格是竭盡全力的好辦法,它能使你更容易堅持到底。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇3

      首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在這一年的學(xué)習(xí)中對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

      其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是考上大學(xué),而對于我較弱的文化課我會努力,讓它也有所進步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在這一年里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我中專生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇4

      從學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

      一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

      1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

      2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

      3、找出這節(jié)的重點與難點;

      4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

      二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

      1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

      2、聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

      1、筆記要簡明扼要;

      2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

      從學(xué)習(xí)目標方面

      一、從計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及因特網(wǎng)的基本原理和體系結(jié)構(gòu)作一個較為全面的了解。了解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)的以太網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)傳輸介質(zhì);掌握IP地址、MAC地址、子網(wǎng)掩碼、CIDR的概念;掌握TCP/IP協(xié)議簇中的重點協(xié)議,掌握網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵器材(交換機、路由器、網(wǎng)橋)的工作原理,了解計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù),了解計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù),了解我國計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的現(xiàn)狀。

      二、在Visual FoxPro 中掌握數(shù)據(jù)庫中的基本概念和常用命令;建與維護;查詢與統(tǒng)計;用戶界面設(shè)計和用戶菜單的設(shè)計;簡單的應(yīng)用程序的編寫方法。

      三、在C++中了解C++的發(fā)展與特點,掌握C++的程序結(jié)構(gòu)、語句格式和標準庫的使用;掌握各種數(shù)據(jù)類型中的常量的書法方式和變量的定義、賦值、初始化方法,運算符的運算規(guī)劃和優(yōu)先級別,能正確書寫各種類型的表達方法;掌握鍵盤輸入和屏幕輸出語句的書寫格式、參數(shù)的功能和用法;掌握順序、選擇、循環(huán)三種程序結(jié)構(gòu)。用C++提供的選擇、循環(huán)語句和相應(yīng)的函數(shù),編寫出符合要求的順序、選擇、循環(huán)程序或包含二種,三種結(jié)構(gòu)于一體的綜合性程序;掌握函數(shù)、遞歸函數(shù)的定義和調(diào)用方法,理解變量的存儲類型及作用域;掌握一維數(shù)組的定義、初始化和引用方法區(qū)分一維數(shù)值數(shù)組和字符數(shù)組以及存儲數(shù)據(jù)的不同點;掌握指針的概念、指針與地址的關(guān)系;深刻理解指針與一維數(shù)組的區(qū)別與聯(lián)系,掌握其規(guī)律,學(xué)會正確使用;掌握結(jié)構(gòu)、聯(lián)合、枚舉類型的定義、賦初值、成員訪問方法;掌握文件包含和宏定義的書寫方法,理解其運行原理和在程序中的作用;掌握文件的概念、正確運用打開、關(guān)閉。讀寫文件數(shù)據(jù)的`函數(shù)。

      四、熟練掌握網(wǎng)頁三劍客,Photoshop的使用,CSS語言,HTML語言的用法和編寫,以及對制作網(wǎng)頁的熟練度的提高。

      從時間方面

      抓住零星時間:有的人總說自己沒有時間看書,特別是工作的人愛這樣說。我認為不是沒有時間看,而是大塊大塊的時間較少,零星時間又沒有抓住,所以他們才會那么說!皶r間就象海綿里的水,要擠總是有的”,這句話一點也不錯,從早晨醒來到起床可以想,從晚上上床到睡著可以回想,午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題,工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時間之道。在學(xué)校用上課時間完成老師布置的課程,下課利用課間時間復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容或問老師自己還沒有懂的問題,利用下半年把思科的書和案例(看)做完。然后語數(shù)外,德育健康與安全常識,計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。一起抓,明年半年的時間主要學(xué)習(xí)企業(yè)網(wǎng)信息發(fā)布這個方面的知識。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇5

      面對社會迅猛的發(fā)展趨勢深感自己知識的匱乏,但一直沒有找到適合自己的進修機會。夏季的一天,我在同學(xué)的幫助下看到了嫩江縣電大遠程開放教育招生的信息,于是很快就決定報名學(xué)習(xí)。下面談一談我對電大學(xué)習(xí)的一些想法和打算:

      一、面授課,保證面授學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高到課聽課率,安時學(xué)習(xí)簽到,保證學(xué)員到課率和上機率,如果不能按時來校參加輔導(dǎo)的也要及時領(lǐng)取電大的電大的教學(xué)輔導(dǎo)資料;在老師的指導(dǎo)并幫助下制定考前學(xué)習(xí)計劃,做好課前預(yù)習(xí)工作,電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,老師只對教材的重點、難點加以統(tǒng)領(lǐng),不一一分章節(jié)細致講述,所以盡量在上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,從而提高聽課質(zhì)量。

      二、合理分配時間,積極參加網(wǎng)絡(luò)教育計算機應(yīng)用基礎(chǔ)強化訓(xùn)練。由于考試為上機考試,所以強化訓(xùn)練也以上機操作為主。學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

      三、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,如利用已經(jīng)建立的QQ群(最好能寫上各成員的通訊方式,以備不時之用),校方班主任有通知的時候可以很快的收到信息,或者相互轉(zhuǎn)告到,做到資源利用。在QQ群里盡量以與學(xué)業(yè)相關(guān)的為交流主題,否則可能只是普通的交友平臺,沒有多大的意義了。

      四、積極參與網(wǎng)上課堂等多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

      五、及時消化和鞏固知識,把做作業(yè)和練習(xí)當作一種基本的學(xué)習(xí)活動。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考和獨立操作。積極完成課后作業(yè),通過做作業(yè)是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止。

      六、課后復(fù)習(xí)很重要,課后復(fù)習(xí)一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有幫助,讓我更有條理地去學(xué)習(xí),同時為順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造一個良好的開端。

      同時一定要做到:

      1、不輕易放過到校參加復(fù)習(xí)的上課機會;

      2、對統(tǒng)考教材上的例題、習(xí)題,使用統(tǒng)考教材配套光盤進行操作題練習(xí)要達到相當熟,確保每個步驟操作正確、到位。

      3、進行機考模擬操作,熟悉考試界面、題目類型和答題方法,熟悉里面的每一道題。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇6

      1.參加并通過所有必修課程,如開放教育學(xué)習(xí)指南,信息管理系統(tǒng),鄧小平理論和“三個代表”重要思想,Dearn wearer網(wǎng)頁設(shè)計,計算機應(yīng)用基礎(chǔ),信息化管理與運作,ERP原理應(yīng)用,計算機專業(yè)指南,網(wǎng)站實用技術(shù),英語I,微積分初步。

      2.修夠上述必修課的學(xué)分80分,并參加其它選修課,使學(xué)習(xí)達到一學(xué)期需達到的76分學(xué)分。

      在自學(xué)的過程中,要樹立自強不息的精神,要做到以下幾點:

      〔1〕要有學(xué)習(xí)風險意識和刻苦學(xué)習(xí)的精神。沒有辛勤的耕耘,就得不到豐收的碩果。對于學(xué)習(xí)中遇到的挫折與困難,要仔細分析問題和原因,不氣餒,不放棄。

      〔2〕對能否順利畢業(yè)不產(chǎn)生畏懼感,堅信只要有努力就會有收獲!盀榱讼乱幻氲木剩谶@一秒我會百分之百付出!”

      〔3〕嚴格約束自己,根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計劃完成自己的目標,如期完成學(xué)習(xí)任務(wù),力爭做到“今日事今日畢”。

      雖然是開放教育,但我們要自主學(xué)習(xí),要做到勤學(xué)。

      〔1〕要上好面授課,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

      〔2〕安排好業(yè)余時間,每天都要有進步。

      〔3〕多聽,多看,多記。

      〔4〕學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到一些自己無法解決的問題,這就需要做到“善問”。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇7

      1.認真聽講,利用電大的多媒體進行多方位的學(xué)習(xí)。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記,作業(yè),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等工作,在空間時間要通過看書,積極參加小組討論。

      2.面授課做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有了預(yù)習(xí),老師在上課過程中可以把我們不理解,不明白的地方使我們弄懂。

      3.合理分配時間,我們必須利用時間理解知識,達到舉一反三。

      4.成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)們進行學(xué)習(xí)上的交流。

      5.積極參加多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      6.積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識。

      7.做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),即使對知識進行整理,加強對知識的理解和認識,制定了學(xué)習(xí)計劃,可以有目標的學(xué)習(xí),爭取所有學(xué)科都通過。

      這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信,“付出與收獲成正比,我付出多少,就有多少的收獲”。所以,我只要努力學(xué)習(xí),把時間安排的張弛有度,那我離成功也不遠了。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇8

      現(xiàn)在我是電大的一位學(xué)員,對于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí),在這兩年的電大學(xué)習(xí)中我結(jié)合實際為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計劃:

      一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當堂課的筆記 電大以自學(xué)為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。 在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

      二、合理分配時間,爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

      三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難 俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,因為我在讀中專時所學(xué)的專業(yè),既要學(xué)習(xí)理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。

      四、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等)。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

      五、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

      六、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華 復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。

      七、 學(xué)習(xí)必修課程并通過考核。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇9

      從現(xiàn)在開始,我的人生又進入了一個全新的一頁。彈指一揮間參加工作已將近3年時間,回首往事,感慨萬千。光陰流逝,人生何短?報名電大是我夢想的開始,開放教育的新形模式,對像我這樣離開校園多年為生活打拼的打工仔們來講,提供了一個重拾夢想的機會。

      以前的學(xué)習(xí)從心態(tài)上來講是被動的,只是為了完成某種學(xué)習(xí)任務(wù)或目的。進行電大后,開放教育、自主學(xué)習(xí)、學(xué)分制形成性考核等這些名詞,讓我對學(xué)習(xí)有了一個新的認識。電大的開放教育以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主,并加以各種各樣的技術(shù)與服務(wù)支持,要求學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的同時,隨時隨地的為學(xué)生提供幫助。

      在開放教育的學(xué)生在如何學(xué)習(xí)這個問題上,也值得我們深刻的去研討。在電大的網(wǎng)站上瀏覽時看到一些校友成功的經(jīng)歷和事跡深有感觸,有殘障人士、農(nóng)家大嫂、七旬老人等等這些人的人生經(jīng)歷,學(xué)習(xí)心態(tài)和自信都讓我深受鼓舞。開放教育的學(xué)生與傳統(tǒng)高校的學(xué)生有著本質(zhì)上的區(qū)別,他們有工作、生活、家庭的多重負擔和壓力,時間和空間大不相同。拿我來說吧,每天要上班,大部分的時間在工作中度過,工作的壓力又很大,下班還要照顧家務(wù)帶帶小孩,可以說用于學(xué)習(xí)的時間少之又少。怎樣合理的安排學(xué)習(xí)時間顯的尤為重要。

      由于每天的工作很忙,業(yè)余空閑時間很少,所以特別需要在學(xué)習(xí)時間上作科學(xué)的安排,結(jié)合自身的實際狀況,自覺克服工作、家庭等方面的困難,從根本上解決好工學(xué)矛盾。一方面積極依學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行,遇到問題時及時向老師或同學(xué)請教,尋求解決,平時作業(yè)按時完成。一方面采用“5x2+2x10”的學(xué)習(xí)方法,即:周一到周五的5個工作日內(nèi)每天用2個小時學(xué)習(xí),主要用于閱讀文字教材及瀏覽電大的網(wǎng)站和收發(fā)電子郵件,以隨時了解最新的學(xué)習(xí)動態(tài)和信息等;周六、日2天內(nèi)每天用10小時學(xué)習(xí),主要用于課程的復(fù)習(xí)、練習(xí)和平時作業(yè)的完成(如:觀看光碟,實機操作、CAI課件練習(xí)等)及網(wǎng)上在線平臺的學(xué)習(xí)等等。通過這種方式,有效的緩減了工學(xué)矛盾,保障了學(xué)習(xí)效果。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇10

      一、轉(zhuǎn)變思維,積極行動。

      我們知道,無論你學(xué)的是什么,技術(shù)還是知識,最難的一環(huán)就是你能不能改變主意,付諸行動。因此,我從改變自己的想法開始。為了更快地改變思想,我一方面有意識地閱讀一些相關(guān)的書籍和報紙,另一方面積極使用和操作電腦,即使是最簡單的電腦也絕不會放棄。

      二、積極參與學(xué)校以一帶一路五公司為例;活動。

      以一帶一路五公司為例;活動是指一名資源教師帶領(lǐng)五名非資源教師,幫助他們學(xué)習(xí)、掌握和使用信息技術(shù),使用教育資源。這是一個難得的機會!是絕對應(yīng)該積極參與的。我準備珍惜每一次活動,認真聽資源老師的講解,認真了解資源老師的操作,遇到自己解決不了的困難,向資源老師請教,在最短的時間內(nèi)獲得最大的收益。

      三、增強信息技術(shù)使用意識,提高信息技術(shù)使用頻率。

      要真正讓信息技術(shù)走進你自己的生活,走進你自己的教學(xué),走進你自己的課堂,最根本的是要增強使用信息技術(shù)和教育資源的意識,增加使用信息技術(shù)和教育資源的頻率。甚至用WORD打印一兩個練習(xí),一兩個體驗,用POWERPOINT做幾張幻燈片。剛開始的時候,重要的不是一口氣要學(xué)多少,重要的是不斷學(xué)習(xí),不斷使用,不斷進步和提高,否則,你會失去學(xué)習(xí)的意義和價值,那么欲速則不達。因為飯要一個一個吃,路要一步一步走。以上是我的學(xué)習(xí)計劃。相信在計劃的幫助下,在學(xué)校資源老師的帶領(lǐng)下,我運用信息技術(shù)和教育資源的能力會一天比一天增強,我的教學(xué)效果也會一天比一天提高。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇11

      序言:

      計算機是我們最喜歡的一門學(xué)科,計算機有很多用處,比如:給遠方的親戚朋友發(fā)郵件、和朋友們在線聊天、上網(wǎng)查找資料、玩游戲、搞一些小創(chuàng)作。所以,計算機深受我們的喜愛。

      自我分析(成績、不足):

      這幾年,我的計算機成績還算穩(wěn)定,沒有一次下過“優(yōu)-”。通過了幾年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多東西比如:制作幻燈片、用PhotoShop制作圖畫、制作電子雜志等。不過,我還是有很多不足比如上課時講小話,開小差、偷偷的打開“明天打字員”養(yǎng)蚊子等。

      新學(xué)期目標:

      1、盡量高質(zhì)量的完成老師布置下來的作業(yè)。

      2、積極參加一系列的電腦比賽。

      3、認證聽講,不開小差,說話、擅自玩游戲。

      4、在家自學(xué)有關(guān)信息技術(shù)的一些知識。

      5、讓父母出一些題目,自己用電腦制作出來。

      計算機學(xué)習(xí)計劃 篇12

      隨著課程改革的深入,我們對教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法有了更高的要求和變化。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和理念,以及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,跟不上高質(zhì)量推進素質(zhì)教育的需要。要促進教學(xué)實踐與理論相結(jié)合,提高政治、業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),使教育教學(xué)行為更符合時代要求,首先要腳踏實地地抓好專業(yè)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自己在平時的教育教學(xué)工作中更加游刃有余,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,并制定個人的學(xué)習(xí)計劃:

      一、學(xué)習(xí)目標:

      1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

      2.了解教育工作的基本規(guī)律和方法,進行教育實踐。

      3.了解學(xué)科發(fā)展趨勢和最新研究成果。

      4.把掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實踐能力。

      5.進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能夠?qū)τ嬎銠C進行必要的維護,熟練使用辦公軟件進行文字處理、材料處理、課件修改制作、網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      (一)豐富教育教學(xué)理論

      閱讀相關(guān)教育書籍,如《新教育理念》《教師專業(yè)化理論與實踐》《現(xiàn)代藝術(shù)理論與實踐》《教學(xué)論:課堂教學(xué)的原則、策略與研究》《愛與教育》《計算機報》等。

      (二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力

      繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課件制作方法,如:photoshop、flash等軟件學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;使用和編輯音頻和視頻處理軟件;計算機等的維護和修理。

      (三)繼續(xù)加強個人道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進個人事跡。

      三.學(xué)習(xí)措施

      1、利用業(yè)余時間堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章并進入課程信息報告。充分專心學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)和專業(yè)練習(xí),保證有多媒體課件輔助教學(xué)。

      2.及時反思日常教育教學(xué)活動,隨時用筆記錄并抽出時間安排,努力與同行交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。

      3.虛心向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高專業(yè)水平。平時要加強校內(nèi)校外聽課,虛心與同學(xué)老師交流,取長補短,盡量擠時間聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

      4.聽教學(xué)水平較高的老師開班,通過集體備課和交流學(xué)習(xí)提高教師專業(yè)水平。

      5.規(guī)范自己的言行,為學(xué)生樹立榜樣。積極參加培訓(xùn)活動,提高自身道德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)會正確處理師生關(guān)系、教師關(guān)系、教師與家長關(guān)系和社會關(guān)系。

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