教師道德學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的教師道德學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新的一年已經(jīng)開始，為了維護(hù)教師的崇高形象，提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量，以及提高自身的道德修養(yǎng)。新學(xué)期，我將著力塑造教師良好形象，以關(guān)心學(xué)生生活為己任，以關(guān)心學(xué)生成長為目標(biāo)。在不斷豐富和提高自己的同時，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育貢獻(xiàn)自己的力量。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我將充分利用有效時間，積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷強(qiáng)化理論基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。教師的道德素質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，也是作用于學(xué)生的教育手段。
轉(zhuǎn)變教育觀念，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、溝通與合作的能力、對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感和使命感放在重要位置。做好本職工作，始終從大局出發(fā)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
二，在教學(xué)中，把所有的愛傾注到學(xué)生身上。
1.愛學(xué)生，想學(xué)生所想。
愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心。關(guān)愛每一個學(xué)生，理解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，嚴(yán)而有愛，嚴(yán)而寬厚，不挖苦，提升學(xué)生的主動性。全面發(fā)展，讓學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
2.愿意付出，保持心態(tài)。
自古為人師表，以教書為榮，不計(jì)名利，樂于奉獻(xiàn)，才是為人師表的真實(shí)寫照。只有保持良好的心態(tài)，學(xué)生才能有良好的態(tài)度履行自己的職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，尊重學(xué)生，尊重家長，耐心對待每一個學(xué)生，對后進(jìn)生沒有偏見和歧視。不強(qiáng)求或暗示家長送禮，遵守師德。
3.以身作則當(dāng)老師。
作為一名教師，他在思想道德上以身作則，誠實(shí)守信，學(xué)術(shù)研究上以身作則，語言優(yōu)美，儀表優(yōu)美，用廣博的知識、才華和完美的人格力量影響和感染學(xué)生，真正做到教書育人。
三是積極開展自我反思。
一個人要想進(jìn)步，必須不斷反思自己，反思自己的不足，深刻了解自己，才能思考如何提高。師德高尚的老師一定是經(jīng)常反省自己的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)、自我約束和自我調(diào)節(jié)，做到老有所依、學(xué)有所得。
總之，一位光榮而又真實(shí)的人民教師將是我畢生的追求！要有良好的思想道德素質(zhì)，用自己的人格力量影響學(xué)生，立足本職，不懈努力，腳踏實(shí)地做好本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，為振興虎小學(xué)校教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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