化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會精華
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會精華,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會精華1
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。通過化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)不僅可以培養(yǎng)我們觀察、思維、獨立操作能力,同時也是激起學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性最有效的方法之一。
簡潔而又形象化的語言,能引起我們的注意并能激發(fā)我們學(xué)習(xí)實驗的興趣。如藥品取用“三不”原則;過濾實驗操作要注意“一貼,二低,三靠”;在制取氧氣時,可用順口的歌訣:“查裝定點收離熄”來諧音記憶制取步驟。以上實例可知,在實驗學(xué)習(xí)中采用簡潔而又有形象化的語言,對加強實驗基本操作能力和鞏固化學(xué)概念,有較好的.作用。
教師的演示實驗,是我們學(xué)習(xí)實驗的榜樣,能起到示范作用。我們剛接觸化學(xué)實驗,都有好奇心,在教師演示實驗時,我們要仔細(xì)觀察這樣才會給我們留下深刻的印象。老師在做演示實驗時,會力求做到:裝置正確,整潔美觀,操作規(guī)范,速度適中,嚴(yán)格要求,講解清楚,現(xiàn)象明顯,結(jié)果準(zhǔn)確。因此,我們一定要認(rèn)真觀察老師做的演示實驗。
養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,必須從開始抓起,從學(xué)習(xí)化學(xué)實驗的第一堂課起,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。為此,在第一堂實驗課中,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)實驗室安全規(guī)則,嚴(yán)格按實驗要求進(jìn)行操作,盡量杜絕損壞儀器、浪費藥品的現(xiàn)象,并養(yǎng)成每次實驗完畢,都要清洗、清點和擺好實驗用品的習(xí)慣。只有注意了這些方面的實驗注意事項,我們才能初步形成良好的實驗習(xí)慣。
要掌握每一個化學(xué)實驗的基本操作程序,必須對自己嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。在進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過程中,若發(fā)現(xiàn)有錯誤,立即糾正。如往試管里裝入粉末狀藥品時是否做到“一平二送三直立”,裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,以及在實驗過程中藥品、儀器是否用過之后及時放回等。
運用多媒體輔助學(xué)習(xí)實驗,可以進(jìn)一步幫助我們形成化學(xué)概念、鞏固和理解化學(xué)知識。例如:運動的水分子這一節(jié),內(nèi)容比較抽象,老師借助多媒體講解這一節(jié)內(nèi)容,使抽象的內(nèi)容簡單化,達(dá)到了事半功倍的效果,因此,我們學(xué)習(xí)化學(xué)實驗時,要善于運用多媒體,這樣可以幫助我們更容易的學(xué)好化學(xué)實驗。
家庭小實驗可以鍛煉我們動手、觀察、獨立思考的能力,是學(xué)好化學(xué)的一種重要途徑。我也做了很多家庭小實驗,并從中受益匪淺,如自制酸堿指示劑、制作葉脈書簽、試驗蛋白質(zhì)的性質(zhì)等。在做家庭小實驗時,我建議大家一定要做好實驗報告,這樣,才能從做家庭小實驗的過程中學(xué)到更多、體會更多。
總之,在化學(xué)實驗學(xué)習(xí)中,我們始終要保持有強烈的好奇心與求知欲,這樣我們才能在變幻莫測的化學(xué)實驗中學(xué)的更多更好,因此,在化學(xué)學(xué)習(xí)中,一定要重視化學(xué)實驗學(xué)習(xí),才能有效的提高我們的學(xué)習(xí)成績。
化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會精華2
在我沒學(xué)習(xí)這門課之前,就聞知了物化的鼎鼎大名。
第一次,記得在人人網(wǎng)上,看到學(xué)姐發(fā)的圖片,講述了圖書館里物化的奇遇。這位學(xué)姐,暫時離開書桌,等她回來后,發(fā)現(xiàn)自己的物化書上多了一張字條。字條上大概寫:同學(xué),看到這本書的名字,我對你產(chǎn)生了深深的敬佩。我在高中認(rèn)為最難學(xué)最討厭的.就是物理化學(xué),當(dāng)我看到這本書,原來這個世界還有更神奇的存在。同學(xué),作為文科生的我只能深深的祝福你,祝你好運。
第二次,而在沒上這門課之前,陳凱老師就告訴我們,以往學(xué)長學(xué)姐們對這門課的過關(guān)率。
可以說,我是對這門有著恐懼感,還有好奇感。因為我本身不太愛學(xué)習(xí)物理。
到目前為止,我們已經(jīng)上完了第一章。總體感覺還好,但是就感覺在上大學(xué)物理,有數(shù)學(xué)微積分,還有好多的形式看起來很復(fù)雜的公式?磥,要做點題目,感受感受難易程度如何。
不過,越往后面應(yīng)該越難,不能掉以輕心。
借用同學(xué)的一句話,得物化者得天下。哈哈,加油。
化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會精華3
在中學(xué)階段打下一個好的化學(xué)基礎(chǔ),對于我們以后的生活與工作都會受益無窮。
1、學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。
重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路;瘜W(xué)知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負(fù)價,單質(zhì)元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態(tài)不同。
2、心理素質(zhì)的影響
古人云:“兩軍相逢勇者勝”,良好的心理素質(zhì)對比賽結(jié)果會產(chǎn)生重大的影響。盡管大家在同一間教室上課,受同一位老師教誨,但效果卻不盡相同。而化學(xué)作為一門基礎(chǔ)的課程,大家在同一起跑線上出發(fā),更不應(yīng)有太大的懸殊。
因此,我們應(yīng)調(diào)整好心理狀態(tài),對化學(xué)保持一種“我能行”的穩(wěn)定而積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷為自己加油鼓勁,對自己充滿自信,不以一時勝負(fù)論英雄。
3、打好基礎(chǔ)
“萬丈高樓平地起”,堅實的基礎(chǔ)是塑造化學(xué)大樓的關(guān)鍵。對于化學(xué)知識的基本理論和概念真正理解,并牢記于心,在使用時才會應(yīng)用自如。只有了解了一定的知識和研究方法,運用科學(xué)的態(tài)度和思維片式就能很好的解決各種化學(xué)問題。
4、靈活運用
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的`科學(xué),許多現(xiàn)象與推論都是在實驗中獲得的。所以,在平時的實驗中,我們應(yīng)敢想敢干,但決非是毫無科學(xué)性,胡作非為的蠻想蠻干。只有靈活運用各種化學(xué)知識,在實驗中仔細(xì)地探索研究,一定可以有所發(fā)現(xiàn)。
5、關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科
因為化學(xué)要記要背的東西很多,而且化學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科,因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學(xué)方程式,或者動手做實驗,來驗證、加深印象和幫助理解,有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。
化學(xué)是一門具有許多趣味性的學(xué)科,把化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的游戲,必將發(fā)現(xiàn)其魅力所在。
化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會精華4
我的化學(xué)學(xué)習(xí)心得:從理論到實踐
自從我接觸化學(xué)以來,我深深地被這門科學(xué)的深度和多樣性吸引。我對此的熱情從未消退,盡管我遇到了許多挑戰(zhàn),但我從中學(xué)習(xí)到了很多。我愿意分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能激發(fā)你的興趣,或者為你的化學(xué)學(xué)習(xí)提供一些啟示。
首先,我認(rèn)識到理論和實踐是相輔相成的。理論是基礎(chǔ),為我們提供了理解化學(xué)現(xiàn)象的'框架,但只有通過實驗,這些理論才能變得生動且有意義。理論學(xué)習(xí)為我們提供了理解化學(xué)現(xiàn)象的抽象理解,而實驗則將這些理論具體化,讓我們能親眼見證化學(xué)反應(yīng)的奇跡。理論和實踐的結(jié)合,使我更好地理解了化學(xué)的深層含義。
其次,我明白了記筆記的重要性。記筆記有助于我們鞏固所學(xué)知識,也可以幫助我們在學(xué)習(xí)過程中保持清晰的思路。我了解到,雖然教科書是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,但一個好的筆記可以幫助我形成自己的知識體系,使我對化學(xué)的理解更加深入。
再者,我開始理解到學(xué)習(xí)的過程比結(jié)果更重要。我了解到,學(xué)習(xí)的過程并不是一蹴而就的,而是需要時間和耐心去理解和掌握。我愿意投入時間去理解化學(xué)的基本原理,而不是僅僅記住一些事實和數(shù)據(jù)。我堅信,只有真正理解了化學(xué),我才能應(yīng)用它,才能在將來的科學(xué)研究和工程工作中使用它。
最后,我了解到合作在學(xué)習(xí)中的價值。在學(xué)校的實驗室里,我經(jīng)常需要與同學(xué)合作,共同解決問題。這種合作不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率,也提高了我們的團隊協(xié)作能力。我認(rèn)識到,團隊合作可以讓我們更有效地解決問題,共同達(dá)成目標(biāo)。
總的來說,我從化學(xué)學(xué)習(xí)中收獲了很多。我學(xué)會了如何將理論和實踐相結(jié)合,如何有效地記筆記,理解了學(xué)習(xí)的過程比結(jié)果更重要,以及認(rèn)識到團隊合作在學(xué)習(xí)中的價值。這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。我期待著繼續(xù)探索這個美妙的世界,用化學(xué)的知識和原理來理解和解釋我們生活中的各種現(xiàn)象。
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