班主任競(jìng)選演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的班主任競(jìng)選演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任競(jìng)選演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我叫吳曉秀。 今天很榮幸，參加此次班主任競(jìng)選活動(dòng)。
此時(shí)此刻站在三尺講臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲艺邮芨?jìng)聘上崗的考驗(yàn)同時(shí)，也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。從小的時(shí)候就伴隨著《長(zhǎng)大后，我就成了你》這首歌，帶著期望，懷著動(dòng)力，為從事教育事業(yè)而努力奮斗著。時(shí)光飛逝，我在本校工作已有整整七年了，在這七年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助下，我取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。在此深深的表示感謝。
有人說(shuō)，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一班主任教師的角色。所以，我今天來(lái)競(jìng)選班主任這一崗位。隨著和學(xué)生的接觸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新老師了；同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書(shū)籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，從而使自己不斷走向?qū)I(yè)班主任。通過(guò)近幾年教學(xué)，對(duì)教學(xué)改革已經(jīng)比較熟悉，這就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。
在這七年的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規(guī)則，即"愛(ài)心、信心、耐心"。愛(ài)心就是熱愛(ài)自己的孩子，關(guān)心愛(ài)護(hù)她們，做孩子的知心朋友；信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)孩子，特別是一些特殊的孩子；耐心就是對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。" 我從不以個(gè)人的好壞，特別是孩子能力的高低來(lái)選擇對(duì)孩子的態(tài)度，相反的對(duì)于“個(gè)別學(xué)生”我會(huì)更加關(guān)心照顧，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，使他們覺(jué)得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛(ài)他們。
經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我，更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然，我更清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。我深刻的體會(huì)到班主任就是領(lǐng)頭羊。俗話說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！比绻@個(gè)學(xué)期我能當(dāng)上班主任，
今天很榮幸能在大家面前展示我自己，讓大家進(jìn)一步了解我。我不會(huì)為眼前的點(diǎn)滴成績(jī)而沾沾自喜、裹足不前的，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，我會(huì)在我的崗位上“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。我能否登上班主任這班車(chē)，還需要大家的支持與幫助。在這里，我再次向大家表示誠(chéng)摯的謝意。
謝謝大家。
班主任競(jìng)選演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
今天站在這兒，我有激動(dòng)，有興奮，有驕傲，但更多的是感激。調(diào)入一中近十個(gè)年頭，許多領(lǐng)導(dǎo)、同仁給了我無(wú)微不至的關(guān)心、真誠(chéng)無(wú)私的幫助、傾心盡力的支持，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們！
永州一中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，今天的我只是多了一份幸運(yùn)罷了。其實(shí)，在座的許多老師一直以來(lái)都是我的榜樣，我也一直在不斷地學(xué)習(xí)。所以，不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)，在這里就自己的思想與工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師做個(gè)匯報(bào)。
首先，我愛(ài)這份工作。像許許多多平凡的教師，從踏上教壇的第一天起，我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，我喜歡夜闌人靜時(shí)在燈下備課。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日。我喜歡每個(gè)清晨來(lái)到教室聽(tīng)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，我喜歡悄悄欣賞學(xué)生上課時(shí)專注投入的神情，我喜歡與學(xué)生們一起開(kāi)展各類豐富多彩的活動(dòng)，我喜歡用心與他們真誠(chéng)的交流，我愿意與他們共歡樂(lè)同悲傷。我希望他們與我一起成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
其次，我相信偉大出自平凡。班主任工作本來(lái)都是細(xì)微煩瑣的小事。我也沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的成績(jī)，每天奔忙在三點(diǎn)一線上，今天重復(fù)著昨天的故事，第二天仍然憧憬著太陽(yáng)的升起。值得一提的是對(duì)學(xué)校布置下來(lái)的各項(xiàng)工作我都認(rèn)真落實(shí)并力求做好。我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生做人永遠(yuǎn)應(yīng)擺在教育工作的首位。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都極有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有利于學(xué)生能力的提高，有利于他們的全面發(fā)展。因此，大掃除上，學(xué)生積極肯干，勞動(dòng)任務(wù)完成出色，既增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念又多了份責(zé)任感；軍訓(xùn)會(huì)操，學(xué)生頂烈日，冒酷暑，團(tuán)結(jié)一心，奪得一等獎(jiǎng)，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的毅力，獲得了班級(jí)凝聚力；校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，拉拉隊(duì)員助威、寫(xiě)稿滿腔熱情，最終獲得團(tuán)體總分第一的成績(jī)，學(xué)生也因此懂得了人生就在于一搏；元旦會(huì)演，反復(fù)練習(xí)，精益求精，既展示了才藝，又豐富了生活。還有通訊稿、黑板報(bào)、愛(ài)心助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、課題研究等活動(dòng)只要學(xué)校布置下來(lái)我與學(xué)生都會(huì)全力以赴力求做得最好。學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣后，有些工作即使學(xué)校暫時(shí)沒(méi)安排，班干部也會(huì)定期落實(shí)。比如每次放假返校后檢查作業(yè)與儀容儀表，每次換座位檢查課桌椅，每次大考后的主題班會(huì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)，每?jī)芍艿陌喔刹颗嘤?xùn)。這些活動(dòng)開(kāi)展正常，效果顯著，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，因此在學(xué)校班級(jí)考核中我班能幸運(yùn)地名列第一。有了較好的思想素質(zhì)與行為習(xí)慣，能力得到提升，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也有了進(jìn)步。每次考試，我班人平均居同等班級(jí)前列�，F(xiàn)在我正在探討如何提高文科班優(yōu)秀學(xué)生的綜合素質(zhì)。
再次，我想談?wù)剰氖≈锌偨Y(jié)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：班主任工作要求扎實(shí)卻不能盲干，它需要智慧。當(dāng)恨鐵不成鋼遭遇記恨，當(dāng)熱臉貼上冷板凳，這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整心態(tài)理智地想辦法讓學(xué)生理解自己。真心關(guān)愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)生有幾人生病，我會(huì)替他們熬上一鍋八寶粥。有時(shí)間會(huì)為在醫(yī)務(wù)室打吊針的學(xué)生帶上一袋糖果。動(dòng)之以理，曉之以情。暴風(fēng)雨后更需要陽(yáng)光，嚴(yán)格批評(píng)后及時(shí)給予學(xué)生正確的引導(dǎo)與鼓勵(lì)；面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生毫不吝嗇地來(lái)一次意外的贊美；改變“管家婆”的身份，將班級(jí)管理變成培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力的平臺(tái)；蹲身教化，放下師道尊嚴(yán)？？總之，教無(wú)定法，有心則靈。學(xué)者型、專家型的班主任需要教育的智慧與機(jī)智。
捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。多少年來(lái)，一中人在清貧中堅(jiān)守責(zé)任，在堅(jiān)守中甘于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中無(wú)怨無(wú)悔地傳承著人類的文明，作為一中人，我驕傲，我自豪！著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲，我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次謝謝大家對(duì)我的支持與信任！
謝謝！
班主任競(jìng)選演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
我叫胡雪美，今年21歲，�？茖W(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了，在這平凡的且圣神的崗位上，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水。有過(guò)成功的喜悅和幸福感，也有過(guò)挫折中的悲傷和失望。但正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些，
讓我更熱愛(ài)我自己的工作，更有激情去做好自己的職業(yè)。 今天，我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的'敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心，細(xì)心，責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng)，但在工作中，我一直是吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。
如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)班主任的崗位，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友�！背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。
如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還 有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家！
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