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送報的少年閱讀參考答案
在社會的各個領(lǐng)域，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的送報的少年閱讀參考答案，歡迎大家分享。
送報的少年閱讀參考答案 1
送報的少年
放暑假的時候，給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住6樓，每天清早8點多鐘的時候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天雨天，他都來得很準(zhǔn)時。門沒開的時候，他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩著的時候，他便會禮貌地喊一聲：萬老師，報紙來了！
我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點就起床，每天要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。
驕陽似火，送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛，見人就靦腆地笑著。他的日子似乎無憂無慮。
7月下旬的一天，少年來送報時對我說：今天報上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報紙急匆匆地翻閱，高興地說：媽。我可以上郵電大學(xué)了！我既高興，又對兒子的那種少爺做派很不滿意。8點多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣，千呼萬喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶，一邊不停地?fù)Q電視頻道我說：高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有志氣抱負(fù)，就看他能不能早起床！
兒子不屑地說：你那觀念早過時了！
我說：你看看人家那送報的少年，每天5點就起床了！
兒子笑得更囂張：他是干什么的 我是干什么的我是新世紀(jì)的第一代天之驕子，我進了大學(xué)，還要攻讀碩士，博士，還要出國留學(xué)！
一個大雨滂沱的日子，送報的少年頭一次誤點了。上午9點半鐘，才出現(xiàn)在我家門口，他渾身衣服濕透了，像一個落湯雞，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說：對不起，我摔了一跤，自行車也不能轉(zhuǎn)了，連報紙也弄濕了我剛說了聲沒關(guān)系，兒子卻奪過報紙狠狠地一摔：換份干的來，這份不能看！我一邊解圍，一邊把兒子推進房里。
轉(zhuǎn)眼到了8月底，兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書，高高興興地清點行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。
這天8點剛過，送報的少年準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口了，他把報紙交給我后，笑吟吟地說：萬老師，從明天起，這報紙還是由我爸爸送。
我隨口問：那你呢
少年說：我被北京大學(xué)錄取了，明天去上學(xué)。
我驚訝得不知說什么好。那少年又補充道：我爸是個下崗工人，身體不大好，以后若送遲了，您多包涵！
少年深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。
閱讀題：
1、細(xì)讀全文，理解其層次，寫出文中顯現(xiàn)小說情節(jié)發(fā)展的語言標(biāo)志：
開端：__________ 發(fā)展：_______高潮和結(jié)局：______
2、從構(gòu)思看，小說以我為敘述者來描寫主人公，小說還運用了____ 的手法來表現(xiàn)主人公。
3、引出全文的主要內(nèi)容并為情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆的'是少年說的這樣一句話：
4、在下面段中找出三處有表現(xiàn)力的短語，在其下面畫上橫線。
我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點就起床，每天要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。
5、文章結(jié)尾處畫橫線的句子在小說內(nèi)容上主要有這樣兩個方面的表達(dá)作用：
6、下面有三個小題，請你任選一個（在其序號上打鉤）并答題。
�、購倪@篇小說中找出一例，說明語言的描寫是為表現(xiàn)人物服務(wù)的
②從這篇小說中找出一例，說明行動的描寫是為表現(xiàn)人物服務(wù)的
�、蹚倪@篇小說中找出兩例，說明環(huán)境的描寫是為表現(xiàn)人物服務(wù)的
參考答案：
1、放暑假的時候 七月下旬的一天 轉(zhuǎn)眼到了8月底
2、對比
3、今天報上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！
4、凌晨5點 兩百多戶人家 一萬八千多級臺階（或：凌晨5點就起床為兩百多戶人家送報 爬一萬八千多級臺階）
5、①表明少年的家庭經(jīng)濟環(huán)境不好
�、诒憩F(xiàn)少年成熟，懂事的性格（表達(dá)與此相近即可）
送報的少年閱讀參考答案 2
閱讀下面的文章，完成下列各小題。
送報的少年
�。�1）放暑假的時候，給我家送報的換成了一個十七八歲的少年，是郵遞員老張的兒子。老張不小心把腿摔了，需要休息一段時間，小張就替爸爸來送報紙了。
�。�2）我家住在六樓，每天清早8點多鐘的時候，準(zhǔn)能聽到一陣輕捷的腳步聲。不論晴天雨天，他都來得很準(zhǔn)時。門沒開的時候，他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩著的時候，他便會禮貌地喊一聲：“您的報紙來了！”
�。�3）我與小張閑聊過，得知他每天穿街過巷，要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，得上下近萬級臺階。為了把報紙按時送到，他每天凌晨5點就起床。一大早，汗水就浸濕了他的臉龐，短袖襯衣濕透了一大截。我曾開玩笑似的跟他說：“你這可真算是聞雞起舞呀！”小張也爽朗地笑著說：“就算是吧！”
�。�4）看著這個送報的少年，我不禁想到了自己的兒子。他和小張一樣大，8點多鐘了，還穿著睡衣，蜷縮在空調(diào)呼呼作響的臥室里。自從接到了大學(xué)的錄取通知，就更過分了，幾乎每天都是千呼萬喚才起床洗漱，靠在沙發(fā)上，一邊喝著牛奶，一邊不停地滑動著手機的屏幕……我說：“你可以休整休整，但不能天天這樣，一個青年有沒有志氣，就看他能不能珍惜大好時光！你看看那送報的小張……”
�。�5）兒子卻不屑地說：“您這觀念早過時了！他是干什么的？我是干什么的？我考上大學(xué)了，還要攻讀碩士、博士……”兒子學(xué)習(xí)成績的確很好，但是他的回答仍然讓我心里不是滋味。
�。�6）一個大雨瓢潑的`日子，小張頭一次誤點了。上午9點半鐘，才出現(xiàn)在我家門口。他渾身濕透了，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報紙也打濕了一角。他吞吞吐吐地說：“對不起，我……我摔了一跤，自行車不能騎了，報紙······也弄濕了······”
（7）我急忙安慰他，趕快接過他手里的報紙。他笑笑說：“今天我是最后一次給您送報紙了，從明天起，報紙還是由我爸爸送�！蔽译S口問：“那你呢？”他說：“我被大學(xué)錄取了，明天去報到�！�
（8）我驚訝了，心里真為小張高興！看著他那滿臉的笑容，我也笑著說：“這段時間辛苦你了，以后就不用聞雞起舞了。”小張卻搖搖頭說：“不，進入大學(xué)，我要開啟全新的學(xué)習(xí)生活，更要聞雞起舞了！”
�。�9）聽了他的話，我不知說什么好。他又補充道：“我爸爸的腿傷剛剛好，行動可能會慢一點兒，以后送報遲到了，您多包涵！”
�。�10）他深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。我為這個送報的少年豎起大拇指，我也要為你鞠上一躬，你讓我見到了一個真正的少年。
�。�11）我關(guān)上門，一轉(zhuǎn)身，看見兒子呆呆地站著，仿佛有了什么心事······
1. 放暑假的時候，郵遞員老張的腿摔了，他的兒子小張。小張每天要為，可是給“我”送報紙從不遲到。一天，下著大雨，他送報晚了，原來。不過，這也是他最后一次給“我”送報紙，因為。（6分）
2. 第三自然段，畫橫線的句子是對少年外貌的描寫，透過這個描寫能體會到什么？（6分）
3. 第六自然段，畫橫線的句子是對少年語言的描寫，透過這個描寫能體會少年的內(nèi)心哪些情感？（6分）
4. 認(rèn)真閱讀第八自然段畫線的句子，注意加點的詞語，聯(lián)系上下文內(nèi)容填空。（6分）
（1）“我”說的“不用聞雞起舞”，指的是
（2）少年說的“更要聞雞起舞了”，指的是
5. 聯(lián)系全文內(nèi)容想一想，送報的小張是個怎樣的少年呢？并結(jié)合短文內(nèi)容簡單寫出理由。（6分）
6. 文中第四自然段，對“我”兒子的生活進行了描寫，這樣寫的好處是什么？（6分）
答案
1. 替爸爸送報紙
兩百多戶人家送報
他摔了一跤，自行車不能騎了
他被大學(xué)錄取了，明天要去報到
2. 體會到這個少年送報紙非常的辛苦和勤勞，他是一個勤奮、吃苦耐勞的孩子。
3. 忐忑而緊張，對送報紙遲到感到抱歉和愧疚。
4. （1）不用起早貪黑送報紙了。
�。�2）還要在大學(xué)里努力勤奮地學(xué)習(xí)。
5. 勤奮、認(rèn)真、努力、孝順。
少年在父親生病的時候辛勤認(rèn)真地幫助父親送報紙，而且在送報紙的同時努力學(xué)習(xí)，得到了大學(xué)的錄取通知書。
6. 和少年形成對比，更加突出少年的勤奮和努力，增加文章的表現(xiàn)力和感染力。
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