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    中考一諾千金閱讀答案

    時(shí)間:2021-05-28 10:35:01 閱讀答案 我要投稿

    中考一諾千金閱讀答案

      導(dǎo)語:男子漢大丈夫應(yīng)該一諾千金,答應(yīng)人家的事就一定要做到。下面是小編為大家準(zhǔn)備的中考一諾千金閱讀答案,希望大家喜歡。

    中考一諾千金閱讀答案

     、偃リ兾鞒霾,先到一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),接著坐汽車去村里。路凹凸不平特難走。沿著盤山公路轉(zhuǎn)悠,沒多久我就開始暈車,吐得一塌糊涂。后來翻過了兩座高山,過了一條湍急的河,走了一個(gè)多小時(shí)才好不容易捱到了村里。

     、谟谑俏议_始忙著拍照,一群小孩子好奇地圍著我,該換膠卷了,我隨手把空膠卷盒給旁邊的一個(gè)小孩子,她高興極了,其他的孩子羨慕地圍著看?粗『合矚g,我又拆了個(gè)膠卷盒給另一個(gè)小孩兒,他興奮得臉都紅了。我又翻翻書包再找出兩支圓珠筆分給孩子們,惹得更多的孩子渴望地看著我的書包,我真后悔沒多帶幾支筆。我拉著一個(gè)穿紅碎花小褂的女孩兒問:“叫什么呀?”“小翠。”“有連環(huán)畫沒有?”“沒有!迸赃吥泻赫f:“學(xué)校只有校長才有本字典!薄敖憬慊乇本┙o你們寄連環(huán)畫來,上面有貓和老鼠打架,小鴨子變成天鵝的故事。”聽得他們眼睛都直了。

     、畚夷贸龉P記本:“記個(gè)地址吧!薄瓣兾鳌量h李莊小學(xué)……”“誰收呢?”“俺姐識(shí)字,她收!边^來一個(gè)大一點(diǎn)的女孩兒,“姐姐,寫李大翠收!薄昂冒。”

     、軓年兾饔洲D(zhuǎn)道去四川、青海;乇本┟χ鴮憟(bào)告,譯成英文,開匯報(bào)會(huì),一晃就是兩個(gè)月。一天,偶爾翻到筆記本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子們。我猶豫了一下:“孩子們早忘了吧?就是寄過去,也許路上丟了,也許被人拿走了,根本到不了孩子們手里!

      ⑤第二天,我還是拜托有孩子的同事帶些舊書來。大家特?zé)崆,沒幾天,我桌上就堆了好幾十本,五花八門什么都有:《黑貓警長》、《邋遢大王》、《鼴鼠的故事》、《十萬個(gè)為什么》、《如何預(yù)防近視眼》,居然還有一本《我長大了,我不尿床》,呵呵,是有嬰兒的媽媽給的。從家里找了本《新華字典》,又跑書店買了本《課外游戲300例》,一同寄走了。

      ⑥快忘了的時(shí)候,接到李莊的信:“北京姐姐你好,從你走以后,村里的娃娃天天都說這事兒。我們經(jīng)常去鎮(zhèn)上的郵局看看,囑咐那兒的叔叔、嬸嬸,‘有北京來的信一定要收好啊,那是我們的!攘藘蓚(gè)月沒有,村里的大人笑我們,‘北京的姐姐隨口說的,城里人,嘿嘿,說話不作數(shù)的!覀儾恍,姐姐清清楚楚地在本子上記下了我們的地址啊。后來發(fā)大水了,媽媽不讓我們?nèi)ユ?zhèn)上。我拉著小翠偷偷去,其實(shí)不遠(yuǎn),半天就到了。萬一書寄來呢?萬一我們不在被別人拿走了呢?那天我們終于收到了。姐姐,你知道我們有多高興嗎?用化肥袋子包了好幾層,幾十里山路卻是跑著回來的!晚上全村的娃娃都到我家來了,小翠是摟著書睡的,任誰也拿不走。第二天拿到學(xué)校,老師說建一個(gè)‘圖書角’,讓我當(dāng)管理員?吹娜吮仨毾锤蓛羰,不能弄壞了。書真好看,故事我們都背下來了,還給俺娘講哩!

     、吆髞砦矣株懤m(xù)寄了一些書和文具。秋天來了,收到一個(gè)沉甸甸的大包,李莊的。里面是大棗,紅亮紅亮地透著喜慶,夾著字條:“姐姐,隊(duì)長說今年最好的棗不許賣,寄給北京。”我把棗分給捐書的同事,大家說從來沒吃過這么甜的棗。

     、鄰哪且院,我明白了什么叫“一諾千金”。(選自《讀者》2005年17期)

      1、閱讀整篇文章,用自己的話回答下面的問題。

     。1)用簡明的語言概括文章的故事情節(jié):北京的姐姐為山村的孩子們承諾并寄書籍。

     。2)解釋“一諾千金”的意思,應(yīng)該是:一句小小的諾言會(huì)有千金的價(jià)值。

      2、文章中的第①段能否刪去?理由是什么?

      答:不能。這段文字之所以交代“我”行路的'困難,是為下文寫山村的閉塞貧窮、孩子們渴望知識(shí)及孩子們在山路上背書籍的艱難等作鋪墊的。

      3、文章許多地方都十分催人淚下,你讀到第段后最為感動(dòng),你是因?yàn)槎袆?dòng)的。

      答:我讀第⑤段,為貧窮山村的孩子們渴求知識(shí)的精神而感動(dòng)。

      4、下面一段文字是從文中抽取出來的,它應(yīng)歸位于文章哪里最為合適?理由是什么呢?

      我望著窗外,眼睛濕了,想著那兩座高山,漫過橋的大水,還有泥濘的山路上一高一矮兩個(gè)孩子抬著化肥袋子里的書籍的單薄的身影。我為曾經(jīng)的猶豫感到羞恥——幸虧寄出去了,要不,永遠(yuǎn)對(duì)不起孩子們。要是傷了他們的心,我拿什么來彌補(bǔ)呀?

      答:應(yīng)歸位于第⑥段與第⑦段之間,因?yàn)椋核亲髡叩男睦砘顒?dòng),有承上啟下的作用:“泥濘的山路上一高一矮兩個(gè)孩子抬著化肥袋子里的書籍的單薄的身影”與第⑥段相照應(yīng);其中“我”的自責(zé)又為后文寫“我”后來“陸續(xù)寄了一些書和文具”作鋪墊。

      5、如果“我”回家后確實(shí)將自己對(duì)山村娃娃們的承諾忘記了,如果你是“大翠”或“小翠”,你會(huì)有哪些想法呢?請寫在下面。

      答:善意的理解:可能是北京的姐姐工作忙了,暫時(shí)忘記了吧,我相信她會(huì)記起來的。

      6、讀完整篇文章,你有什么話想對(duì)山村的孩子說?請把你的話寫下來吧。

      答:山村的孩子們,我為你們渴求知識(shí)的精神所感動(dòng)。

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