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    讀書四境閱讀答案

    時間:2021-07-08 12:06:17 閱讀答案 我要投稿

    讀書四境閱讀答案

      【原文】

    讀書四境閱讀答案

      讀書四境

      李承志

     、僮x書是心靈的歷程。書之不同,讀書的意境便會不同!酢踝x者的學識有高低,所讀之書有雅俗,□□讀書的意境不外乎有四種——翻、讀、吃、品。四境如山峰疊立,愈攀愈艱。一本書如歷經(jīng)翻、讀、吃、品四境,便稱得上稀世奇書;歷經(jīng)翻、讀、吃三境,則可稱世間佳書;歷經(jīng)翻、讀二境,便為味書:一翻而足,則只能稱之為紙書。紙書如同白開水,只能權充潤喉之用,而于充饑無補;味書則如美味小吃,既可充饑又可解饞,令人流連忘返;佳書如盛宴之佳肴,吃之則香沁心脾,神清氣爽;奇書如仙宴之山珍,須有幸得之,品之則飄然若仙,寵辱皆忘。

     、谧x書應選興味和程度與己相近者來讀,否則便會事倍功半。一書當前,先要觀其形,察其色,遍覽其頁,以定其是否需深入研讀,此為讀書之翻境!胺笔锹宰R書之梗概,辨書之雅俗,定書之取舍。翻書的目的是為了尋覓好書,佳書,奇書,翻過之后,書便有兩種殊遇,一是舍而棄之,一是捧而讀之。翻是讀、吃、品的端始,沒有翻,讀便無從談起;只翻不讀,猶如竹籃打水,終無所獲;遇書便讀,就會有失甄別,為書所亂。

      ③翻過之后便要讀,“讀”是對書的理解、認識,是讀者與作者的心靈碰撞。讀可除鄙見、得新知、增學問。讀書猶如探險,前面既有名山大川,也有深林幽谷,有時還會遇到不可逾越的鴻溝。讀書應排除雜念,全心投入,任思緒在時空中邀游。讀書之艱,難在于入,讀之入境,在于忘我。讀不同的書便會有不同的感受,有的書一覽無余,有的書雖冥思苦想,卻不得其解。

     、軐τ谇罢弑憧筛嬉欢温,對于后者,則須反復琢磨,咀嚼,如螞蟻啃骨頭般將其一塊塊咬碎,這種咬文嚼字的讀法便是“吃書”。“吃”也便成了讀書的第三種意境!俺浴笔菍姆磸脱辛,吃書需有堅韌不拔的毅力!俺詴奔瓤墒鼓闳藵u憔悴,衣帶漸寬,又可使你茅塞頓開。吃書雖苦,但苦后有甜,故讀書之樂多生于此。

     、菀话愕臅鴼v經(jīng)翻、讀、吃三境便可了如指掌。對于那些既有言外之意,味外之旨的`奇書,只翻、讀、吃是不足以領會其神韻的,需跳出書外,以心品之!捌贰本褪亲x字間之字,思句外之意,它是讀書的最高意境。品可觀書全貌,扼書之神髓、辨書之品位。品書需有淵博的學識,敏銳的洞察,博大的胸懷。同一本書,讀者不同,品出的滋味便會有異,即使是同一位讀者,也會因品書時間不同,而味道迥異。

     、拮x書之四境,如四季之景,各有不同。翻書在頁,讀書在句,吃書在字,品書在心。翻得趣,讀得益,吃得味,品得神。

      (2010年2月12日《中國新聞出版報》第四版,有刪改)

      【問題】

      16.按照文意,填入第①段空格處的詞語應是( )(3分)

      A.如果……那么……

      B.盡管……但是……

      C.因為……所以……

      D.不僅……而且……

      17.從第③、④段看,第④段中加點詞“前者”指的是【 】;“后者”是指的是【 】。(4分)

      18.文章第②段至第⑤段,采用了【 】(A.總分B.并列C.層進D.對照)的思路結(jié)構(gòu),這樣寫的作用是【 】。(3分)

      19.根據(jù)選文,請在下面讀書卡片的編號處填上恰當?shù)膬?nèi)容。(8分)

      篇名:讀書四境

      作者:(1)

      出處:(2)

      自然段

      內(nèi)容要點

      中心論點

     、

      “翻”是略識書之梗概,辨書之雅俗,定書之取舍

      (5)

     、

     。3)

     、

      “吃”須反復琢磨,咀嚼

     、

      (4)

     、

      讀書四境,各有不同

      20.學校圖書館新近購買了一些中國古代文學名著,有《西游記》、《三國演義》、《水滸》、《紅樓夢》和《聊齋志異》等。請將你的閱讀體會寫幾句話,向同學們推薦其中的一本書(點明所推薦的書值得怎么樣去品讀,并能正確介紹該書的內(nèi)容特點)。(4分)

      【參考答案】

      16.(3分)B

      17.(4分)“讀”(“讀書”)(2分)“吃”(“吃書”)(2分)

      18.(3分)C(1分)清晰地論證讀書歷經(jīng)四境,愈讀愈艱(或,清晰地論證不同階段讀書有不同收獲)(2分)

      19.(8分)

     。1)李承志(1分)

     。2)2010年2月12日《中國新聞出版報》第四版(1分)

      (3)“讀書”是對書的理解、認識(是讀者與作者的心靈碰撞)(2分)

     。4)“品書”是讀字間之字,思句外之意(2分)

     。5)讀書有“翻、讀、吃、品”四種意境(或:讀書的意境右“翻、讀、吃、品”四種)(2分)

      20.(4分)

      要點:(1)點明所推薦的書值得用心品讀(2分)

      (2)能正確介紹所推薦書的內(nèi)容特點(2分)

      參考示例:《聊齋志異》是清朝文學家蒲松齡用一生心血寫成的奇書,值得我們?nèi)ビ眯钠纷x。作者善于把幻域與現(xiàn)實、虛構(gòu)與真實結(jié)合起來塑造人物。(書中的花妖狐魅,既有原物的特征,又極富人情昧。)

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