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《談禮貌》閱讀理解題附答案
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《談禮貌》閱讀理解題附答案 1
、傺巯隆<词共皇前俜种俚娜。也是絕大多數(shù)的人。都抱怨現(xiàn)在社會上不講禮貌。這是完全有事實做根據(jù)的。前許多年。當(dāng)時我腿腳尚稱靈便。出門乘公共汽車的時候多。幾乎每一次我都看到在車上吵架的人。甚至動武的人。起因都是微不足道的:你碰了我一下。我殊了你的腳。如此等等。試想。在擁擁擠擠的公共汽車上。誰能不碰誰呢?這樣的事情也值得大動干戈嗎?
、谠(jīng)有一段時間,有關(guān)機(jī)關(guān)號召大家學(xué)習(xí)幾句話:“謝謝!”對不起!”等等。就是針對上述的情況而發(fā)的。其用心良苦。然而我心里卻覺得不是滋味。一個有五千年文明的堂堂大國競要學(xué)習(xí)幼兒園孩子們學(xué)說的話。豈不大可哀哉!
、塾腥税巡恢v禮貌的行為歸咎于新人類。我并無資格成為新人類的同黨。我已經(jīng)是屬于博物館的人物了。但是。我卻要為他們打抱不平。在他們誕生以前。有人早著了先鞭【注】。不過。話又要說了回來。新人類確實在不講禮貌方面有所創(chuàng)造。有所前進(jìn)。他們發(fā)揚(yáng)光大了這種并不美妙的傳統(tǒng)。他們(往往是一雙男女)在光天化日之下。車水馬龍之中。擁抱接吻。旁若無人。洋洋自得。連在這方面比較不構(gòu)細(xì)節(jié)的老外看了都目瞪口呆。驚詫不已。古人說:閨房之內(nèi)。有甚于畫眉者。”這是兩口子的私事。誰也管不著。但這是在閨房之內(nèi)的事,F(xiàn)在競幾乎要搬到大街上來。雖然還沒有到“甚于畫眉”的水平?墒且呀(jīng)很可觀了。新人類還要新到什么程度呢?
、苋绻粋人孤身住在深山老林中。你愿意怎樣都行?晌覀兪翘幵谏鐣。這就要講究點人際關(guān)系。人必自愛而后人愛之。沒有禮貌是目中無人的一種表現(xiàn)。是自私自利的一種表現(xiàn)。如果這樣的人多了。必然產(chǎn)生與社會不協(xié)調(diào)的后果。千萬不要認(rèn)為這是個人小事而掉以輕心。
⑤現(xiàn)在國際交往日益頻繁。不講禮貌的`惡習(xí)所產(chǎn)生的惡劣影響已經(jīng)不局限于國內(nèi)。而是會流布全世界。前幾年。我看到過一個什么電視片。是由一個意大利著名攝影家拍攝的。主題是介紹北京情況的。北京的名勝古跡當(dāng)然都包羅無遺。但是。我的眼前忽然一亮:一個光著膀子的胖大漢子騎自行車雙手撒把做打太極拳狀。飛馳在天安門前寬廣的大馬路上。給人的形象是野蠻無禮。這樣的形象并不多見。然而卻沒有逃過一個老外的眼光。我相信。這個電視片是會在全世界都放映的。它在外國人心目中會產(chǎn)生什么影響。不是一清二楚了嗎?
、拮詈蟆N蚁氘(dāng)一個文抄公。抄一段香港報紙上的話:
⑦富者有禮高質(zhì)。貧者有禮免辱。父子有禮慈孝。兄弟有禮和睦。夫妻有禮情長。朋友有禮義篤。社會有禮祥和。
。ㄓ袆h改)
[注]著先鞭:比喻先人一步。
1、聯(lián)系上下文,說說第②段中作者為什么對有關(guān)部門的“用心良苦”感到“不是滋味”。
2、作者對“有人把不講禮貌的行為歸咎于新人類”持什么態(tài)度?為什么?
3、第⑤段主要運用了什么論證方法?有何作用?
[參考答案]
1、因為一個有五千年文明的堂堂大國竟要學(xué)習(xí)幼兒園孩子們學(xué)說的話,本來就該有的禮貌,現(xiàn)在社會上卻普遍缺失。
2、①持反對的態(tài)度,為新人類打抱不平。②作者認(rèn)為有人早己有了不講禮貌的行為(早著了先鞭),卻把問題歸咎于新人類是不合理的。
3、舉例論證(事實論證);論證了不講禮貌的惡習(xí)會流布全世界。
《談禮貌》閱讀理解題附答案 2
有一次刮臉時,周總理咳漱了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的話深受感動。
1.文中周總理安慰朱師傅的話語極富藝術(shù)性,其中蘊(yùn)含著大智慧,從三個“您”,我感受到;從“不能怪您”“怪我”,我感受到;從“幸虧”“躲得快”,我感受到。
2.朱師傅“深感不安”是因為;聽了周總理的安慰,朱師傅“深受感動”,此時他心里會想:。
參考答案:
1、文中周總理安慰朱師傅的話語極富藝術(shù)性,其中蘊(yùn)含著大智慧,從三個“您”,我感受到周總理對朱師傅的尊重;從“不能怪您”“怪我”,我感受到周總理的'寬容;從“幸虧”“躲得快”,我感受到周總理的和氣。
2、朱師傅“深感不安”是因為周總理的臉上被他劃了一道小口子;聽了周總理的安慰,朱師傅“深受感動”,此時他心里會想:總理寬容,不跟我計較,我以后要更好地為他服務(wù),也要像他一樣寬容地對待別人,禮貌待人。
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