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《巨商蓄鸚鵡》閱讀練習(xí)及參考答案
準(zhǔn)確的來說，語文閱讀理解題并不是所有的題都有且只有一個(gè)正確答案，語文閱讀理解題大致有兩種設(shè)題方式，一種是有標(biāo)準(zhǔn)答案的技巧題，一種是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案或者答案不唯一的拓展題。以下是小編特意為同學(xué)們整理好的《巨商蓄鸚鵡》閱讀練習(xí)及參考答案，希望同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
【原文】
一巨商姓段者，蓄一鸚鵡，甚慧，能誦《隴客》詩，及李白《宮詞》、《心經(jīng)》。每客至，則呼茶，問客人安否寒暄（安否，一作起居）。主人惜之，加意籠豢。一旦段生以事系獄，半年方得釋，到家就籠與語曰：鸚哥，我自獄中半年不能出，日夕惟只憶汝，汝還安否？家人喂飲無失否？鸚哥語曰：汝在禁數(shù)月不堪，不異鸚哥籠閉歲久？其商大感泣，遂許之曰：吾當(dāng)親送汝歸。乃特具車馬，攜至秦隴，揭籠泣放，祝之曰：汝卻還舊巢，好自隨意。其鸚哥整羽徘徊，似不忍去。
閱讀練習(xí)
1、解釋下列的詞語。
（1）半年方得釋（）
�。�2）就籠與語曰（）
2、用現(xiàn)代漢語解釋文中句。
遂許之曰：吾當(dāng)親送汝歸。
3、文章說鸚鵡甚慧，它的慧表現(xiàn)在：（1）能誦讀詩文；（2）向客人問安；（3）；（4）。
4、讀了這篇文章，你明白了什么道理？
【參考答案】
1、（1）才（2）說話
2、（商人）就許諾它，說：我應(yīng)當(dāng)親自送你回歸大自然。
3、（3）思維靈敏，及時(shí)傾訴自己的不幸（4）離別時(shí)情真意切
4、不要?jiǎng)儕Z他人的自由，不要?jiǎng)儕Z其它生命的自由
閱讀練習(xí)
1、解釋下列句子中加粗的詞語。
�。�1）蓄一鸚鵡甚慧，蓄：__________
（2）加意籠豢：__________
�。�3）就籠與語曰：__________
�。�4）其商大感泣：__________
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
�。�1）每客至，則呼茶，問客人安否寒暄。
�。�2）乃特具車馬，攜至秦隴，揭籠泣放。
3、文章從哪幾個(gè)方面敘述了鸚鵡的“慧”？
4、鸚鵡的哪些具體表現(xiàn)讓商人“大感泣”？
5、讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？
參考答案
1、（1）蓄：飼養(yǎng)。（2）豢：寵愛。（3）語：對(duì)……說。（4）感：感動(dòng)。
2、（1）每當(dāng)有客人來的時(shí)候，鸚鵡就會(huì)呼喚仆人上茶，向客人詢問安好并寒暄幾句。
（2）商人于是特地準(zhǔn)備了車馬，帶著鸚鵡到了秦隴，揭開籠子哭著把它放飛了。
3、文章從鸚鵡能背誦詩文、能向客人問好、能傾訴自己的不幸以及離別時(shí)表現(xiàn)出真情等幾個(gè)方面敘述了鸚鵡的“慧”。
4、鸚鵡回答商人說：“你在獄中幾個(gè)月就忍受不了，不等同于我在籠子里關(guān)了那么久？”這話使商人很感動(dòng)，大哭了起來。
5、讀了這篇文章，我受到的啟發(fā)是：不要?jiǎng)儕Z他人的自由，也不要?jiǎng)儕Z其他生命的自由。商人因?yàn)榍艚W鵡而感到愧疚，最終選擇將它放飛，這啟示我們要尊重生命、尊重自由，不要將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
【注釋】
1、蓄：飼養(yǎng)
2、吾：我
3、者：語氣詞
4、甚：很；非常
5、汝：你
6、至：到
7、則：表并列
8、曰：說；道
9、安否：（身體）是否健康
10、歲久：時(shí)間長
11、似：好像
12、惟：只
13、則：就
14、方：才
15、就：靠近
16、語：對(duì)說
17、遂：馬上；立即
18、許：許諾
19、去：離開
20、許：可以
21、具：準(zhǔn)備
22、豢：寵愛
23、系獄：囚禁在獄中
24、整羽徘徊：整天高飛徘徊
【翻譯】
有一個(gè)大商人姓段，飼養(yǎng)一只鸚鵡，它很聰明，不僅能朗誦《隴客》和李白的《宮詞》和《心經(jīng)》。每當(dāng)有客人來時(shí)，就會(huì)叫仆人上茶，向客人詢問身體可好并寒暄幾句。主人十分愛惜它，特別的寵愛它。有一次，段生因?yàn)橐恍┦虑楸徊度氇z，半年才獲得釋放。一到家，段生便走到籠子旁邊對(duì)鸚鵡說：我在獄中半年無法出來，朝夕所想的只是你，你安好嗎？家人沒有虧待你吧？鸚鵡回答：你在獄中幾個(gè)月就忍受不了，不等同于我在籠子里關(guān)了那么久？這話使商人很感動(dòng)，大哭了。馬上對(duì)它許諾說：我應(yīng)當(dāng)親自送你回去。于是段生特備車馬，將鸚鵡攜帶到秦隴，揭開籠子，大哭著放出了鸚鵡，祝福到：你可以歸巢了，好自隨意吧。鸚鵡將要高飛徘徊，好像不忍離去。后終飛走。
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