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    《傷仲永》文言文閱讀附答案

    時(shí)間:2021-03-28 11:29:04 閱讀答案 我要投稿

    《傷仲永》文言文閱讀附答案

    《傷仲永》文言文閱讀附答案1

      閱讀下面文言文,完成下面的題。

    《傷仲永》文言文閱讀附答案

      金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近于之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

      余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣!

      1、解釋下列句中加粗的字詞。

     、 其詩(shī)以養(yǎng)父母、收()族為意

     、 自是指物作詩(shī)立就( )

     、 稍稍賓客( )其父

     、 邑人奇()之

      2、翻譯下列句子。

     、 自是指物作詩(shī)立就。

     、 邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。

      3、本文對(duì)我們的教育有什么啟發(fā)呢?

      參考答案:

      1、團(tuán)結(jié) 完成 以……為賓客 認(rèn)為……奇特

      2、① 從此有人指定事物叫他寫(xiě)詩(shī),他能立刻完成,詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。

     、谕h的人對(duì)他感到驚奇,漸漸地請(qǐng)他的父親去做客,有的人還花錢(qián)求仲永題詩(shī)。

      3、一個(gè)人的成功,不能僅憑天資,更重要的是要靠后天的學(xué)習(xí)。

    《傷仲永》文言文閱讀附答案2

      閱讀下面的文字,完成下列各題( 17 分)

      金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,.其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

      余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣!

      王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

      小題1:解釋下列句中加點(diǎn)的字

     。1)父異焉:_________________ (2)日扳仲永環(huán)謁于邑人:____________

     。3)父利其然也_________________ (4)不能稱(chēng)前時(shí)之聞________________

     。5)稍稍賓客其父______________ (6)未嘗識(shí)書(shū)具_(dá)___________________

      小題2:寫(xiě)出下列句中“之”字用法與其它三項(xiàng)不同的是( )A.忽啼求之()B.仲永之通悟()C.秀才觀之()D.余聞之()小題3:下列句子中朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是A.傳/一鄉(xiāng)秀才/觀之B.借旁近/與之C.其詩(shī)/以養(yǎng)/父母、收族/為意D.余聞之也/久小題4:把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

      (1)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。

      譯:

     。2)卒之為眾人,則其受于人者不至也。

      譯:

      小題5:請(qǐng)用一句話(huà)歸納這篇短文的中心思想。

      參考答案:

      小題1:略

      小題1:B

      小題1:C

      小題1:(1)同縣的人對(duì)他會(huì)作詩(shī)感到驚奇,漸漸地請(qǐng)他的父親去做客,有的`人還花錢(qián)求仲永題詩(shī)。(2)他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗筇焓艿降慕逃龥](méi)有達(dá)到要求啊。

      小題1:通過(guò)方仲永由天資過(guò)人,淪為常人的經(jīng)歷,說(shuō)明了后天教育對(duì)成才的重要性。

      略

    《傷仲永》文言文閱讀附答案3

      文言文,完成小題。(10分)

      金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近于之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

      余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣!

      【小題1】解釋下列句中劃線(xiàn)的字詞。(4分)

     、倨湓(shī)以養(yǎng)父母、收( )族為意 ②自是指物作詩(shī)立就( )

      ③稍稍賓客( )其父 ④邑人奇( )之

      【小題2】翻譯下列句子。(4分)

     、僮允侵肝镒髟(shī)立就。

     、谝厝似嬷,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。

      【小題3】本文對(duì)我們的教育有什么啟發(fā)呢?(2分)

      答案

      【小題1】團(tuán)結(jié) 完成 以……為賓客 認(rèn)為……奇特

      【小題2】①?gòu)拇擞腥酥付ㄊ挛锝兴麑?xiě)詩(shī),他能立刻完成,詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。 ②同縣的人對(duì)他感到驚奇,漸漸地請(qǐng)他的父親去做客,有的人還花錢(qián)求仲永題詩(shī)。

      【小題3】一個(gè)人的成功,不能僅憑天資,更重要的是要靠后天的學(xué)習(xí)。

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