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    師范生實習證明

    時間:2022-05-12 15:05:06 證明 我要投稿

    師范生實習證明

      在生活、工作和學習中,要用到證明的情況還是蠻多的,證明的作用貴在證明,是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實性的一種憑證。一起來參考證明是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的師范生實習證明,希望能夠幫助到大家。

    師范生實習證明

    師范生實習證明1

      茲有_______________學校/學院_______________專業(yè)_________同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習,該同學的實習職位是_____________。

      該學生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學任務,被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師

      此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實,特此證明!

      證明人:_________(實習單位蓋章)

      20xx年____月____日

    師范生實習證明2

      茲有_______________學校/學院_______________專業(yè)_________同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習,該同學的`實習職位是_____________。

      該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W校所學的.知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學任務,與其一同工作的教師都對該學生的表現(xiàn)予以充分肯定。此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)評價,供學校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實,特此證明!

      證明人:_________

     。▽嵙晢挝簧w章)

      _________年____月____日

    師范生實習證明3

      茲有________________________________學校____________同學于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________學校實習。

      特此證明。

      ______(實習單位蓋章)

    20xx年____月____日

    師范生實習證明4

      茲有學校學院專業(yè)___同學于20xx年9月21日至20xx年1月1日在實習。該同學的實習職位是xxx

      該學生在實習期間表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)、飽滿的教學熱情和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實、嚴謹、能虛心接受指導,能較好地掌握運用管理方法與技巧;能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成任務;同時,該學生能吃、肯堅持、有思想、有內(nèi)涵,對每次課的教學內(nèi)容都有一個清晰的規(guī)劃和獨到的把握,健談且有幽默感,負責任,能迅速和學生打成一片,能讓學生在比較歡快的氛圍中學習,學生和家長生一致認為是一位非常優(yōu)秀的老師!

      特此證明!

      證明人:

    (實習單位蓋章)

      20xx年1月1日

    師范生實習證明5

      茲有xxxx學校xx學院x專業(yè)x同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx于我校進行實習,該同學的實習職位是。

      該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學任務。

      此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實,特此證明!

      證明人:x(實習單位蓋章)

      x年x月x日

    師范生實習證明6

      茲有xxx學校/學院xxx專業(yè)xxx同學于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進行實習,該同學的實習職位是xxxxxxx。

      該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學任務。

      特此證明!

      xxx(蓋章)

      20xx年xx月xx日

    師范生實習證明7

      茲有_______________學校/學院_______________專業(yè)_,該同學的實習職位是_____________,該學生在實習期間,實習態(tài)度極其認真,保質(zhì)保量完成教學任務,被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師,此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)得評價,特此證明!

      證明人:_________(實習單位蓋章)

    20xx年____月____日

    師范生實習證明8

      茲有_____學校_____同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在______ 學校______實習。期間,工作積極,成績突出。

      該同學不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學習,工作中,嚴格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項工作,現(xiàn)已結(jié)束。

      特此證明。

      證明人:_________(實習單位蓋章)

      _________年____月____日

    師范生實習證明9

      xx同學于 年 月 日至 年 月 日在 實習。

      該同學的實習職位是。該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師。

      特此證明。

      證明人:

      _________(實習單位蓋章)

      _________年____月____日

    師范生實習證明10

      xx同學于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX實習。

      該同學的實習職位是。該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師。

      特此證明。

      證明人:

      XXX(實習單位蓋章)

      20xx年XX月XX日

    師范生實習證明11

      茲有_______________學校/學院_______________專業(yè)_________同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習,該同學的實習職位是_____________。

      該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學任務,與其一同工作的教師都對該學生的表現(xiàn)予以充分肯定。此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)評價,供學校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實,特此證明!

      證明人:_________(實習單位蓋章)

      _________年____月____日

    師范生實習證明12

      茲有xx學院xx專業(yè)xx同學于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進行實習,該同學的實習職位是xxx。

      該學生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學任務,被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師

      此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學生在實習期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實,特此證明!

      證明人:xx(實習單位蓋章)

      20xx年xx月xx日

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