開展主題征文活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的開展主題征文活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動目的

　　1、為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在三八婦女節(jié)到來之際，根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃，特舉辦本次以“我的媽媽”為主題的作文競賽活動，通過本次活動，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對子女的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

　　2、為了落實新課程精神，促進我校作文教學(xué)，提高學(xué)生寫作水平，同時激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉辦三至六年級作文競賽。

　　二、活動主題

　　我的媽媽

　　三、活動組織

　　組長：大隊輔導(dǎo)員趙婷老師

　　成員：各班主任

　　四、參賽對象

　　學(xué)校三至六年級全體學(xué)生

　　五、參賽時間

　　20xx年3月上旬

　　六、組織形式及要求：

　　1、大隊部負(fù)責(zé)命題，參賽分為兩大組即中年級組和高年級組。 其中中年級的作文字?jǐn)?shù)在300字以上，高年級的作文字?jǐn)?shù)需500字以上。

　　2、文體：記人敘事為主，有真情實感；不寫詩歌。

　　3、各班語文教師利用作文課組織學(xué)生隨堂寫作。

　　4、各班語文教師以班為單位組織初評，然后每班選取3篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級評選。

　　七、評獎

　　評獎分為兩個組，按中高年級評獎，設(shè)一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

　　八、評獎細(xì)則

　　一類文：符合題意，中心突出，有感情且真摯，條理清楚，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，善于運用一定的修辭手法，能體現(xiàn)母愛的偉大。

　　二類文：符合題意，有中心，能表達(dá)一定的情感，層次比較分明，有少量語病，且字?jǐn)?shù)不足。

　　三類文：符合題意，事件交代清楚，有中心，有些語病，字?jǐn)?shù)不足。

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