高一周記范文（通用40篇）
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的高一周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一周記 1
我真的很喜歡小貓，媽媽從來(lái)都不同意我養(yǎng)只貓或者狗或者兔子或者鳥(niǎo)什么的，所以一有機(jī)會(huì)，我就到樓下小區(qū)里看貓。就在這個(gè)星期，我目睹了一只流浪貓媽媽和五只流浪貓寶寶那悲慘的命運(yùn)。
上星期一，我在我們家樓底一堆裝修用的'雜物旁，聽(tīng)見(jiàn)有貓?jiān)诮�，聲音很小，我從蓋著雜物的塑料布側(cè)面探頭進(jìn)去一看——哇，一只橙色的大貓生了一窩可愛(ài)的小貓，一共五只，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，尾巴短短的，爪子小小的，非�？蓯�(ài)。暑假一直在下雨，它們肯定是流浪貓，所以貓媽媽才躲在這里生寶寶吧。
接下來(lái)我每天都趁媽媽不注意去看看它們。貓媽媽有時(shí)沒(méi)有在寶寶身邊，但就在附近守著，她看起來(lái)很虛弱，院子里的人偶爾會(huì)拿些吃的給她。上星期三，我偷空掀開(kāi)那塊巨大的塑料布去看貓，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽批評(píng)了我。我告訴媽媽有五只貓寶寶，媽媽立刻很好奇地湊過(guò)來(lái)看，我們都覺(jué)得五只小貓寶寶躺在一起，看上去很溫暖也很可愛(ài)。但媽媽還是沉下臉說(shuō)：“豆豆，你的皮膚不好，要看只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，再別鉆進(jìn)去看了”。除了看看，我也幫不了它們什么。
上星期四，我又去看貓，糟糕，大貓不見(jiàn)了，我忍不住掀開(kāi)塑料布探頭一看，小貓身上出現(xiàn)了像黑色霉點(diǎn)一樣的東西。我心里一驚，馬上回家跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸想了想，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)毛了呢？”聽(tīng)了這句話，我心中的石頭終于落了下來(lái)。
天氣一直很糟糕，不停地下雨，我每天去我最喜歡的興趣班，很忙碌，就沒(méi)去看貓。昨天，我又去了，一看嚇了一大跳，小貓都腐爛發(fā)臭了，周圍有許多蒼蠅。我心里傷心無(wú)比，馬上跑回家告訴媽媽，媽媽也很不開(kāi)心。
媽媽告訴我，這也是為什么我們不養(yǎng)小動(dòng)物的原因之一，如果養(yǎng)不好它們，把它們丟棄在城市角落里，小動(dòng)物們很可憐的。如果以后我要養(yǎng)小動(dòng)物，我一定先準(zhǔn)備好，絕不拋棄它們。
這是我第一次體驗(yàn)到流浪貓的悲慘命運(yùn)。
高一周記 2
生活中，每一個(gè)人的微笑對(duì)于別人、自己都是一種快樂(lè)。微笑，它讓你開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑，它使你充滿自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì)重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀，微笑給人希望。
在學(xué)校，老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里，家人的.微笑給我溫暖;生活中，朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后，我的心情一直很不好，獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上，郁悶的打著籃球。這時(shí)，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn)，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍?/p>
微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心，也讓我振作起�?lái)。晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空，想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己，如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，沒(méi)有他的微笑，我會(huì)一直消沉下去嗎?
微笑，對(duì)于高興的人而言，是天上的太陽(yáng)，每天都能看見(jiàn)。然而，對(duì)一個(gè)不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中，微笑無(wú)處不在，即使在黑暗的角落里，在無(wú)人的世界里，被圍在墻里的人，給自己一個(gè)微笑，正如給自己信心。
在“微笑”的世界，永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)想放棄一切，不會(huì)害怕，反而會(huì)感到溫暖。
高一周記 3
有關(guān)中秋節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣，中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的.記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
有關(guān)中秋節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
高一周記 4
生活中既有陽(yáng)光燦爛的好日子，也有不期而至的風(fēng)雨。而不管是在生活上、路上還是在學(xué)習(xí)上，總會(huì)有那不期而至的“風(fēng)雨”。
在生活中，有時(shí)是那陽(yáng)光明媚的燦爛太陽(yáng)，有時(shí)是讓人憤懣不已的臺(tái)風(fēng)，也有時(shí)是讓人心情暴躁的暴雨。在這里，不管是風(fēng)還是雨。只要挺了過(guò)來(lái)，迎來(lái)的總是燦爛的陽(yáng)光。風(fēng)雨后的天空~看！那道七彩虹橋，便是我們最好的見(jiàn)證。正所謂，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！在路上，有時(shí)是平曠的水泥路，有時(shí)是崎嶇不已的土地，有時(shí)更是陡峭連綿的山路。
平曠的路，正是人人多希望的“路”。但是，有時(shí)走一下崎嶇的`陡峭連綿的山路不也更好？經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”才能更加地成熟，不是嗎？
踏在平曠的地上，你能夠一望無(wú)際，但中間難免會(huì)有那些擋住視線的建筑物啊！這時(shí)候，你何不嘗試著去走另一條截然不同的路呢？選擇去走一條崎嶇的地，能讓你經(jīng)歷“風(fēng)雨”；選擇去走一條陡峭的山路，盡管過(guò)程很艱難，可當(dāng)你走完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不然。陡峭的山路，不僅旅途中會(huì)讓你受益匪淺，而且旅途結(jié)束后，你站在的是山頂上，站在山頂上的你，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么的廣闊啊，一望無(wú)際且毫無(wú)障礙物遮擋住視線。為什么？因?yàn)槟阋呀?jīng)攀上了巔峰�；仡^一望，下面的一切風(fēng)景一覽無(wú)遺。所以，當(dāng)你選擇走一條陡峭的路后就要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)定地走下去。要堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�。�
在學(xué)習(xí)上的話，就拿數(shù)學(xué)來(lái)比喻。有時(shí)是簡(jiǎn)單的加減乘除，有時(shí)是一般難度的計(jì)算面積與周長(zhǎng)，有時(shí)更是困難的傷腦筋的方程式與函數(shù)題。很多人總會(huì)因?yàn)槔щy的題而被困倒住，從而放棄，認(rèn)為學(xué)習(xí)又難又枯燥，而且根本毫無(wú)意義。但是，為什么就不從另外一種方式的角度去看待學(xué)習(xí)呢？遇到難題，就要選擇向同學(xué)求助或向老師求助，而不是選擇放棄。只有這樣，你才會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并且越學(xué)越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。
面對(duì)學(xué)習(xí)，就要“溫故而知新”；面對(duì)學(xué)習(xí)，就要“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”；面對(duì)學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。你的堅(jiān)持，會(huì)造就你的成功。要知道，陽(yáng)光可是在風(fēng)雨之后的呢！
生活中既有陽(yáng)光燦爛的好日子，也有不期而至的風(fēng)雨，更有你的“堅(jiān)持”。
只有阻擋住風(fēng)雨，挺過(guò)風(fēng)雨，才能迎來(lái)陽(yáng)光。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后！
高一周記 5
步入高中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改初中的無(wú)憂無(wú)慮，一改初中的自由自在，一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游，更多的是在題海里翱翔。
我在變，變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻，一改初中的橫沖直撞，一改初中的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開(kāi)，不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安，我一改初中時(shí)的.異想天開(kāi)，我一改初中時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，修理一下就可以了�！苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像初中是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了�！�
我在變，步入高中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!
高一周記 6
我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌，懂禮貌。
又一次我和爸爸一起坐公交車，車上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閑的'看著窗外的美景，大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶，這時(shí)車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著睡覺(jué)，就是朝著窗外看，當(dāng)我看到老奶奶時(shí)因?yàn)檐囎右粨u一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒，我立刻站了起來(lái)，準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的事情發(fā)生了，一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái)，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨，你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐，”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所，人人都能夠坐”。這時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的，這是公共場(chǎng)所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個(gè)小孩”車上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨，那位燙發(fā)阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不但僅是公共道德的表現(xiàn)，更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn)，讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德，讓禮貌伴我成長(zhǎng)！
高一周記 7
這周我閱讀了《朝花夕拾》，這是一篇回憶性的散文集，平凡的故事卻述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)不平凡的道理。
這是魯迅先生晚年之作，卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的，其中的意思“朝花，夕拾”人老了，或許什么也不想了，目標(biāo)也沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了，坐在家中小院的藤椅上，看一番落日的渲染，也許此刻腦海中卻有無(wú)數(shù)交織的畫(huà)面，或許是為了一件事與家人爭(zhēng)吵，或許是為了一件小事竭盡全力，想著想著，也許淚水就不經(jīng)意間滑落，也許是綻放一個(gè)由心而生的笑容，也許……可那一定是以后的事了。
讀完這本書(shū)后，然而我第一想到卻不是書(shū)中的內(nèi)容多么多么的精神，卻想到了一個(gè)孤獨(dú)的老人是怎樣伴著黃昏寫(xiě)下這一本書(shū)的，是緬懷？是不舍？還是留戀？從書(shū)中那樣輕快，稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂，憂從何來(lái)，這并不難發(fā)覺(jué)。憂愁雖在，故事情節(jié)絲毫不受此影響，反而別有一番趣味。
《狗，貓，鼠》完全是一個(gè)孩子的調(diào)皮，稚氣的心理，那該是魯迅先生在懷戀了，《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一個(gè)魯迅與他保姆的故事，是兒時(shí)的不懂，孩子總是容易感動(dòng)的'，兒時(shí)很難忘卻吧？又是懷戀著呢……每篇都帶著魯迅的向往，向往那時(shí)的生活，苦，辣，酸，甜，總要嘗一遍才知道滋味的，待到嘗過(guò)之后才發(fā)覺(jué)所有的盡都是美味的，還想再嘗罷。
一個(gè)老人，一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華，想必，是該懷戀了。
高一周記 8
生活中處處都有磨難，也處處都有成功。這兩點(diǎn)的差別就集中在兩個(gè)字上——勇氣。
大街上，躲在墻角的乞丐，馬路上坐著跑車的風(fēng)云人物，也許他們以前是一樣的，只不過(guò)是因?yàn)槟切┯绣X人，他們有勇氣，他們敢于向別人乞討，他們不會(huì)因?yàn)樗说钠缫暥囟自趬�，他們也不�?huì)沒(méi)有能力賺錢而自暴自棄。
而我，就像這乞丐一樣……
一年前的一個(gè)上午，我們老師拉我們出去考試，當(dāng)時(shí)我就非常的著急，生字也沒(méi)看，詩(shī)也沒(méi)背熟，就連寫(xiě)作文我也是毫無(wú)思路。
開(kāi)始考試的時(shí)候，我就更緊張了腦子里一片空白，繚亂的看諧這兩張卷子，怎么做？我望著四周，所有人都在認(rèn)真的做卷子，只有我一個(gè)人，我連忙羞愧的低下頭，假裝很懂似的`往卷子上寫(xiě)字。
到了中午，我和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，完了，對(duì)的沒(méi)幾個(gè)，錯(cuò)了一大堆。
第二天，老師便現(xiàn)在兩臺(tái)上公布答案，當(dāng)我聽(tīng)到我是不及格詩(shī)，我頓時(shí)滿臉通紅，羞愧極了，真想趕緊下課，趕緊回家。
真到家了，我又開(kāi)始擔(dān)心了，我到底該不該很媽媽說(shuō)我的成績(jī)呢，如果說(shuō)了，少不了媽媽的一頓責(zé)罰，如果不說(shuō)，老師也會(huì)給我媽媽打電話，那我就更是罪加一等。
我和自己做了一會(huì)思想斗爭(zhēng)，最后，我鼓起勇氣，告訴了媽媽。雖然挨了一頓罵，但我心里痛快多了。
勇氣的力量，讓我遇到問(wèn)題就勇敢的面對(duì)，不逃避現(xiàn)實(shí)，勇敢的做一個(gè)真正的自己。
高一周記 9
金秋時(shí)節(jié)，天氣逐步變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午，我們隨著教師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型：中間一只老山羊矗立在山石上，笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊，正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們四周擺滿了五顏六色的菊花，給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏，這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛，那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那樣迷人。
最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春，它的花瓣一層層，一圈圈，圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵，宛如一位仙女，披著油綠色的薄紗，悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃，桃子白中透紅，簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間，看了它，就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開(kāi)來(lái)，仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕，仿佛一座終年積雪的'山峰，給人一種純潔美麗的感覺(jué)。
還有許多菊花，我都叫不上它們的名字，只覺(jué)得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史，人們這樣喜歡它、敬慕它，這終究是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我想，這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!
我愛(ài)菊，我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記 10
窗外的愁云慘霧籠罩在天空，墨色的云層將在失敗帶來(lái)的絕望壓入我心中，華為一潭死水，令我窒息。補(bǔ)習(xí)班上，外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里，仿佛就像一道魔咒，久久不能散去。沒(méi)錯(cuò)，我又一次考砸了!
我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹(shù)上。它低著頭，靜靜的站在那里，仿佛在為我的成績(jī)默哀。不知為何，我的目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹(shù)木中，它顯得過(guò)于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕，被如此多的樹(shù)排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時(shí)的我一樣，居于無(wú)數(shù)精英之下，一個(gè)人靜靜冥思。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，為我過(guò)于沉重的頭腦帶來(lái)了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應(yīng)我的關(guān)注般，它揮動(dòng)著干枯的數(shù)值，仿佛在向我招手，心里不禁泛起陣陣漣漪。
我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同，卻又那么的不同。相同的'是我們都在競(jìng)爭(zhēng)中落后，不同的是它那么積極向上，那么陽(yáng)光，而我呢，確心滿頹唐。望著它那舞動(dòng)的背影，心中不禁再次燃起了希望的火花，之前的憂愁竟蕩然無(wú)存。
至此，我的思緒回到課堂，繼續(xù)回味品味著老師口中的每一個(gè)單詞。正如那經(jīng)歷風(fēng)雪卻依然樂(lè)觀陽(yáng)光的小樹(shù)一樣。
目光因你而停留，我，赫然開(kāi)朗。
高一周記 11
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰�！钡拇_，有時(shí)候鄰居還真能幫上大忙呢！
這是暑假里的一天，媽媽正在燒菜，突然醬油用完了，6歲的我還不會(huì)買東西，所以媽媽只好自己去買了。有我在家里，因此媽媽就不帶鑰匙了。媽媽剛走出門，不懂事的我隨即就跟了出來(lái)，順手還把門給碰上了。
媽媽看到我的舉動(dòng)，先是一驚，然后就著急起來(lái)了。我還沒(méi)搞清到底怎么了，媽媽就說(shuō)了一大泡話。
我聽(tīng)了，也著急了，忙問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽說(shuō)“還能怎么辦？現(xiàn)在要打電話叫你爸爸回了開(kāi)門！”可是，現(xiàn)在哪有什么電話呀！于是，我們就像是熱鍋上的`螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，鄰居家的老奶奶從樓梯上走了下來(lái)，她疑惑地看著我們，說(shuō)：“你們?cè)趺戳搜剑坑龅绞裁蠢щy了嗎？”我們便把剛剛發(fā)生的事情說(shuō)了出來(lái)，一邊說(shuō)著，我一便撓著頭，不好意思地等待老奶奶的回答。
老奶奶聽(tīng)了，眼睛突然一亮，她熱情地對(duì)我們說(shuō)：“這樣吧，你們來(lái)我家，打個(gè)電話給孩子他爸爸，讓他把鑰匙送回來(lái)�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了連連點(diǎn)頭，一起和老奶奶上了樓。
……
打完電話后，老奶奶繼續(xù)去干她的事了。我么則靜靜地等待爸爸的到來(lái)，終于，爸爸來(lái)了！爸爸幫我們開(kāi)了門后，又回到單位去了……
是�。∮袝r(shí)候，鄰居比親戚還要可靠，幫助還要大！
高一周記 12
9月30號(hào)晚上，我們一家人大約坐一個(gè)半小時(shí)的飛機(jī)來(lái)到長(zhǎng)沙。
第二天，我們坐公交車，來(lái)到橘子洲，橘子洲又稱橘洲、水陸洲，它位于長(zhǎng)沙市區(qū)對(duì)面的湘江江心，是湘江下游眾多沖積沙洲之一，也是世界上最大的`內(nèi)陸洲。下公交車，然后又坐輪船來(lái)到橘子洲頭，橘子洲頭地廣江闊，建成美麗的橘洲公園。聳立在公園中央的巨型漢白玉紀(jì)念碑特別醒目，正面鐫刻著毛澤東手書(shū)“橘子頭洲”，背面是《沁園春。長(zhǎng)沙》全文�！肚邎@春·長(zhǎng)沙》：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)毛澤東青年藝術(shù)雕塑，再仔細(xì)看看，毛澤東好像還向我們微笑著，面目慈祥。我仿佛看到毛澤東主席在天安門城樓上面喊著：“中華人民共和國(guó)成立”。然后我們?cè)诿飨袼芮昂嫌傲裟睢?/p>
第三天，我們來(lái)到岳麓書(shū)院，一走到門口我就看見(jiàn)蒼經(jīng)有力的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光……走進(jìn)里面，我看見(jiàn)許多古代名人寫(xiě)的作品，個(gè)個(gè)字都寫(xiě)的龍飛鳳舞，我的字與他們相比，真是天壤之別。我想，我以后要更加認(rèn)真地練字。這里是以前古代人學(xué)習(xí)的地方，周圍環(huán)境很清靜，四周全是綠油油的草，綠草如茵，外面有幾座山，那些山高聳入云。更是給岳麓書(shū)院增添幾份險(xiǎn)峻美。
這是我第一次去長(zhǎng)沙，但是有許多景點(diǎn)看都看不厭，我希望下次還有機(jī)會(huì)再去長(zhǎng)沙。
高一周記 13
這本周，我參加了校內(nèi)的讀書(shū)活動(dòng)。我們的課題是選閱一些與人性、文化和社會(huì)熱點(diǎn)有關(guān)的書(shū)籍。我挑選了一本與環(huán)保相關(guān)的書(shū)籍，是一本小橋老樹(shù)、流水人家的隨筆集。盡管書(shū)名不大，但是它所涵蓋的內(nèi)容卻是豐富的。在過(guò)去的幾天里，我讀了這2 / 6本書(shū)，學(xué)到了很多東西，也學(xué)會(huì)了如何從文字中感受到真正的人性。
這些故事都發(fā)生在作者的故鄉(xiāng)，記錄了一些平凡的人們和事物。其中我最感動(dòng)的是一篇講述了缺水村莊的.故事。在這個(gè)故事里，作者為廣大群眾提供了一種創(chuàng)新的思路，讓他們可以解決水資源問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)思路非常棒，它不僅可以實(shí)現(xiàn)水資源的節(jié)約，也可以幫助這些人們?cè)黾邮杖�。通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)為只要有智慧，解決問(wèn)題并不難。
我也受到另一篇故事的啟發(fā)，它講述了如何妥善處理橘園中的遺憾。在這個(gè)故事中，作者講述了他如何通過(guò)與朋友們的親密交流和對(duì)遺思的深入思考，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的視角，看到了失落的美好和評(píng)價(jià)。這個(gè)故事提醒了我，我們需要用一種平和的心態(tài)，面對(duì)人生中的苦澀和遺憾。同時(shí)，它也提醒了我，通過(guò)思考，我們可以找到解決問(wèn)題的方法，并在過(guò)程中成長(zhǎng)。
我的這個(gè)星期真是充實(shí)有趣。我也很感激這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，它讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了這些有趣的故事，提高了我的思維和想象力。
高一周記 14
近來(lái)不知為何，煩惱接踵而至，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，還是因?yàn)榧依锏氖绿啵坎恢�。什么都不知道�?/p>
漫無(wú)目的地在街上逛著，不知道該何去何從，也不知道自己為什么要出來(lái)。呆在宿舍不是挺好的嗎？孤身一人，安靜，沒(méi)有任何人的打擾。但又感覺(jué)心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的，成群的人在或竊竊私語(yǔ)，或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上，身旁每個(gè)經(jīng)過(guò)的人似乎嘴角都露著笑意，歡笑聲此起彼伏，不絕于耳，但我感覺(jué)自己像是個(gè)透明人，沒(méi)有人在乎我的存在，沒(méi)有人自己也無(wú)法被這番熱鬧的景象所感染，反而更覺(jué)得他們笑得越開(kāi)心，我感覺(jué)就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來(lái)：“但熱鬧的是它們，我什么也沒(méi)用。”我此時(shí)的心境也許能品出那句話的'一點(diǎn)味道了。
與其毫無(wú)休止地?zé)⿶老氯�，不如理清頭緒，好好想想自己正在干什么，將要干什么才好。卻又無(wú)從想起，只是感到腦袋里的東西一團(tuán)糟，像一團(tuán)打了結(jié)的毛線，很困惑，很迷惘，連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子，很喜歡，很喜歡，不知道為什么，讀起來(lái)能帶給我一種很安心的感覺(jué)，心里即使有什么不快也會(huì)得到一份釋然。
而現(xiàn)在，讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時(shí)常走神，思緒能飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，老師已宣布下課，再想想，又不知道自己剛才走神的時(shí)候想的是什么。無(wú)奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一周記 15
海，是無(wú)邊無(wú)際的，是氣概磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗常常貼著海面飛行，小魚(yú)也常常躍出海面。這種宏偉壯麗的景象我只在書(shū)上看過(guò)�？蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒(méi)有這種景象呢？是我太愚蠢了嗎？還是我找不到心中的海呢？
于是，我開(kāi)頭查找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問(wèn)著自己: “心中的海究竟是什么呢？“直到那天我觀察一則名言“人心不是用武力去制服的，而是用愛(ài)與寬容去制服�！蔽伊⒖谈嬷约海@就是我日思夜想的答案一一寬容！
寬容是一種才智，一種氣度。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的寬容，就是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對(duì)魏征的寬容，成就了"貞觀之治”的.盛世；張英對(duì)葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷”的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在與進(jìn)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
就如林則徐所說(shuō)：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仍則無(wú)遇險(xiǎn)J這句話雖然沒(méi)有說(shuō)寬容的意義，暗地卻充分地說(shuō)明白寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是安靜致遠(yuǎn)。寬容，多么美妙的兩個(gè)字，人的心中由于有了她，才顯得和善；生命由于有她，才顯得精彩;整個(gè)世界由于有了她，才顯得和諧、美妙。
高一周記 16
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——五常。從孩童時(shí)他就伴我歡樂(lè)的成長(zhǎng)！
五常是全國(guó)知名的大糧倉(cāng)，一個(gè)漂亮富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng)！如一位滄桑極富內(nèi)涵的詩(shī)人的詩(shī)行，平素得不炫耀也不張揚(yáng)，沒(méi)有華美的詞藻，卻讓你為之傾倒！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水。我更愛(ài)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親！愛(ài)他們的質(zhì)樸敦厚，愛(ài)他們的實(shí)在善良，愛(ài)他們的智慧和力量！
家鄉(xiāng)最富盛名的景致當(dāng)屬鳳凰山和龍鳳山，雖沒(méi)有名山大川的氣概雄渾，磅礴壯觀。可他卻以質(zhì)樸清秀，脫穎而出，毫無(wú)嬌柔之氣更為真實(shí)親切。
鳳凰山，春來(lái)新綠遍野，如霧如煙，那可人的綠色呼之欲出，象要流淌一般，百卉千芳，競(jìng)相爭(zhēng)妍，蜂來(lái)蝶舞，往來(lái)翩躚。盛開(kāi)的杜鵑花如跳動(dòng)的火焰，掩映在蒼松翠柏之間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。曲徑通幽處百泉涌生，泉掛石巖之上，成瀑布清流，雖不聲勢(shì)浩大轟然壯觀，卻靈動(dòng)富有詩(shī)意，別有韻致。驕陽(yáng)烈日下掙脫山巖的懷抱，帶著清涼帶著清新，不急不緩地，似流淌似飄落，如草原上熱情的雪白的`哈達(dá)歡迎八方來(lái)客，向你舞動(dòng)著好像是歡迎您的到來(lái)，讓人感覺(jué)格外的親切！
夏季更是蒼翠嬌艷，濃墨重彩，裝束適宜，猶如美艷不俗的女子。這里山野菜、蘑菇、山梨、山里紅、野果、山葡萄滿山遍野皆是，象是裝滿了種類繁多的山珍野味的一個(gè)天然大倉(cāng)庫(kù)。
秋來(lái)碩果累累，繽紛絢麗，色彩斑斕。
冬季銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花，雪滿山中，月明松靜。這春夏秋冬象你眼前的四副山水畫(huà)，美得會(huì)讓你贊嘆不已。
高一周記 17
在絢爛的煙花下，在歡快的鞭炮聲中，在喜慶的春聯(lián)前我度過(guò)了一個(gè)短暫而快樂(lè)的寒假。
除夕的那天晚上，我們看著搞笑的小品，吃著美味的佳肴，玩著各種好玩的游戲，感受著寒假中的一大樂(lè)趣。春節(jié)的晚上，我們看著美麗的煙火，歡呼著，蹦跳著……玩得不亦樂(lè)乎。
但是，在假期中，有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)的.念頭：2月3日那天，我和我的小表妹在去玩的路上走著，無(wú)聊之余，我問(wèn)小表妹：“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎？”這也是一直令我頭疼的問(wèn)題。小表妹只有9歲。她略作沉思，不一會(huì)兒便茅塞頓開(kāi)，緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“姐，我知道了！我知道是什么意思了！”她故意賣起關(guān)子：“你想不想知道啊？”“當(dāng)然想啦，快說(shuō)！”我急切地說(shuō)……等吊足我的胃口后，她才裝模作樣地說(shuō)：“‘上山容易下山難”的隱身含義是：比喻人在社會(huì)上因?yàn)榈匚惶岣叨械綐s譽(yù)時(shí)，日子容易過(guò)，因?yàn)榈匚唤档投械絹G臉時(shí)，日子難過(guò)。也比喻拿得起，放不下哦�！蔽衣�(tīng)了后，眨了眨眼睛，疑惑的問(wèn)她：“你怎么知道的？”“嘻嘻，平時(shí)積累滴！”回到家后，我又上網(wǎng)查了一下，哇塞！竟、竟然是、是正確的！看到這一幕，又回想起剛剛小表妹的回答，我不禁面紅耳赤。
心想：“妹妹都知道的東西我不知道，好丟臉哦！我如果還不努力，還怎么給他們做榜樣呢？”從那以后，我就下定決心要多加努力了！
高一周記 18
這周閑暇的時(shí)候，泡一杯香茗，取一本書(shū)籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來(lái)，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍?shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置，對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書(shū)是一道正餐，特別需要；對(duì)一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食，可有可無(wú)，適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類型的'，它供我?jiàn)蕵?lè)消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書(shū)籍到現(xiàn)在比較厚的青年書(shū)籍，從有趣的《安徒生童話》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō)，讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng)，還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞，豈不樂(lè)哉？
看書(shū)會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書(shū)之后，我突然有種強(qiáng)烈的寫(xiě)書(shū)欲望。我趕緊拿出紙筆，寫(xiě)下了突如其來(lái)的靈感。如今，小說(shuō)已寫(xiě)的差不多了呢！
書(shū)，讓我在知識(shí)的殿堂漫步；書(shū)，讓我在文學(xué)的海洋沖浪；書(shū)……
高一周記 19
如果自信是成功的基石，那么希望就是爬上基石的力量，因?yàn)槲覉?jiān)信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。
如果說(shuō)人有無(wú)限的力量，那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿了希望，那么他就是一個(gè)擁有力量的人�？偸窃诠奈枳约�，要成功就得努力，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，希望找到一份謀生的差事，可是他數(shù)學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì)計(jì)等等都不精通，不過(guò)他能寫(xiě)出一手好字，寫(xiě)好字，就能寫(xiě)好文章，于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn)，看到了希望，他重新振作了起來(lái)，他就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。因此可見(jiàn)希望的.力量是巨大的，是無(wú)限的，也是超越了一切的。
有人說(shuō)時(shí)間可以讓人忘記一些事情，甚至是一些我們不想忘記的。但是我認(rèn)為忘記什么，都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么，卻可以留下對(duì)后人的希望，后人經(jīng)過(guò)努力，把希望的力量留給下一代，如此反復(fù)，我們的社會(huì)才能進(jìn)步。人類發(fā)展了七千多年，從來(lái)沒(méi)有一種力量能夠阻礙希望的力量，所以就沒(méi)有什么能讓人類的進(jìn)步停止，黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”，它們的存在是給人類的生存帶來(lái)了威脅，但是，我們有強(qiáng)大的力量。希望在手，何懼風(fēng)云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子，但是我可以明確告訴他，沒(méi)有下輩子，沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)等著我們，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的，如果你放棄希望，那就等于失去希望的力量。
高一周記 20
在這馬上完畢高一第一學(xué)期的日子里，回想這半年以來(lái)，我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗(yàn)，雖然還有許多的不適應(yīng)之處與不習(xí)慣之處，但是，這半年來(lái)，我卻是收獲了許多。
這半年來(lái)，我始終游覽在高中的海洋中，不斷地適應(yīng)它，然后學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)�？墒�，命運(yùn)不會(huì)總是讓你一帆風(fēng)順，它間或會(huì)給你使個(gè)絆子，讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)覺(jué)高中的學(xué)問(wèn)并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。一次又一次的失敗讓我心灰意冷，讓我垂頭喪氣，但我知道自己要重新振作。我知道，命運(yùn)給你使的絆子就是讓我們成長(zhǎng)的苦口良藥。
高中，一個(gè)艱辛的三年，有人幻想的三年，可我們卻青春放縱的揮霍著這美妙時(shí)間，美妙的時(shí)間都應(yīng)當(dāng)被珍寶，為什么我們專心經(jīng)營(yíng)和打算卻沒(méi)什么甜的'果實(shí)?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美，專心去感受一下吧;燈光閃耀那么亮，用力去拼搏吧;春去冬來(lái)那么短，用愛(ài)珍惜吧。青春年少的我們站起來(lái)輝煌一下來(lái)成就父母單純的愿望吧。
或許，步入高中的我們，有太多還不懂，還得去學(xué)習(xí)，請(qǐng)為了幻想堅(jiān)持一下，在下一個(gè)三年，或許不再有這么深刻的早讀，沒(méi)有這么艱辛的晚讀，也不會(huì)再有如此單純的友情。世界那么大，我們要去闖，信任自己有足夠的士氣與實(shí)力，向夢(mèng)的天堂迸發(fā)!
請(qǐng)珍惜這高中，請(qǐng)保存這三年，請(qǐng)記住這體驗(yàn)。
高一周記 21
一年一度的寒假來(lái)臨了，四個(gè)多月緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，終于快熬到了頭，快樂(lè)自由的假期生活多么美好啊！
放假的頭一天，我的心就早已經(jīng)飛走了，上課時(shí)候老分神，一會(huì)兒想想這個(gè)假期該怎么玩，一會(huì)兒過(guò)年時(shí)能收多少壓歲錢�？傊蠋熤v的一詞一句早就當(dāng)耳旁風(fēng)了，簡(jiǎn)直就是“人在曹營(yíng)心在漢�！痹较朐礁吲d啊，盡管老師認(rèn)真給我們講解，我仍然心不在焉。當(dāng)老師宣布放假時(shí)，緊忙和老師說(shuō)了聲：“老師再見(jiàn)！”就往家里跑去。
進(jìn)了家，就直奔電腦前，迅速打開(kāi)了電腦，玩起了電腦。玩起游戲真是其樂(lè)無(wú)窮�。‖F(xiàn)在回想那一幕情景，還仿佛置身于游戲之中，如買衣服，買裝備，買藥品。一頓打殺的場(chǎng)景令人難忘��！當(dāng)時(shí)，無(wú)論你死我活，都要打殺下去，死神、我和怪物之間徘徊。
玩電腦還不算最快樂(lè)，更讓我快樂(lè)的是過(guò)新年了。
當(dāng)新年漸漸來(lái)到的時(shí)候，我和媽媽也開(kāi)始準(zhǔn)備喜愛(ài)的食品和衣物。過(guò)年時(shí)，我們九口人團(tuán)圓在一起，熱熱鬧鬧地吃著團(tuán)圓飯，看著春節(jié)好看的節(jié)目。別提多高興了！吃完飯，全家人坐在電視機(jī)旁，說(shuō)說(shuō)笑笑，最有趣的是我的.大舅，他還給我們變了魔術(shù)，達(dá)到了以假亂真的地步，我和大姨家的哥哥都沒(méi)有猜到。
愉快的假期就匆匆過(guò)去了，我愉快的事情還有很多很多。我愛(ài)這個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)在我心中！
高一周記 22
今天我和幾個(gè)小伙伴到籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷，外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中，我很無(wú)奈。這是一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽蚁胍粋�(gè)撿破爛的找我干什么，把城市要易拉罐的，算了，我最瞧不起這種人，叫他快走。我眼睛一瞪，嘴噘得老高。兩手叉腰，說(shuō)：“老頭兒，你有病呀！快走！別在這兒丟人現(xiàn)眼！”
我擺出一副很了不起的'架子�！拔梗∨笥�，我不是來(lái)找事的。你的錢掉了，我找了你好久，終于追上你了。你看是不是。”我仔細(xì)看了看，一摸兜，還真是。 “哎呀！錢丟了！里面有一百多塊錢，”我著急得跺腳�！澳悄憧纯催@是不是你的錢？”我迅速搶過(guò)了，檢查了一遍，還真是我的。我大叫：“太好了！太好了！”
高興得跳了起來(lái)。
我剛要向他道謝，他就想著風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭，“我真是不應(yīng)該呀！
早知道她是來(lái)還錢包給我，我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜�！蔽覒M愧得低著頭。他一個(gè)窮人，居然能夠拾金不昧，不見(jiàn)錢眼開(kāi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這個(gè)錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒(méi)有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里，永遠(yuǎn)不能抹去。
高一周記 23
暑假里，我的生活豐富多彩，其中最有趣的莫過(guò)于我當(dāng)了回老師。
當(dāng)我和爺爺奶奶正在談?wù)撈鹞倚r(shí)侯磨難重重的悲苦歷程時(shí)，我就在想，那當(dāng)時(shí)爺爺奶奶不是很苦嗎？他們吃什么？我把我的新穎告知了爺爺奶奶，他們說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有你們那么好的條件，什么寬敞的老師呀，美麗的新書(shū)包呀，豐富的`飯菜呀，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，只有矮小破爛的教室，用布做的書(shū)包，筆盒，每天稀飯�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得爺爺奶奶多么不簡(jiǎn)約呀，我又問(wèn)：“那你們還有6個(gè)子女要讀書(shū)，生活費(fèi)哪兒來(lái)？”奶奶說(shuō)：“我們每天外出掙錢，一天掙幾分錢�！蹦棠逃终f(shuō)：“你二姑的身子就是由于掙錢才跨的�！甭�(tīng)了奶奶的故事，我句的我們小時(shí)侯太無(wú)禮了，為了彌補(bǔ)幼時(shí)的無(wú)知，我決斷教奶奶認(rèn)字，這樣還可以讓奶奶重溫小時(shí)侯讀書(shū)的樂(lè)趣。
開(kāi)始上課了，我先在紙上給奶奶做了個(gè)示范，讓奶奶依據(jù)我寫(xiě)的樣子寫(xiě)一遍，剛開(kāi)始第一遍，奶奶把筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，我諒解了她一次，只怪時(shí)代太久了，而且眼睛也不大好，我用手握住奶奶的手，漸漸寫(xiě)著，這種感覺(jué)真好，完了我讓奶奶多練幾遍，奶奶竟真的專注寫(xiě)起來(lái)，半小時(shí)后，我一看，滿滿一頁(yè)紙，而且練的很美麗，我不禁鼓起掌。
從這件事中，我發(fā)覺(jué)了奶奶渴求知識(shí)的欲望是多么深，從而我們也要向奶奶一樣有這種深厚的欲望。
高一周記 24
金秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午，我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型：中間一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的來(lái)客；右邊的那只小點(diǎn)兒的羊，正在眺望遠(yuǎn)方；左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花，給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏，這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛，那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那樣迷人。
最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春，它的花瓣一層層，一圈圈，圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵，宛如一位仙女，披著油綠色的薄紗，悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃，桃子白中透紅，簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間，看了它，就叫人嘴饞。麥浪的.花朵鋪展開(kāi)來(lái)，仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕，好像一座終年積雪的山峰，給人一種純潔美麗的感覺(jué)。
還有許多菊花，我都叫不上它們的名字，只覺(jué)得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史，人們這樣喜歡它、敬慕它，這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我想，這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!
我愛(ài)菊，我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記 25
真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽，我長(zhǎng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩，沒(méi)少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺(jué)得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以不想讓你們老是管著我，就好似我永遠(yuǎn)都是三歲的'孩子一樣被護(hù)著。
對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_(kāi)我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來(lái)。
爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心與難過(guò)。
爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容與疼愛(ài)，只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對(duì)不起。
高一周記 26
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的高一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的'一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在高中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
高一周記 27
我愛(ài)水仙花。冬天，我喜歡在書(shū)桌上擺一盆水仙花，它不但淡雅美麗，而且能陶冶人的情操。
水仙花并不需要精心地護(hù)理，更不需要用什么肥料來(lái)給它滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，只要一點(diǎn)兒清水就可以讓它茁壯成長(zhǎng)。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無(wú)數(shù)條白色的須根，葉子就像一把把綠色的'利劍直指天空。寒 冬臘月，百花凋謝了，可水仙花卻像一位嬌羞的少女，亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心；花骨朵兒像一個(gè)個(gè)未出生的小寶寶蜷著身子，一動(dòng)不動(dòng)地躲在水仙花媽媽的懷里，不需多久 ，它們就綻放了。它們沒(méi)有絢麗的色彩，卻像雪一樣潔白，像蘭花一樣高雅，只人微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)從它那小小的身軀中散發(fā)出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅，就會(huì)立刻提起精神來(lái)。
水仙花，很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春，氣候最冷，人們冬服未脫，很難見(jiàn)到其它花的蹤跡，而水仙花卻悄然開(kāi)放。水仙花似乎在告訴人們：春姑娘已經(jīng)降臨人間，春天已經(jīng)到來(lái)了。但是當(dāng) 春意盎然百花爭(zhēng)艷之時(shí)，水仙花卻悄悄地離去，從不爭(zhēng)芳斗艷。水仙花默默無(wú)聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭(zhēng)芳斗艷的品格，正是我要學(xué)習(xí)的榜樣。它啟迪我們：“做好事不出風(fēng)頭，不夸耀自己， 多為別人想一些，做一個(gè)無(wú)名英雄，就像那些在各行各業(yè)上默默地做出貢獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者那樣，無(wú)私地把自己的力量貢獻(xiàn)給我們偉大的人類。
水仙花呀水仙花，你不但外觀美，品格更美。我愛(ài)你，水仙花。
高一周記 28
只有失眠的時(shí)候，我才能清醒的意識(shí)到，原來(lái)真的有人會(huì)失眠，在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的黑夜，無(wú)所適從......
凌晨一點(diǎn)了，剛看完綜藝的我，仍然無(wú)法平復(fù)內(nèi)心世界。也只有夜深人靜的這個(gè)時(shí)候，我才能稍稍靜下來(lái)些，想想人生�；叵胍幌拢蛱斓挠�(jì)劃與今天的落差。
原本計(jì)劃做兩套試題卷子的我，一整套都沒(méi)有做完……靜下來(lái)，就會(huì)感覺(jué)自己玩也沒(méi)玩好，學(xué)習(xí)呢?更不值得一提了。難過(guò)愧疚，漫卷而來(lái)。人，多生懶惰推遲之心。
記得的一句話：人總是活在對(duì)自己無(wú)盡的愧疚里。一面下定決定樹(shù)立目標(biāo)來(lái)改變現(xiàn)狀，一面推脫逃避可能面臨的未知。于是，在漫漫歲月里，碌碌無(wú)為的度過(guò)�？偨Y(jié)起來(lái)就是，拖延，拖延了一生的步伐!
我深刻地體會(huì)到了!真心不想將來(lái)的某一天談及現(xiàn)在的我感到難過(guò)，只是因?yàn)樽约簺](méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)。充實(shí)的過(guò)好現(xiàn)在的每一天，才是做好的`安排。曾經(jīng)看過(guò)的一段話:有一種落差是，配不上自己野心,也辜負(fù)了所受的苦難。少小時(shí)，總愛(ài)背一些詩(shī)詞，家喻戶曉的一句，少壯不努力，老大徒傷悲。為了年邁時(shí)候，不因碌碌無(wú)為，虛度光陰而悔恨，記得，一定要努力!
我會(huì)盡自己的努力去生活，永不后悔曾經(jīng)做過(guò)的事情。當(dāng)有一日，我垂垂老矣，不再年輕，回首現(xiàn)在，不會(huì)感到難過(guò)，就已經(jīng)足以。
高一周記 29
今天，父親母親帶我去游海濱沙灘。我早就久仰過(guò)它的大名，因此心情格外興奮。
“放假了！放假了！”我們盼望已久的暑假伴隨著知了的鳴叫來(lái)到了。我們可高興了，因?yàn)槭罴倮锟梢宰鲈S多有意思的事情：捉一些小動(dòng)物，養(yǎng)一些植物，去外面游山玩水，都令我迫不及待。
我在暑假里最想和小弟弟在一起，他可是我最喜歡的'人。他既可愛(ài)又頑皮！在一個(gè)悶熱的晚上，母親讓他去洗澡，在洗澡的時(shí)候，他忽然用胖嘟嘟的小手用力拍打水面，濺起了無(wú)數(shù)的小水花，把我和母親的衣服全弄濕了。母親瞪了他一眼，想要唬住他�？伤z毫不害怕，還是自己玩自己的，把我和母親都變成了落湯雞。我們?nèi)齻�(gè)互相看了看，都無(wú)奈地笑了起來(lái)。這讓人哭笑不得的弟弟！
暑假里，我還想去外婆家拜訪她。因?yàn)橥馄艑?duì)我可好了。我一到她家，她就把魚(yú)啊、蝦呀、大白菜等等我愛(ài)吃的買來(lái)，做成一道道風(fēng)味獨(dú)特的菜肴。
當(dāng)然了，我也不能忘了我心愛(ài)的電腦，要是能和同學(xué)一起去下下棋，那可就爽了。我肯定條我最拿手的五子棋把他們下的落花流水。嘻嘻，我不是吹牛，我下一次定輸贏的五子棋可是很厲害的，我在游戲中曾經(jīng)把一個(gè)贏過(guò)一百多盤的人給打敗了十幾次。你可千萬(wàn)不要小看我哦！
我的暑假一定是一個(gè)五彩繽紛的假期！我想一定會(huì)使自己更加充實(shí)，更快樂(lè)！
高一周記 30
真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽，我長(zhǎng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩，沒(méi)少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺(jué)得很煩，是由于我總是覺(jué)得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的`心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，因此不想讓你們老是管著我，就好像我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì)，這是由于你們對(duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不能也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_(kāi)我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來(lái)。
爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心和難過(guò)。
爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容和疼愛(ài)，只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對(duì)不起。
高一周記 31
人生就如一條曲線，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一條彩虹，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有中間的努力，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，就不會(huì)有一個(gè)完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色？
其實(shí)，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才會(huì)有百分之九十九的收獲；只有揮灑著汗水，你那花兒一般的笑容才會(huì)綻放；只有持之以恒，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀！“持之以恒，持之以恒，決不氣餒”！這種信念假如一直扎根在我們的內(nèi)心，那么，我們的人生將一步步邁向燦爛！
人生，是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有持之以恒的精神還不夠，謙虛，也是人生的守則。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人，就算是個(gè)天才，終究也會(huì)被別人超越；一個(gè)自大的人，他遇到困難終究也會(huì)爬不起來(lái)；只有一個(gè)謙虛的.人，才會(huì)在絕境中成長(zhǎng)，才會(huì)一直勇往直前，持之以恒，才會(huì)持續(xù)的進(jìn)步！人好比是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際是分子，而他對(duì)自己的估價(jià)是分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。自始至終，謙虛的人往往會(huì)比驕傲的人付出更多的努力，從而也會(huì)得到更多的收獲！
其實(shí)，人生就如一條軌道，我們得逐步的才能到達(dá)人生彼岸……
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過(guò)磨練，我們才配擁有一個(gè)燦爛的人！
高一周記 32
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，咱們送走了一個(gè)暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，本人應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在高一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，本人認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像本人理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，本人希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，本人覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。咱們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的`計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，本人最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著咱們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
高一周記 33
自從決定報(bào)考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓(xùn)班之后，我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著厚厚的'文學(xué)書(shū)，讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì)到，藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦，文化課上的些許優(yōu)惠，是要以專業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的。
今天開(kāi)始上二晚，政治老師盯班。他很愛(ài)講課的，要一直快樂(lè)地說(shuō)乏了，才放我們自習(xí)。但書(shū)上的東西無(wú)非是老一套，他一個(gè)人說(shuō)，沒(méi)人聽(tīng)他的，只有開(kāi)諢玩笑時(shí)，大家才提起精神來(lái)。
“寫(xiě)作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶，但是政治不能！你們最后學(xué)習(xí)就要這樣，一周復(fù)習(xí)政治，一天復(fù)習(xí)歷史，半天復(fù)習(xí)地理�！�
“你別抬杠！別和馬克思抬杠！抬杠你也找不到他……”
“于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫，她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山，她是喜歡中國(guó)文化……”
他說(shuō)話就是這個(gè)味兒。我們聽(tīng)了大笑，但不敢笑得太過(guò)。他的另一個(gè)身份是訓(xùn)導(dǎo)主任。
八點(diǎn)半放學(xué)，路上碰見(jiàn)陌箏，背著畫(huà)夾剛從畫(huà)室出來(lái)。我問(wèn)她考北服還是央美，總不會(huì)真的八大美院全考過(guò)來(lái)吧，她說(shuō)最有把握的還是天美。又問(wèn)我考哪兒，我說(shuō)中戲。突然想起在一本書(shū)里讀過(guò)的一句詩(shī)：“我是這上京應(yīng)考而不讀書(shū)的書(shū)生，來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影�！�
我多希望這個(gè)人就是我啊。
高一周記 34
這周我閱讀了《圍城》這本書(shū)。人人都在一座圍城之中，并且無(wú)法逃脫他的束縛。
書(shū)中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛，一次次因自己的懦弱，剛張開(kāi)嘴，卻又欲言又止。自己卻毫不知情，自己掙一步步落入孫柔嘉所設(shè)計(jì)的圈套，最終自食惡果。感情這座美麗的城池，曾使方鴻漸無(wú)限向往，但進(jìn)入之后，卻又無(wú)奈與城中的無(wú)聊。當(dāng)他離開(kāi)自己所在的.大學(xué)時(shí)，迎來(lái)的卻是父母的封建思想，家庭的責(zé)任等許許多多構(gòu)成的混雜的圍城，使他感覺(jué)力不從心，似乎自己正在被一股力量操控著，只能無(wú)奈的面對(duì)各種生活的壓力，卻又無(wú)法沖破。唯獨(dú)他對(duì)唐曉芙的追求，能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運(yùn)囚牢的思想，剩下的只有他對(duì)命運(yùn)的屈服和軟弱無(wú)能而已。
書(shū)中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城，他就是趙辛楣，可卻又無(wú)法離開(kāi)結(jié)婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城，都只是為了一個(gè)面子，但也沒(méi)有人能夠沖破城墻，呼吸到城外的新鮮空氣，最終只能等待這些封建思想和盲目結(jié)合所帶來(lái)的弊端。
《圍城》這部小說(shuō)，凝聚了錢鐘書(shū)本人對(duì)社會(huì)腐敗，人們思想封建，老人迂腐，學(xué)生傲氣的感嘆。人生就是一座的圍城，沒(méi)有人能夠逃脫他的束縛，所有人必定在冰冷的城墻下度完一生，既然無(wú)法逃脫命運(yùn)的控制，那么就看你在城墻下活的是否快樂(lè)，生活是否精彩。那些想沖破城墻的人，只會(huì)失去生活的意義和生命的價(jià)值。
高一周記 35
今年寒假的時(shí)候，我在家里每天除了寫(xiě)作業(yè)看電視，沒(méi)有多少事，正好這幾天要過(guò)年了，家里要打掃衛(wèi)生，我就主動(dòng)要求幫媽媽干一些力所能及的活，鍛煉一下。
21號(hào)早上我和媽媽一起擦墻紙，擦玻璃。我先擦墻紙，左一下，右一下，上一下，下一下的擦了起了，像寫(xiě)字一樣龍飛鳳舞，很快我就擦完了一面墻紙，擦完后，媽媽來(lái)檢查，媽媽拿抹布一擦還有灰 、不干凈就對(duì)我說(shuō)；“ 龍龍，擦墻紙不是你那樣亂擦的，要上下擦。”媽媽一邊說(shuō)一邊演示給我看 ，我按媽媽交給我的方法去做，果然擦得很干凈。擦完后媽媽又讓我去擦客廳的窗戶玻璃，我站到凳子上認(rèn)真仔細(xì)把玻璃擦得一塵不染，媽媽來(lái)看我，表?yè)P(yáng)我真能干。整理好屋子后，我又幫媽媽做飯摘菜、洗菜做飯，中午吃飯享受著勞累過(guò)后快樂(lè)，覺(jué)得飯菜特別的香。吃完飯我主動(dòng)收拾桌子、洗碗，媽媽對(duì)我說(shuō)：“龍龍你今天和以前比真是天壤之別呀！發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了、懂事了、是媽媽的好幫手以后要繼續(xù)這樣�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)；“我都12歲了，馬上就要上中學(xué)了我是男子漢，今后不但要在學(xué)習(xí)上刻苦學(xué)習(xí)，在家里也要幫爸爸媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓你們好好工作。”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話開(kāi)心的'笑了起來(lái)，笑得合不攏嘴，我也感到非常的快樂(lè)。
今天我不但幫媽媽干了家務(wù)活，知道了媽媽干家務(wù)時(shí)辛苦，也體會(huì)到了勞動(dòng)后的快樂(lè)，還受到了表?yè)P(yáng)，心里比吃了蜜還甜，我為我的成長(zhǎng)而感到無(wú)比高興。
高一周記 36
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母親節(jié)將要來(lái)臨，我感到慚愧。因?yàn)�，我犯下很多錯(cuò)誤。還有，到了她們的節(jié)日，也沒(méi)有什么禮物送給她，而且還讓她更擔(dān)心。
上個(gè)星期是我們的期中考試，我考差了，比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中，整天在我面前“灑水”。我自己也很煩，這也怪自己不好好上課。在家里，一到周末，自己打開(kāi)電腦，一玩就玩一個(gè)早上，這樣，學(xué)習(xí)也會(huì)退步，也會(huì)對(duì)眼睛有害。自己不好好學(xué)習(xí)，又吃多喝多，對(duì)自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。如果這個(gè)世界上沒(méi)有媽媽，這個(gè)世界會(huì)怎么樣，沒(méi)人照顧，沒(méi)人做飯，在生病時(shí)就更不用說(shuō)了。母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。母愛(ài)的.力量延續(xù)了孩子的生命。只有母親，寧愿犧牲自己的生命，也要給自己兒女生存的希望。
當(dāng)我們還是小寶寶的時(shí)候，每當(dāng)在晚上的11點(diǎn)多，我們呱呱大哭，母親就是第一個(gè)抱起我們，看看我們?yōu)槭裁纯�，就這樣弄的母親睡眠不足，沒(méi)什么精神。母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種，兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
高一周記 37
有關(guān)中秋節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣，中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的.，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
有關(guān)中秋節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
高一周記 38
月亮總會(huì)有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總就是完美無(wú)缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨(dú)特，它帶著悲涼，正就是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘?jiān)隆?/p>
或許我不該回來(lái)，畢竟我忘不了那段過(guò)去，或許我回來(lái)也就是為了那段快樂(lè)的'日子，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有心與心的依靠，如今我回來(lái)了，就要去面對(duì)，至少不能讓奈落完成計(jì)劃。
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還就是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)就是不就是會(huì)更聽(tīng)話了，就是不就是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，就是向往年那樣呆在家里看電視，或就是到同學(xué)家里串串門子還就是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)就是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
高一周記 39
對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)過(guò)去的懷念是成長(zhǎng)的天平。
——引題
余暉灑下，*著外婆那彎曲的后背，靜靜的看著太陽(yáng)下山前調(diào)皮的將云霞染得火紅火紅。我多想時(shí)光機(jī)在此按下暫停鍵，就這樣幸福著。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)，外婆的脊梁是被我給壓彎的。當(dāng)我長(zhǎng)大到能夠從外婆背上下來(lái)時(shí)，外婆的背再也直不起來(lái)了。
猶記得，小時(shí)候我喜歡看火車，那時(shí)科技還不先進(jìn)，火車在村里已經(jīng)算得上是新鮮玩意兒，我總是會(huì)在外婆閑下來(lái)的'時(shí)候，拉著外婆帶我去看火車。小小的我還不夠高，外婆總是背著我，然后對(duì)著我說(shuō)：“這么喜歡看火車，以后去開(kāi)火車好了。”每每這時(shí)，我便會(huì)傻乎乎的在外婆背上又嚷又笑道：“開(kāi)火車好!開(kāi)火車呼呼……”等火車過(guò)了以后，我才會(huì)和外婆一同回家。
后來(lái)，外婆背不動(dòng)我了，便把對(duì)我的庇護(hù)轉(zhuǎn)到了臂彎。夏天有知了叫聲的夜晚，外婆牽著我坐在搖椅上�！澳鞘潜倍菲咝恰！薄跋裆鬃�。”“不，像外婆的耳朵。”外婆哈哈的搖著扇子。我乘勢(shì)靠在外婆的肩膀上，“那個(gè)像眼睛，還會(huì)一眨一眨的�！薄揽吭谕馄诺募绨蛏�，歡聲，笑語(yǔ)，蟬鳴，星空，編織成一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
如今，搬到新家的我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)同外婆在仲夏之夜閑聊，天空也不知何時(shí)蒙上了一層陰霾隱沒(méi)了星星的影蹤。
靠著外婆那瘦得直硌人的肩膀，眼睛不禁酸了酸。當(dāng)成長(zhǎng)的天平失了重心，懷念就會(huì)占據(jù)整個(gè)腦海。外婆，我多想就這樣幸福著。
高一周記 40
我十五歲的青春終已逝去，迎來(lái)的是未知的十六歲。——題記
十五歲，我親愛(ài)的女孩，在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后；在我把許愿瓶的星星裝滿后；在我用時(shí)間把那顆驕縱的'心馴服后，你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā)，親吻你的臉頰，牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了，現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去，帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事。
那些白云聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復(fù)如是，聚來(lái)了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡、離與合之后，已最完美的姿態(tài)站在你身邊，你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi)，可是你跟我說(shuō)：
“你抓住想要的東西不放，甚至貪得無(wú)厭，就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力，甚至毀滅。
世事不可能盡如人意，你日復(fù)一日作繭自縛，陷入苦惱，因?yàn)樽非笠粋�(gè)愿望，卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成，還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大？
所以，去生活吧，就似這世界是天堂�！�
然后，你微笑著，我卻哭了。
原來(lái)我一直都錯(cuò)了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè)、一直幸福，不愿邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨，就會(huì)羈絆啟程的腳步；迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。
流年，流丟了紅顏；而年華，別樣！
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