頒獎(jiǎng)典禮主持稿范文（通用12篇）
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頒獎(jiǎng)典禮主持稿 1
在《新嘉愛、月河情》的優(yōu)美樂曲聲中，主持人xxx、xxx攜手走上頒獎(jiǎng)舞臺(tái)，彩色追光燈柱隨即跟隨。
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，來自全國各地的詩人朋友，女士們，先生們：
大家晚上好（合）！
李：今晚，我們匯聚在美麗而經(jīng)典的月河古街，在荷月橋畔，共同見證江南“月河·月老”杯全國愛情詩大賽熱烈而隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
孫：今日，也是中國的情人節(jié)——“七夕”節(jié)。相傳在“七夕”之夜，天上的喜鵲在浩瀚無比的銀河上架橋，讓隔河苦苦相望的牛郎和織女在鵲橋上相親相愛。
李：今天也是月河的節(jié)日。來自北京、上海、福建、江西、江蘇等地的詩人嘉賓，來自全國各地的朋友們，都奔著美麗月河而來，他們懷揣與月老同在的美妙的愛情詩，從四面八方而來。
孫：愛情是人類最永恒的主題，愛情詩作為中國文化的重要代表，以蕩氣回腸、慷慨激昂、柔情萬種的抒情力量，歷代不衰。
李：首先，向大家介紹今天出席江南“月河·月老杯”全國愛情詩大賽頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
孫：浙江省作協(xié)主席、浙江廣電集團(tuán)總編輯 程蔚東先生；
李：福建省作協(xié)副主席、全國著名詩人 舒婷女士；
孫：著名朗誦家、著名電影配音藝術(shù)家 丁建華女士；
李：嘉興市人民政府副市長(zhǎng) 柴永強(qiáng)先生；
孫：浙江省作協(xié)黨組副書記、秘書長(zhǎng) 鄭曉林先生；
李：中國詩歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng) 李小雨女士；
孫：中國共產(chǎn)黨南湖區(qū)委書記 孫建華先生；
李：南湖區(qū)人大常委會(huì)主任 謝立昕先生；
孫：南湖區(qū)政協(xié)主席 趙群樂女士；
李：浙江省作協(xié)副主席、《詩江南》主編 袁敏女士；
孫：著名詩人、上海世博會(huì)標(biāo)志口號(hào)評(píng)委員 桂興華先生；
李：著名詩評(píng)家、上海文學(xué)研究所教授 孫琴安先生；
孫：浙江省作家協(xié)會(huì)特約詩歌資深研究員，著名詩人 沈澤宜先生；
李：浙江省作協(xié)《詩江南》副主編 謝魯渤先生；
孫：浙江省作協(xié)《詩江南》副主編 梁曉明先生；
李：浙江省寧波市作協(xié)主席，魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者 榮榮女士；
孫：浙江省作協(xié)詩歌創(chuàng)委會(huì)副主任，著名詩人 伊甸先生；
李：浙江省評(píng)論協(xié)會(huì)副主任，中國美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員 王學(xué)海先生；
孫：中國青年出版社《青年文學(xué)》雜志編輯部主任，詩人 任懷強(qiáng)先生；
李：著名詩歌評(píng)論家 沈健先生；
孫：嘉興市城投公司總經(jīng)理 陳保良先生；
李：嘉興市文聯(lián)副主席 胡晶女士；
孫：中國共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng) 陳天英女士；
李：中國共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、紀(jì)委書記 徐建英女士；
孫：南湖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng) 周靜女士；
李：南湖區(qū)新嘉街道黨工委書記陳凱先生
孫：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有江南“月河·月老”杯全國愛情詩大賽獲獎(jiǎng)的詩人，歡迎你們！
李：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和詩人朋友遠(yuǎn)道而來，出席今天在月河畔舉行的有關(guān)七夕、有關(guān)愛情的浪漫慶典。
孫：現(xiàn)在，有請(qǐng)中國共產(chǎn)黨南湖區(qū)委書記孫建華先生致歡迎詞。
李：（謝謝孫書記的致辭）現(xiàn)在，有請(qǐng)浙江省作協(xié)黨組副書記、秘書長(zhǎng)鄭曉林先生致辭。
孫：（謝謝鄭書記的致辭）其實(shí)，愛情詩是人類的情愛史，無論歷史如何變遷，愛情詩永遠(yuǎn)是天上的明月，永遠(yuǎn)是人類共同的眼睛，永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的世界語。
李：有愛的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語、微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美好的心情！
孫：請(qǐng)欣賞民樂四重奏《女兒情》、《神話》，表演者：風(fēng)雅樂坊。
李：欣賞完“風(fēng)雅樂坊”帶來的美妙音樂，接下來進(jìn)入今晚的第一輪頒獎(jiǎng)。請(qǐng)江南“月河·月老”杯全國愛情詩大賽銅獎(jiǎng)獲得者——江蘇連云港的清荷玲子，浙江桐鄉(xiāng)的王凈，山東萊陽的賈旭旺，浙江安吉的茶人，北京的大衛(wèi)，浙江長(zhǎng)興的陳美霞上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（《新嘉愛、月河情》曲子起，禮儀送上獎(jiǎng)證）
孫：有請(qǐng)，嘉興市城投公司總經(jīng)理陳保良先生，嘉興市文聯(lián)副主席胡晶女士，中國共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)陳天英女士，中國共產(chǎn)黨南湖區(qū)委常委、紀(jì)委書記徐建英女士，南湖區(qū)副區(qū)長(zhǎng)周靜女士，南湖區(qū)新嘉街道黨工委書記陳凱先生，為獲得江南“月河·月老”杯全國愛情詩大賽銅獎(jiǎng)的代表頒獎(jiǎng)。
李：祝賀獲獎(jiǎng)作者，謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓！看得出月河瀅瀅的波光蕩漾在獲獎(jiǎng)?wù)吣樕希吕蠝剀暗膼鄣淖饭�，打在他們�(nèi)彳浀男纳�，感謝月老，讓詩歌越來越年輕；感恩月河，讓詩歌打上愛的唇印。
孫：接下來，請(qǐng)欣賞有張禮夢(mèng)為大家?guī)淼男√崆侏?dú)奏：《月亮代表我的心》、《愛的禮贊》。
李：纏綿婉轉(zhuǎn)的曲子，把我們的心帶到了風(fēng)光旖旎的月河，含蓄的音樂語言，充沛了愛意，洇濕了我們的心。你一定感到了詩歌的翅膀，正在我們眼前掠過，朝向浪漫 的“七夕”。
孫：幾乎每年，都有水鄉(xiāng)婚典要在月河上演。月河，成了越來越多的嘉興小伙、姑娘幸�；橐鰡⒑降睾鸵娮C地。
李：在今年“七夕”來臨之際，我們特地通過《南湖晚報(bào)》征集20對(duì)結(jié)婚新人，現(xiàn)在他們已經(jīng)來到了頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
孫：有請(qǐng)第一批10對(duì)新人上場(chǎng)（由禮儀引上臺(tái)），請(qǐng)著名朗誦藝術(shù)家丁建華老師，浙江省作協(xié)副主席、《詩江南》副主編袁敏女士，南湖區(qū)人大常委會(huì)主任謝立昕先生，為他們送上愛情信物。
李：有請(qǐng)第二批10對(duì)新人上場(chǎng)（由禮儀引上臺(tái)），請(qǐng)全國著名詩人舒婷女士，著名詩歌評(píng)論家、上海文學(xué)研究所孫琴安教授，南湖區(qū)政協(xié)主席趙群樂女士，為他們送上愛情信物。
孫：愿每一位在月河結(jié)下婚緣的新人的'愛情和婚姻，像詩一樣美好。接下來為本次愛情詩大賽銀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。獲得江南“月河·月老”杯全國愛情詩大賽銀獎(jiǎng)的作者有二位，分別是：江西省南昌市的凹凸先生和江蘇省鎮(zhèn)江市的純子女士，他們的獲獎(jiǎng)詩歌《月亮之下，月河之上》、《我在月河愛你》，從近3000首來稿中脫穎而出，奪得銀獎(jiǎng)。有請(qǐng)二位。
李：以“詩是生活，我是生活的游子”一直走在路上的凹凸先生，生于1988年12月，江西吉安人。詩歌作品散見于《詩刊》《中國詩歌》《詩選刊》等雜志和全國詩歌經(jīng)典選本。
孫：詩人純子女士，來自江蘇鎮(zhèn)江，她生于鄉(xiāng)野，渴望成為茉莉，用她自己的話說，午前為花，午后為茶。迄今為止，在《詩選刊》《星星》《中國作家》《詩刊》《北京文學(xué)》《綠風(fēng)》《山花》《揚(yáng)子江》等全國數(shù)百種等文學(xué)刊物發(fā)表作品，多次入選《詩選刊中國詩歌年代大展特別專號(hào)》《中國當(dāng)代詩歌導(dǎo)讀》等詩歌選本，并被《新華文摘》《意林》《青年文摘》等雜志轉(zhuǎn)載。
李：今晚，他們因詩歌而驕傲，而心緒飛揚(yáng)，詩人凹凸有一句堪稱經(jīng)典的詩句，“讓我走得慢些，是為了讓愛情更長(zhǎng)久”。
孫：有請(qǐng)嘉興市人民政府副市長(zhǎng)柴永強(qiáng)先生，中國詩歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)李小雨女士，為銀獎(jiǎng)獲得者凹凸、純子頒獎(jiǎng)；
�。C獎(jiǎng)嘉賓下）
李：請(qǐng)著名詩人、中國魯迅文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委、本次大賽評(píng)委會(huì)主任榮榮女士，為獲獎(jiǎng)詩人凹凸先生宣讀頒獎(jiǎng)詞。
謝謝榮榮老師（榮榮女士下）
（主持人采訪凹凸先生）請(qǐng)你說說獲獎(jiǎng)感想：
孫：請(qǐng)著名詩人、上海第41屆世博會(huì)口號(hào)評(píng)選委員會(huì)委員桂興華先生，為獲獎(jiǎng)詩人純子女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
謝謝桂老師（桂興華先生下）
（主持人采訪純子女士）請(qǐng)你說說獲獎(jiǎng)感言：
李：在古老的月河邊，有一個(gè)美麗的傳說，說的是，誰能找到五彩月亮，誰就能得到載滿五色螺的神奇魔力帆船。那一瞬間，天空會(huì)對(duì)你微笑。月河愛神會(huì)賜予你無限的力量和光芒，帶你找到忠貞不渝的愛，引你抵達(dá)美好的未來。
音樂響起，燈光漸亮，姜楓隨美妙的音樂，開始朗誦《月亮之下、月河之上》
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音樂響起，郭潔隨美妙的音樂，開始朗誦《我在月河愛你》
孫：月河邊的愛，真的十分浪漫，十分溫馨！感謝姜楓、郭潔兩位喝月河水長(zhǎng)大的土生土長(zhǎng)的朗誦家，把有關(guān)“月河·月老”的獲獎(jiǎng)作品，演繹得如此美妙！
李：早年讀“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，特別羨慕故人的愛情。后來讀到舒婷的“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一夜”，令人感慨萬分。
孫：愛情詩是愛的泥土里長(zhǎng)出的花，泥土有多肥沃，花就有多繁盛；月河有多深情，愛情詩就有多迷人。
李：接下來請(qǐng)欣賞：歌伴舞《新嘉愛、月河情》，表演者，陳艷莉等。
孫：在本屆江南“月河·月老”杯全國愛情詩大賽中，內(nèi)蒙古呼和浩特的著名詩人敕勒川先生，接過了祖國南方月河月老拋出的“繡球”，在奔馬飛馳的激情里，贏得頭彩。
李：有請(qǐng)江南“月河·月老”杯全國愛情詩大賽金獎(jiǎng)獲得者——詩人敕勒川先生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他的獲獎(jiǎng)作品名稱是《在月河邊想你》。（《新嘉愛、月河情》音樂響起，敕勒川由禮儀引領(lǐng)上臺(tái)）
孫：有請(qǐng)，浙江廣電集團(tuán)總編輯、浙江作家協(xié)會(huì)主席程蔚東先生、著名詩人舒婷女士，為榮獲江南“月河·月老杯”金獎(jiǎng)的詩人敕勒川先生頒獎(jiǎng)。
�。C獎(jiǎng)嘉賓下）
李：謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓�，F(xiàn)在，請(qǐng)著名詩人陳仲義宣讀頒獎(jiǎng)詞。
感謝陳老師（陳仲義先生下）
（主持人采訪敕勒川先生）請(qǐng)你談?wù)劔@獎(jiǎng)感言。
孫：現(xiàn)在，有請(qǐng)著名表演藝術(shù)家、著名電影配音演員丁建華老師，朗誦金獎(jiǎng)作品《在月河邊想你》，有請(qǐng)。
�。ㄔ谡坡暲锒〗ㄈA老師下。）
結(jié)束語：
孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，今晚我們同共見證了江南“月河·月老”杯全國愛情詩頒獎(jiǎng)典禮，今晚我們?cè)趷矍樵姷呐惆橄�，共同渡過了令人心醉令人難忘的時(shí)刻。（冷煙火起）
李：這是“七夕”的焰火，這是愛情熾烈的焰火，為月河，為月老，為你，為我，為所有人的愛情，升騰起夢(mèng)幻般的溫馨和甜蜜！
孫：讓我們以月河的名義，以月老的名義，以江南的名義，以嘉興南湖的名義，與你相約來年再相會(huì)（合）！
朋友們，再見！
�。ā缎录螑邸⒃潞忧椤非禹懫穑�
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 2
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今日，我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。
在這個(gè)異常的日子里，我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說，下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來。多謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)教師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了，看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。教師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表教師講話。
五、教師代表講話：
教師們的辛勤付出，最終收獲到了陽光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的教師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，教師永遠(yuǎn)愛你們，要常回來看看教師，看看以往給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕接過我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今日，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今日我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來，
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是歡樂的，英語的世界是趣味的，
我們感激aify教師，也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z世界暢游的教師。
一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群歡樂的小馬。
她們向往歡樂，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛的小馬飛奔來了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了歡樂的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的教師、親愛的爸爸媽媽，
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了，
他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語串燒》
歡樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂的寶貝。
讓我們一起和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語詞匯。
今日，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下頭請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的.威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
xx、貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了，
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬語，道不盡孩子對(duì)教師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對(duì)教師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視教師的目光，再一次傾聽教師的歌唱，再一次依偎在教師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《教師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛的教師，想起可愛的小伙伴們。下頭請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心境告別帶給她歡樂的xx幼兒園，相信孩子們必須不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的教師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的歡樂時(shí)光�！蓖晔且欢巍皻g樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為教師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯淼拿恳惶烊阅荛_開心心的度過，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向更加完美的明天!教師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育期望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自我的夢(mèng)想和完美的心愿，今日讓我們的夢(mèng)想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿期望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從教師的手中拿來自我的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來到計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快歡樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今日的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今日的一棵棵小樹苗，明天必須會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最完美的未來!
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 3
�。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后，6名小主持人上臺(tái)）
（開場(chǎng)白：）
張：親愛的來賓
柏：親愛的老師
越：親愛的爺爺、奶奶
孫：親愛的爸爸、媽媽
源：親愛的叔叔、阿姨
李：親愛的小朋友們
合：大家好！（主持人一起鞠躬）
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫
源：三年后的今天，站在這里的還是我們
李：但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張：我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
越：我們會(huì)畫美麗的圖畫
孫：我們會(huì)跳可愛的舞蹈
源：我們會(huì)講好聽的故事
李：我們會(huì)說簡(jiǎn)單的英語單詞
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮
柏：請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合：成長(zhǎng)的快樂！
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始�。ㄈw幼兒鼓掌）
（成果匯報(bào)：）
1、張：我是酷酷的小帥哥
柏：我是媽媽的心肝寶貝
張：我是一個(gè)愛旅行的小水滴
柏：請(qǐng)聽大（1）班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽！這是什么聲音？
源：這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖�，它正唱著快樂的歌兒向這里開來！
李：下面請(qǐng)聽大（3）班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒�、歌表演《小機(jī)靈之歌》。
3、孫：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處
孫：我們喜歡笑容滿面
越：我們喜歡持之以恒
合：我們都喜歡快樂、自信的自己！
孫：請(qǐng)聽大（2）班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉
柏：鬧鐘唱起了歌
張：快快起床
柏：快快上學(xué)
張：請(qǐng)聽我們大（1）班小朋友為您帶來的`歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心
源：霧弟弟可愛又淘氣
李：他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
源：請(qǐng)聽大（3）班小朋友給您帶來的故事《著急的`豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫：請(qǐng)聽大（2）班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米�！�、《雨點(diǎn)沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎？小兔子喜歡夜晚嗎？
柏：我知道啊，可是我不想告訴你！
張：為什么？
柏：因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了！
張：對(duì)，下面請(qǐng)聽大（1）班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐xx，你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么？
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢？
源：當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊！
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李：請(qǐng)聽大（3）班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 4
幼：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，
師：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師：今天，你們即將畢業(yè)了！
幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長(zhǎng)講話
幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧�。▓@長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。）
二、家長(zhǎng)講話
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話
師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧！
幼：樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧！
四、畢業(yè)典禮匯演開始：
1、《國家》大，一班
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎？（中國）
幼：你們愛你們的國家嘛！
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對(duì)祖國的愛。
幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》
2、《紫竹調(diào)》教師
幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛？（三字經(jīng)）
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》
7、《自由飛翔》中、一班
師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥淼奶炜赵斤w越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天。
師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長(zhǎng)們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽
9、《快樂的小孔雀》大、三班
幼：小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛！看過小孔雀嗎？
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師：小學(xué)生活多姿多彩，
幼：小學(xué)生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘
請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼：丁老師，你知道這是什么嗎？
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識(shí)一下。
幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班
幼：在這里的每天是快樂的.，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》
14、《快樂寶貝》大、一班
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班
師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的`笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
師：請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡�，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍！但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人！請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中！
親愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感！你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息！再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂！
六、《感恩的心》
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》
幼：感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記�。何覀�?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過！親愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師，以后我們以一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！明年再會(huì)！
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 5
一、開場(chǎng)白
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
�。ê希捍蠹液茫�
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
�。ê希何覀兇砣w學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二、園長(zhǎng)寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的`笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎！
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
——家長(zhǎng)代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境；知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈；知道不能亂扔垃圾……真是太棒了！我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的`成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！蔽覀兿雽�(duì)各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們！我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的�！弊詈�，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
五、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1：老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！
合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2：健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來！
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。
合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩！
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1：親愛的爸爸媽媽，
幼兒2：親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 6
一、開場(chǎng)白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、
李佳：親愛的老師們、小朋友們。
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李佳：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李佳：下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始�。ㄕ坡�、背景音樂同一首歌）
二、代表講話
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭�。▓@長(zhǎng)講話）
李佳：（園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴�，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。（家長(zhǎng)代表講話）
李佳：（謝謝韓明璇的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x�。�
董：小朋友們，聽了園長(zhǎng)和爸爸（媽媽）的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的`老師，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！
李佳：（謝謝劉璐寧小朋友，小朋友的'童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
董：對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎�。ń處煷恚┲v話。
李佳：（謝謝李海霞老師的講話！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為幼兒園爭(zhēng)光�。�
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節(jié)目表演
李佳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。
董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》
感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)，共同表演手語《最好的未來》。
李佳：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過成長(zhǎng)之門去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。（結(jié)束音樂）
四、結(jié)束語
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
李佳：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！
董：再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！
李佳：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！
董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 7
張：親愛的爺爺奶奶，
李：親愛的爸爸、媽媽，
軒：親愛的老師，
王：親愛的小朋友，
合：大家好！
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)；
張：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
王：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
張：我們是祖國的未來
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒：新世紀(jì)的太陽是我們的
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方！xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的`詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。（園長(zhǎng)致詞）
張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒：爸爸媽媽親切的`發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目：
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目：
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個(gè)節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了許多英語，不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流，還會(huì)唱英語歌！
軒：真的！那就快表演給大家看一看吧
李：好。請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個(gè)節(jié)目：
軒：xx月xx日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來說卻是一個(gè)特殊的`日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請(qǐng)欣賞三句半《xx幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目：
張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請(qǐng)欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目：
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目：
軒：三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王：飲水思源，就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了
合：我們畢業(yè)了，
李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，
軒：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，
王：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證書，
合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個(gè)節(jié)目：
軒：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，今天我們畢業(yè)了，就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨，請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束
張：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑邸?/p>
李：今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
軒：再見了，親愛的老師、阿姨。
王：再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 8
合：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的老師、小朋友，大家上午好！
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，
2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
4：是老師輕輕接過我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲；
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3：三年后的今天，站在這里的還是我們，
4：但是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
3：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1、2：今天，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)，
3、4：今天，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：20xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
一、園長(zhǎng)致辭
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一起來聽聽園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧！大家掌聲歡迎！
二、全體朗誦畢業(yè)詩
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
四、家長(zhǎng)代表講話（2人）
今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。
五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言（2人）
在今天這個(gè)特殊的日子里，已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說，掌聲有請(qǐng)。
七、教師代表獻(xiàn)藝
我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節(jié)目。
八、幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛？（三字經(jīng)）
幼：請(qǐng)欣賞由中班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
九、畢業(yè)歌《老師，再見了》
幼1：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了！
十、頒發(fā)畢業(yè)證書
最令我們小朋友期待的`時(shí)刻來到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、手語《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx中心幼兒園20xx年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 9
李：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
陳：親愛的老師
亓：親愛的小伙伴們
合：大家晚上好!
李：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪�，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋�、小朋友分手到別
陳：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓：我們心中有對(duì)幼兒園的留戀，更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一：班主任發(fā)言：
李：三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
趙：三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂的生活。
陳：三年來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓：三年來，我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
合：今天我們畢業(yè)了，老師也有許多話要對(duì)我們說，有請(qǐng)牛老師。
二：園長(zhǎng)致詞：
李：幼兒園就像金色的搖籃，
趙：園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽
陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們
亓：有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話，大家歡迎。
三：給老師獻(xiàn)花
李：我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑
趙：我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉
陳：讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
亓：請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
四：獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》
李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
趙：您陪我們唱兒歌，教我們學(xué)畫畫
陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)
亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。
李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師，再見了!》
五：家長(zhǎng)代表發(fā)言
李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師
趙：為我們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血
陳：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天
亓：爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說
李：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表：非凡的媽媽講話。
六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》
李：親愛的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大
趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長(zhǎng)大
陳：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起說一聲：
全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您!
亓：請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物，全體起立。
里：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
七：幼兒代表獻(xiàn)詞：
李：我們?cè)谟變簣@里度過了最快樂最美好的童年時(shí)光
趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻
陳：我們感慨萬千，也有許多話想說
亓：有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
八：小朋友互贈(zèng)禮物：
李：親愛的小伙伴們
趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼
陳：在這離別的時(shí)刻，讓我們互相祝福吧!
亓：下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。
李：請(qǐng)小朋友演唱《i love you》
九：集體表演《感恩的.心》
李：三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
趙：也離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育
陳：更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛
亓：就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：頒發(fā)畢業(yè)證
李：風(fēng)吹過眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事
趙：記憶劃過心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過的每一個(gè)腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語，難忘在幼兒園的快樂成長(zhǎng)
亓：請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一：朗誦畢業(yè)詩
李：紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間
陳：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》
李：請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 10
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演：
姚：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。
3. 姚：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽， 還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4. 王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5. 魏：三年來，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6. 姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三. 演出：
1. 王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：魏：快樂的暑假就要來到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏：我們學(xué)了三年的英語了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語劇!
陳：請(qǐng)看英語兒童劇《An exciting trip》。
3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說給我聽!
陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5. 姚：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
王：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的`關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來!
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，
解說：
6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)!
姚：請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
7. 魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：
8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的?小冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
9. 魏：在這快樂的時(shí)刻，老師也來為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的'! 姚：今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
12. 魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)
13. 王：聽，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
14. 姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?
四. 尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2. 贈(zèng)送禮品：
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語)
4. 唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
姚：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 11
一、主持人開場(chǎng)
A：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨
B：親愛的老師、小朋友們
AB：大家好!
A：我是肖xx
B：我是陳xx
AB：我們是白塔幼兒園博士班的小朋友，很高興認(rèn)識(shí)大家
A：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)
B：我們?cè)谶@里生活，在這里游戲
A：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園
B：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴
A：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中
A：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記
B：小朋友們，讓我們聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、園長(zhǎng)寄語
A：幼兒園是一個(gè)花園，一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康，茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
三、家長(zhǎng)發(fā)言
B：首先有請(qǐng)博士班的爸爸，讓我們一起聽聽他的講話
A：接下來有請(qǐng)博士班的媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
四、博士班老師寄語
A：老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
五：博士班學(xué)生感言
B：我們就要離開美麗的幼兒園，離開老師媽媽們，走進(jìn)小學(xué)的課堂，可我們總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我們有很多話想和老師媽媽們說，想和園長(zhǎng)媽媽親熱親熱。請(qǐng)博士班小朋友發(fā)表感言。
六：匯報(bào)演出
1、《畢業(yè)歌》
A：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活
B：畢業(yè)了，我們有許多話想說給親愛的老師聽
AB：就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話
AB：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》
2、《紅纓之歌》
A：為了今天的'畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目
B：請(qǐng)欣賞《紅纓之歌》
3、《青春洋溢》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《青春洋溢》
4、《成語接龍》
B：其實(shí)平常我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，由于時(shí)間關(guān)系，我們不能一一展示，今天只能展示《成語接龍》
5、《大眼睛》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》
6、《畢業(yè)詩》
A：今天我們畢業(yè)了，明天就要上小學(xué)，我們不管走多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光
B：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師
AB：請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》
7、《嘿喲》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿喲》
8、《一二三四歌》
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《一二三四歌》
9、《荷塘月色》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
10、《nobody》
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》
11、《板凳舞》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳舞》
12、《十分鐘》
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》
七：頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
A：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了，現(xiàn)在，園長(zhǎng)媽媽和老師們要為我們頒發(fā)畢業(yè)證書
B：有請(qǐng)畢業(yè)生出場(chǎng)!敬禮請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書。 轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng)!
結(jié)束：(老師)
三年前，我們聚在一起，因?yàn)橄嗑劢裉�，我們聚在一起，因�(yàn)閯e離回想這三年來，小女兒、小兒子的淘氣，仿佛還是昨日。
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話，祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成，愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，博士班匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持!在此感謝大家的到來!謝謝!別忘了有空�；赜變簣@看看哦!
頒獎(jiǎng)典禮主持稿 12
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
男：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
女：親愛的老師、小朋友們！
合：大家早上好！
師：三年前你們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
男：三年前，當(dāng)我們走進(jìn)幼兒園時(shí)，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
女：三年前，當(dāng)我們哭著鼻子找媽媽時(shí)，是老師一遍又一遍地安慰著我。
男：三年前，我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
女：三年前，我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。
師：可是三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得能干了，還學(xué)會(huì)了許多許多的本領(lǐng)。
男：我們會(huì)說好聽的兒歌；會(huì)唱好多好聽的歌曲女：我們會(huì)畫美麗的圖畫，會(huì)跳好看的舞蹈。
師：是老師教導(dǎo)你們禮貌待人，教導(dǎo)你們做自己力所能及的事請(qǐng)。
男：是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子
女：是老師教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛。
合：今天，就讓我們用舞姿、用歌聲、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧！大一班
師：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象與憧憬；我說童年也像一首歌，唱出人生的主旋律，讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年吧！首先請(qǐng)大家欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《我的`童年》。大二班
男：世界上最溫暖的詞是媽媽，人生中最不能忘記的人是老師。老師--媽媽,媽媽一老師，你們就像兩盞最亮的燈，照耀著我們?nèi)松穆�。下面�?qǐng)欣賞大二班帶來的音樂情景劇《老師媽媽,媽媽老師》大三班
師：寶貝們謝謝你們，把童年最美的時(shí)光交給我們，讓我們?cè)谀銈冞@張白紙上畫上絢麗與多彩，今天你們就要畢業(yè)了，老師的不舍涌上心頭，不想說再見，卻又不得不說再見。請(qǐng)欣賞大三班師生帶來的舞蹈情景劇《畢業(yè)情深》大四班
女：小眼睛，看老師，小耳朵，仔細(xì)聽，表揚(yáng)他，頂呱呱，懂禮貌，說聲老師好，排隊(duì)走，又整齊又自豪。請(qǐng)欣賞大四班手語朗誦《一年級(jí)》大五班
男;任風(fēng)吹干，流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。今天，我們長(zhǎng)大了，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來的詩歌朗誦《我們長(zhǎng)大了》、大合唱《蝸牛》。大六班
女：時(shí)間過得真快��！還記得我們剛?cè)雸@的時(shí)候，而如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，要成為小學(xué)生了，我們對(duì)老師的不舍，都化作一首動(dòng)聽的歌，接下來請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來的《畢業(yè)詩》和歌曲《小烏鴉愛媽媽》大七班
男：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，三年的`幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，忘不了幼兒園的愉快生活，忘不了老師的親切教導(dǎo)，老師再見了，幼兒園再見了。請(qǐng)欣賞由大七班帶來的大合唱《老師老師再見了》！大八班
師：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，我們卻要承受依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。下面請(qǐng)欣賞大八班全體小朋友和老師師帶來朗誦《畢業(yè)詩》
大九班：
師：幼兒園里的生活短暫卻充滿回憶，歡樂卻凝聚著永恒，你們是花季的蓓蕾，你們是展翅的雄鷹，你們是明天的太陽。今天，就要和我們的幼兒園、老師、小朋友說再見了。再見了小朋們，帶上我們的`期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，踏上新的旅程。請(qǐng)欣賞大九班小朋友帶來的舞臺(tái)情景劇《老師，再見了》。
結(jié)束語：
男：今天，我們就要離開幼兒園了，我們不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，不會(huì)忘記親愛的老師。
女：明天，我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣闊的舞臺(tái)上展示我們的才華。
師：親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B，就要飛離我們，飛離你們的幼兒園，你們天真燦爛，你們活潑可愛。幼兒園里處處留下了你們的歡聲笑語，畫紙上也留下了你們的筆跡，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍，但是，你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人，請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走遍天涯海角，你們也永遠(yuǎn)走不出老師的心田。再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，滿懷信心的出發(fā)吧！
合：再見了，親愛的老師！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園。
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