初中物理實(shí)驗(yàn)方法總結(jié)版
初中物理實(shí)驗(yàn)方法有哪些呢?大家是否清楚呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的初中物理實(shí)驗(yàn)方法總結(jié)版，希望對大家有幫助!
初中物理實(shí)驗(yàn)方法總結(jié)版
一 控制變量法
1 研究蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積和液體上方空氣流動速度的關(guān)系。
2 研究弦樂器的音調(diào)與弦的松緊、長短和粗細(xì)的關(guān)系。
3 研究壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系。
4 研究液體的壓強(qiáng)與液體密度和深度的關(guān)系。
5 研究滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系。
6 研究物體的動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系。
7 研究物體的勢能與質(zhì)量和高度的關(guān)系。
8 研究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長度材料橫截面積的關(guān)系。
9 研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系。
10研究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體中電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系。
11研究電磁鐵的磁性與線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系。
二 圖像法
1 用溫度時(shí)間圖像理解融化、凝固、沸騰現(xiàn)象。
2 電流、電壓、圖像理解歐姆定律I=U/R、電功率 P=UI
3 正比、反比函數(shù)圖象鞏固密度ρ=m/V、重力G=mg、速度v=s/t、杠桿平衡F1L1=F2L2
壓強(qiáng)p=F/S p=ρgh 浮力 F=ρ液gV排、功、熱量Q=cm(t2-t1)等公式。
三 轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用
1 利用乒乓球的彈跳將音叉的振動放大;利用輕小物體的跳動或振動來證明發(fā)聲的物體在振動。
2 用溫度計(jì)測溫度是利用內(nèi)部液體熱脹冷縮改變的體積來反映溫度高低。
3 測量滑動摩擦力時(shí)轉(zhuǎn)化成測拉力的大小。
4 通過研究擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識看不見摸不著的分子運(yùn)動。
5 判斷有無電流課通過觀察電路中的燈泡是否發(fā)光來確定。
6 磁場看不見、摸不著，可以通過觀察小磁針是否轉(zhuǎn)動來判斷磁場是否存在。
7 判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱時(shí)，用電磁鐵吸引的大頭針的數(shù)目來確定。
8 研究電阻與電熱的關(guān)系時(shí)，電流通過阻值不等的`兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量無法直接觀測或比較，可通過轉(zhuǎn)換為可看見的現(xiàn)象(氣體的膨脹、火柴的點(diǎn)燃等的不同)來推導(dǎo)出那個(gè)電阻放熱多。
四 實(shí)驗(yàn)推理法
1 研究真空中能否傳聲。
2 研究阻力對運(yùn)動的影響。
3 “在自然界只存在兩種電荷”這一重要結(jié)論也是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上推理得出來的。
五 等效替代法
1 在電路中若干個(gè)電阻可以等效為一個(gè)合適的電阻，反之亦可;如等效電路、串并聯(lián)電路的等效電阻，都利用了等效的思維方法。
2 在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用兩根完全相同的蠟燭其中一根等效另一根的像。
3 用加熱時(shí)間來替代物體吸收的熱量。
4 用自行車輪測量跑道的長度，跑道較長，無法直接測量，用滾輪法處理：輪子的周長乘以圈數(shù)即為跑道的周長。
六 類比歸納法的應(yīng)用
1 研究電流時(shí)類比水流
2 用“水壓”類比“電壓”
3 用抽水機(jī)類比電源
4 研究做功快慢時(shí)與運(yùn)動快慢進(jìn)行類比等
5 用彈簧連接的小球類比分子間的相互作用力
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