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    高三老師的工作總結

    時間:2021-06-12 20:28:51 總結 我要投稿

    高三老師的工作總結

      本學期我擔任高三年級十八班班主任老師,該班屬第二層班級,我主要做了以下幾方面的工作:

    高三老師的工作總結

      一、 培養(yǎng)學生自信心,重視每一個學生

      1、排名不公布,以此減輕學生心理負擔。

      2、盡量在日常生活的鎖事中找到對每一個學生的閃光點并即時表揚,讓學生在成功中找回自信。

      3、利用班會課開展各種競賽活動或演講比賽,這樣即能培養(yǎng)學生的膽量也能增強學生的自信心。

      4、從不當著人的面批評學生,即使學生出現(xiàn)了問題也是單獨找他談話,曾有學生在檢討中這樣寫道:“尹老師感謝您沒有當著人的面指責我今后我將……”從此該生真的脫胎換骨了。

      二、 培養(yǎng)學生良好的習慣(如生活習慣,學習習慣,衛(wèi)生習慣等)

      1、中國是禮教之幫,為此在平時要求學生愛自己的父母,老師

      具體為見到老師、家長能主動問好。

      2、干凈的環(huán)境能讓人心曠神怡,為此要求學生既要干好班級的衛(wèi)生也要幫助家長打掃家里的衛(wèi)生。

      3、學生的主要任務是學習,要求學生要勤于思考,認真作業(yè),不恥下問,要積極,主動地參與學習。

      4、經(jīng)常到宿舍巡視,教住校生如何處理內務。

      三、 培養(yǎng)學生集體榮譽感

      1、讓學生明白自己是十八班這個集體中的一員,自己的一言一行關系著集體的榮譽,鼓勵學生為班級爭光,引導學生在學習,生活中發(fā)揚集體主義精神,不利班級的事不做,不利班級的話不說。

      四、 明確提出班級目標,熱愛集體,增進友誼,刻苦學習,爭取高考榜上有名。

      五、 嚴格的管理制度

      1、以身作則,帥先錘放。

      2、面向全體學生,公正無私,一把尺子量大家。

      3、防患于然,輔助于罰。

      六、 增進師生感情,同學友誼

      我所擔任過班級的每一個同學的生日都被記錄,生日之際一張小小的賀卡包含了千言萬語,學生生病一個親切的問候或微不足道的水果。學生犯錯不是大聲呵叱,而是動之以情,嘵之以理,學生考不好不是埋怨而是幫助他們分析決失分的原因…。。老師用心地愛護學生,學生同樣會愛老師,在這樣的環(huán)境中人與人之間處處充滿了關愛,班級自然就形成了積極進取的凝聚力。

      七、 加強與家長的聯(lián)系

      學校配合才能更好地使學生健康成長,本班62名學生本學期我家訪了二十一家,電話聯(lián)系過四十三家,請了十四家家長對校,開了五次班長會。

      八、 幫助學生認真分析每一次模擬考,做到對班級學生的情況

      心中有數(shù),對存在借位現(xiàn)象的.學生了解原因,即對與家長聯(lián)系,同時與科任老師協(xié)調節(jié)器,請十六、十七班的學生進行學習經(jīng)驗交流,在本班內進行學習方法探討。

      九、 努力做好學生的心理醫(yī)生

      高考之前的焦慮,大凡經(jīng)歷過高考的人都永生難忘,為了盡量能做好學生的心理醫(yī)生我查閱了許多有關的書籍,經(jīng)常深入到學生中與他們談心,在交談中即時發(fā)現(xiàn)問題,即時處理,同時讓學生豎立正確的人生觀,高考不是唯一的出路,潛移默化地讓學生做好“一顆紅星兩種準備”,幫助學生找準自己的位置,確定正確的奮斗目標,讓好高騖遠的學生盡早清醒,讓不該發(fā)生的故事不要發(fā)生在高考后。

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