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    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-21 14:29:42 總結(jié) 我要投稿

    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

      在全院開展的黃兆康院長(zhǎng)五月二十日在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的講話精神的感染下,我班不但開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”,同時(shí)仍堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作,并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)動(dòng)力。

      總結(jié)我班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來(lái)學(xué)風(fēng)方面的不足之處:

      一、上學(xué)期學(xué)風(fēng)方面,本班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,學(xué)習(xí)興趣濃厚,曠課、遲到、早退幾乎沒(méi)有,只有少部分的同學(xué)出現(xiàn)此現(xiàn)象,但在班干的提醒下,逐漸的改正了。我班在期末考試中取得了較好的成績(jī),全班無(wú)重修同學(xué)。這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成效。

      二、本學(xué)期,召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”,總結(jié)了班級(jí)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)方面的工作,以及回顧了入學(xué)以來(lái)我班開展的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)在班會(huì)過(guò)后,我班召集班干部、積極分子、宿舍長(zhǎng)開會(huì),圍繞班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)開展存在的問(wèn)提并提出相應(yīng)的改正措施:1、存在問(wèn)題:(1)、自班級(jí)少部分同學(xué)拿電腦來(lái)之后,夜生活非常的頻繁,導(dǎo)致第二天上課不集中注意力。(2)、班級(jí)同學(xué)部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主要表現(xiàn)在上課遲到、曠課以及早退,早操不出勤。(3)、與同學(xué)、老師的學(xué)習(xí)交流過(guò)少,晚自習(xí)學(xué)習(xí)的積極性不高。深入了解之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性。2、采取措施:(1)、積極開展讀書活動(dòng),堅(jiān)持每周星期天個(gè)小組的成員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,同時(shí)小組組長(zhǎng)進(jìn)行本周學(xué)習(xí)小結(jié)。(2)、值周班干要做好每天的考勤,并把缺勤的同學(xué)記錄在檔,并及時(shí)提醒缺勤的同學(xué)。(3)、班干多走動(dòng)班級(jí)宿舍,與同學(xué)們交流,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)?吹剿奚嵝l(wèi)生差的及時(shí)提醒宿舍長(zhǎng)做好宿舍的工作。玩電腦的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。(3)定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)活動(dòng),如:知識(shí)競(jìng)賽、宿舍內(nèi)務(wù)大比拼。(4)召開復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),宣傳考試規(guī)則。

      我班本學(xué)期開展了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)活動(dòng),如:與10級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐開展學(xué)習(xí)交流會(huì)、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)習(xí)交流會(huì)對(duì)同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的知識(shí)有了一定的了解,減少了同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的盲目性;班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽激發(fā)了同學(xué)們的歇息動(dòng)力,觸動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),讓他們意識(shí)到專業(yè)。同時(shí)積極參與讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)委員以及組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,讀書活動(dòng)中看出了學(xué)習(xí)的成效。早操、上課的出勤率在學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)召開之后,班干對(duì)同學(xué)們的考勤力度加大,對(duì)同學(xué)們穿拖鞋的情況,若班干穿拖鞋則負(fù)責(zé)周末班級(jí)的教室大掃除,這個(gè)措施已在班級(jí)實(shí)施并取得了一定的成效,表現(xiàn)在出操以及上課方面。同時(shí)在考試前大家都抓緊復(fù)習(xí),特別表現(xiàn)在CAD考試中,大家都能提前做完并按時(shí)交作業(yè)。

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