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    一周總結(jié)作文

    時間:2021-03-28 19:20:11 總結(jié) 我要投稿

    有關一周總結(jié)作文4篇

      總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的一周總結(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關一周總結(jié)作文4篇

    一周總結(jié)作文 篇1

      今天是周日,一星期過去了,我將對這周在校的五天做一個簡短的總結(jié)。

      周四下午的第三節(jié)課,我們進行了數(shù)學競賽。一面計算題,一節(jié)課的時間。我爭分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯題,并斷定:我能全對。果不其然,事實如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

      經(jīng)過這一周的緊張學習,我的致命弱點算是暴露出來了:馬虎。在英語百詞競賽的小卷中,其實我真正不會的就4個,但那7個呢?哎,“guess”少了一個“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范,“pair”能寫成“paiv”,是真不會嗎?不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自己。

      上周的時候,我們就開始小組量化。張老師加班熬夜,為我們整理出量化細則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力?但我們組卻辜負了老師對我們的期望,上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我,分析了原因。通過我們組的努力,這個星期排名第七,有了一定的提升。但這只是開始,下周我們會更棒。

    一周總結(jié)作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了開學的第六周。我結(jié)交了許多好朋友,也發(fā)生了許多有趣的事,也是時候?qū)@周做做總結(jié)了。

      我最先總結(jié)語文,總體來說我的語文成績還不錯。但有時我的語文成績不盡人意,最主要的就是基礎部分,因為我上次考試丟分丟得最多的就是基礎部分,所以我要多加練習。而且多引用名人名言和好詞好句能讓顯得文采飛揚。

      接下來講的就是數(shù)學了,這星期學習的內(nèi)容是分數(shù)除法,分數(shù)除法基本意義我都會,只是有些分數(shù)除法的應用題不會,比如追及問題。為此我特地買了一本數(shù)學應用題續(xù)習冊加強自己的應用題能力。

      最后要說的'就是英語了,在這三科中間,我的英語成績是最差的,并且這還和我以前學校的英語書有關,我們以前學校的英語書是人教版。難度和現(xiàn)在的英語書也不一樣。即使這樣我也不會氣餒,而是更加努力做最好的自己。

      通過這一周我發(fā)現(xiàn)一定要多學多問,少插嘴,少管閑事,做好自己就可以了。

    一周總結(jié)作文 篇3

      時間過得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼一個星期又過去了,回顧這一周的學習生活,發(fā)生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學典禮。

      主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學典禮開始了,靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學認真聽著,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上,栩栩如生的猶如仙女下凡。而項毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發(fā)箍,明艷照人。

      隨著時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用說那當然是頒發(fā)獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領獎。終于輪到我了,我懷著激動的心情,昂首挺胸地走上了臺,當許老師將獎狀遞給我時,我微笑著向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著向我點點頭。頒獎結(jié)束后,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最后,在靜靜和項毅的主持下,結(jié)束了這次隆重的開學典禮。

      這就是我在這一周中記憶最深刻的學習生活。

    一周總結(jié)作文 篇4

      假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開學的日子絕對是突如其來的。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認識的幾個老同學,但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當我們發(fā)現(xiàn)的時候,時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。

      新的班級體里什么都是新的,同學是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學習,上高中,上大學才是一個學生的應有的目標!于是,我改變了,在開學的日子里,跟著時間改變。

      現(xiàn)在我在高一的教室里,同學不認識,老師不熟悉,沒有關系,時間會告訴想知道的人想要的答案!

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