初中學(xué)校活動(dòng)總結(jié)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，想必你會(huì)開(kāi)拓了視野，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的初中學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)1
因?yàn)榕R近端午節(jié)，最近同學(xué)們總是掛念這端午假期的到來(lái)，在學(xué)習(xí)上的事情也是稍有懈怠。但這樣只想著假期卻不注意到節(jié)假日本質(zhì)的行為是我們學(xué)校所不提倡的，對(duì)假期期待而忘記學(xué)習(xí)的本質(zhì)也是我們所不愿意看到的。
針對(duì)學(xué)生們這樣對(duì)端午假期的關(guān)注，校方?jīng)Q定通過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的努力意識(shí)，一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃之后，xxx中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)，在端午的前一周正式開(kāi)始了。
一、活動(dòng)內(nèi)容
為了弘揚(yáng)節(jié)日精神，讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節(jié)日的名字，在活動(dòng)當(dāng)天，在各班舉行端午節(jié)故事、知識(shí)演講會(huì)，有各班語(yǔ)文老師或班主任主持或點(diǎn)評(píng)。
本次的演講活動(dòng)非常的熱烈，在班級(jí)的演講中，面對(duì)自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺(tái)發(fā)言，這不僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí)，還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流能力、敢于上臺(tái)的`勇氣。讓同學(xué)能在各方面積極的發(fā)展。
要求各班的黑板報(bào)在放假之前準(zhǔn)備好，以端午節(jié)為題，以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主要內(nèi)容。由宣傳部學(xué)生去檢查和評(píng)分。
以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主題的黑板報(bào)在教師后面掛著，當(dāng)同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報(bào)的時(shí)候，不經(jīng)可以感受到端午的氣氛，還能感受到到愛(ài)國(guó)的精神。對(duì)同學(xué)們的精神成長(zhǎng)非常有幫助，也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
在放假離開(kāi)校園前進(jìn)行例行的假日大掃除，這次的到掃除更為嚴(yán)格，要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真參與，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的沒(méi)參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴(yán)格，同學(xué)們對(duì)這次的掃除也更加的認(rèn)真，基本每個(gè)人都能積極的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔，也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍，好好的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義。
二、總結(jié)和不足
本次的端午節(jié)活動(dòng)舉行的非常成功，既改良了之前的不良?xì)夥�，有帶�?dòng)了同學(xué)們的精氣神，讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
但是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面，依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中，其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重，校方在徹查以后對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰，希望他們?cè)僦竽軌蛲锤淖约哼@種懶惰行為。
初中學(xué)校活動(dòng)總結(jié)2
九月是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子，也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月，正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教，所以在這個(gè)教師節(jié)，我們學(xué)校沒(méi)有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)已經(jīng)完滿結(jié)束了，為保證未來(lái)的教師節(jié)活動(dòng)能夠從中取得經(jīng)驗(yàn)，舉辦得越來(lái)越好，現(xiàn)將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)基本情況
20xx年9月10日當(dāng)天，我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式，在表彰儀式之后，所有學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式，兩個(gè)儀式之后，還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦。
二、活動(dòng)主要收獲
通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛，學(xué)校給老師進(jìn)行表彰，以及學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng)，讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩。
尤其是這次活動(dòng)中，學(xué)生們上臺(tái)來(lái)給老師們的演講與朗誦，稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲，每一句話每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng)，而老師們肯定也會(huì)在收到了這樣的贊美后，更加珍惜自己作為老師的身份，在今后的工作中，更加認(rèn)真對(duì)待。這次的活動(dòng)，最值得表?yè)P(yáng)的是每一位學(xué)生的參與。活動(dòng)的策劃，雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的，但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法，這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦，所以需要表?yè)P(yáng)這些學(xué)生，是他們一直都記得老師對(duì)他們的好，一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的，也算是完成了教師節(jié)的使命吧！
三、活動(dòng)存在問(wèn)題
這一次的活動(dòng)，雖然舉辦的挺成功的，但也不是沒(méi)有問(wèn)題的。在時(shí)間安排上，沒(méi)有安排的特別好，我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間，這樣每一位在座的師生也就不會(huì)出現(xiàn)一些沒(méi)辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng)，還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言，說(shuō)說(shuō)他們自己的感受，這是活動(dòng)策劃的失誤，如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，那么老師們想說(shuō)的話，也就有機(jī)會(huì)說(shuō)了。以后的教師節(jié)活動(dòng)，會(huì)綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)舉辦，以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好！
以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)了，但愿記錄下來(lái)對(duì)未來(lái)的教師節(jié)有所幫助。
初中學(xué)校活動(dòng)總結(jié)3
我校根據(jù)市局“三展三評(píng)”精神和課堂教學(xué)有關(guān)要求，為了深入推動(dòng)課堂改革，打造高效課堂，豐富學(xué)校內(nèi)涵，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在全校開(kāi)展了“三展三評(píng)”課堂教學(xué)展示評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
自主學(xué)習(xí)課堂展示，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課教師
二、活動(dòng)主題
自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，通過(guò)學(xué)生獨(dú)立的分析、質(zhì)疑、探索、實(shí)踐、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。課堂教學(xué)以學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”為中心，遵循“先學(xué)后教”的原則，以小組建設(shè)為抓手，把課堂教學(xué)的重心向培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方向傾斜，實(shí)現(xiàn)教師主導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)深度融合，構(gòu)建高效課堂。
三、活動(dòng)形式
我校教師先后集中學(xué)習(xí)了市局“三展三評(píng)”活動(dòng)方案、《登封市課堂達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》及鄉(xiāng)的有關(guān)材料，明確了課堂教學(xué)展示是思想觀念的展示、理論水平的展示、課堂教學(xué)的展示，明確了課堂展示活動(dòng)的指導(dǎo)思想，參加對(duì)象，課堂展示的具體要求。其次制定了切合我校實(shí)際的課堂展示活動(dòng)實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組。
今年4月上旬，我校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課堂展示有關(guān)材料、內(nèi)容并開(kāi)展了校級(jí)課堂展示評(píng)優(yōu)活動(dòng)。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任次次會(huì)議必到、節(jié)節(jié)課必聽(tīng)、人人評(píng)課必參與，起到了領(lǐng)導(dǎo)又帶頭的模范作用。同志們也能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互討論，相互聽(tīng)課評(píng)課，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
我校應(yīng)參加課堂展示活動(dòng)的對(duì)象（年齡在40周歲以下參加工作）共有5位教師。我校計(jì)劃一次完成校級(jí)課堂展示。
今年我校分兩大科對(duì)5位教師進(jìn)行了校級(jí)課堂展示，占應(yīng)達(dá)標(biāo)教師的60%，課堂展示優(yōu)秀教師推薦參加鄉(xiāng)級(jí)課堂展示及市優(yōu)質(zhì)課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
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