輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀，歡迎大家分享。
輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀1
這一學(xué)期我擔(dān)任機械工程學(xué)院05級數(shù)控、10、11、12班的輔導(dǎo)員。我現(xiàn)在帶181名學(xué)生，期中女生27人，寢室8號六樓，男生154人，寢室10號一樓。隨著二級管理體制的實施，我和其他同仁一樣，在摸索中轉(zhuǎn)變著自己的角色。進(jìn)入學(xué)院，在上級領(lǐng)導(dǎo)正確的指引與關(guān)懷下，在同仁們的熱心幫助和支持下，我隨學(xué)院的騰飛而成長；進(jìn)入學(xué)院，我深入教室，學(xué)生宿舍，經(jīng)常談心。
回顧十一月的工作，總體來說，學(xué)生沒有重大違紀(jì)現(xiàn)象，在院務(wù)委員會和學(xué)生處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校及學(xué)生處、教務(wù)處工作計劃，結(jié)合班級實際，積極開展工作，較圓滿地完成了本月各項工作。整個工作在院系學(xué)生處的安排下，井井有條，沒有任何突發(fā)事件發(fā)生。為發(fā)揚成績、克服不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、注重德育、提高學(xué)生政治思想素養(yǎng)
始終注重學(xué)生的思想品德教育，能利用身邊的一些具體案例和實例強化學(xué)生的法制觀念，從遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度著手，不斷強化學(xué)生遵紀(jì)守法意識，幫助學(xué)生正確對待種種社會現(xiàn)象，促使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，力爭在社會做一個好公民、在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家庭做一個好孩子。
二、從小處著手，狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育。
針對本班多數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，自我要求不嚴(yán)等現(xiàn)狀，本學(xué)期從學(xué)生進(jìn)校即提出明確要求。期中和期末要求每人寫一份個人小結(jié)，從而幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己，找到自己的成績和存在的不足，督促并教育學(xué)生發(fā)揚成績、克服不足，并樹立學(xué)習(xí)典型，使學(xué)生“學(xué)有方向，趕有對象”，從而形成一個積極向上的氛圍。充分利用每周的班會課、社團(tuán)課和黑板報，強化常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，主動幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)和生活中的各種難題，使學(xué)生自覺將《大學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)化為自身的行為習(xí)慣和良好的思想品德，通過抓學(xué)生的形象工程、文明禮貌和集體觀念，鞏固常規(guī)管理和養(yǎng)成教育的成果。
三、狠抓學(xué)習(xí)，開展形式多樣的文體活動。
充分利用班會課和黑板報，加強學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性教育，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生不僅學(xué)好文化基礎(chǔ)和知識，更注重各項技能訓(xùn)練，為將來更好地立足社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在抓好學(xué)習(xí)的同時，積極開展形式多樣的文體活動：籃球賽、拔河比賽等，使學(xué)生在實踐中得到了鍛煉、增長了才干。
四、加強班干部隊伍建設(shè)，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力
班干部是班主任班級管理的得力助手，建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保證。工作中對他們加強指導(dǎo)，遇到困難時及時給予幫助鼓勵，使他們樹立信心，在工作中得到鍛煉，在同學(xué)中起模范帶頭
作用，促使全班同學(xué)共同進(jìn)步和提高。為使班級所有同學(xué)都有鍛煉的機會，還實行班委輪崗制，極大地調(diào)動了全體同學(xué)參與班級管理的積極性和主動性，增強了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、以身作則，言傳身教
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的榜樣作用是無窮的。為此，在工作中堅持以身作則，注重言傳身教：凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)來影響、帶動、感化學(xué)生，使學(xué)生在潛移默化中受到教育和提高；在勞動中做到身先士卒，親自動手，作好學(xué)范，使學(xué)生的勞動態(tài)度和勞動技能得到了提高。
六、主動關(guān)心幫助學(xué)生，努力做好差生的轉(zhuǎn)化
在生活上主動關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，堅持深入班級，宿舍，及時了解學(xué)生的'思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活中的困難，并采取積極有效的措施，幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難。從某種意義上說，轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要。因此，平時經(jīng)常找后進(jìn)生談心，了解他們的個性特點，針對每個后進(jìn)生的實際，采取行之有效的措施，促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)化，對他們的“閃光點”，及時給予表揚和鼓勵，使他們重樹信心，融入班集體中，使他們在原有的基礎(chǔ)上取得較大進(jìn)步。以上是十一月所做的工作及取得的一點成績，但工作中還存在諸多不足：如有時不能一以貫之地嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生個性的了解不夠透徹，對學(xué)生的處理簡單化，未能充分發(fā)揮家庭的教育功能，與學(xué)生家長聯(lián)系不夠等。在以后的工作中，力爭揚長避短，努力開創(chuàng)班級管理工作的新局面。
輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀2
20xx年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級臨床醫(yī)學(xué)（3+2）專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員�，F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
一、轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)意識
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng)，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生，因為我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時有效的對學(xué)生們加強心理疏導(dǎo)，幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時，還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
從XX年參加工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天，我仍然忙碌在工作崗位上；20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn)，二四二醫(yī)院建議住院治療，但即使這樣我仍然每天上午上班，處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的校園中；又有多少個晚上，甚至是節(jié)假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的.，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，這句話運用了對比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當(dāng)然不可能是神，但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正，在此不勝感激，更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見，我會認(rèn)真加以考慮。
輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀3
一、指導(dǎo)思想：
21世紀(jì)是一個激烈競爭的世紀(jì)，是一個飛速發(fā)展的世紀(jì)，這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力，要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力，科技活動無疑會為學(xué)生提供一個發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將圍繞區(qū)科技工作重點，以提高能力，展示成果、夯實基礎(chǔ)、堅持發(fā)展為目標(biāo)，開展一系列科技教育活動，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。通過開展“一系列活動，讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個孩子的科學(xué)潛能。
二、注重科技普及教育，完善常規(guī)活動
我是一名科技輔導(dǎo)員，一直喜歡帶著學(xué)生開展動手動腦的活動。從我擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科普工作，輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽，協(xié)助美術(shù)教師組織學(xué)生繪制科幻畫并參賽，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動。
一年來，我校一貫重視科技活動，在市、區(qū)各項科技活動中從參與率、獲獎率都有顯著提高，學(xué)校科普活動已顯特色。在擔(dān)任學(xué)校科技輔導(dǎo)員的同時還擔(dān)任學(xué)�？茖W(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師，平時我精心備課，組織學(xué)生講科學(xué)小故事，介紹小發(fā)明方法，開展科學(xué)實踐活動，不僅普及了科學(xué)知識，也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動。
我非常熱愛青少年科技輔導(dǎo)工作，平時主動學(xué)習(xí)科普知識，學(xué)習(xí)
科學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生的方法。我曾參加過多個科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)講座，多次觀摩過市、區(qū)級青少年科技創(chuàng)新大賽，從中汲取借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗。
在平時工作中，緊密圍繞科技主題，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，把科技教育提高到“科技興國”和進(jìn)一步落實素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的高度上，并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。在日�；顒又幸蠼處熣孀嵏�，加強研究，注重實效。學(xué)校將加強檢查落實，確�？萍蓟顒由钊朐鷮嵉亻_展。
深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實施科技教育的途徑是多渠道，多層次的。作為科技教育的重要部分之一，開展好科學(xué)、語文、品德與社會、計算機等各學(xué)科的'科學(xué)實踐活動，使學(xué)生在知識的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中，加強對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。
我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地，如黑板報、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等，大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義，激發(fā)學(xué)生積極參與活動的熱情，積極營造科普教育的大環(huán)境，使學(xué)生真正體會到科技就在日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開展多種形式的科技活動，定期開設(shè)科普課程和講座，抓好小發(fā)明、小制作、小論文競賽活動，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動，并積極參加市里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識競賽活動。
三、因地制宜，組織開展活動特色。
1、結(jié)合本地區(qū)、本校實際，開發(fā)具有本校特色的科技教育課程，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。
2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結(jié)合，有計劃地開展科普講座、科技競賽；進(jìn)行多樣的科普、科技活動。
3、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動，磨煉學(xué)生的意志，展示他們的科技素質(zhì)。
輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀4
從20xx年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里，我始終提醒自我少談困難，多想辦法，使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自我，完善工作方法和工作思路�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手20xx級電氣專業(yè)時，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時，研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取團(tuán)體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于20xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個別懶散的學(xué)生，采取說服教育的方法，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動，并在南院實行了黨員“一幫一”，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，進(jìn)取的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全研究，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程xx級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中，經(jīng)過初評，復(fù)評，最終公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的.同時，我同樣注重思想上的幫忙與教育，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
五、加強安全教育
經(jīng)過班會和主題教育活動，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自我堅持手機每一天24小時開機，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績，每班都召開了主題班會，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首我20xx年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫忙下，我取得了一點的成績，比如：整個應(yīng)院xx個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)。可是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。
輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀5
外語系09英本（2）班學(xué)安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)書面材料本學(xué)期以來，本班對安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行了系統(tǒng)、嚴(yán)格的管理，取得必須的成績。
1、安全教育工作：
①宿舍安全工作：利用一切開班會的機會，宣傳宿舍安全工作的重要性，并明確規(guī)定，違反宿舍安全用電規(guī)定的同學(xué)，采用“一票否決制”，即不準(zhǔn)參加評優(yōu)、評獎學(xué)金、評助學(xué)金等等。輔導(dǎo)員親自深入學(xué)生宿舍，進(jìn)行明察暗訪。目前，本班沒有一例學(xué)生違在宿舍規(guī)使用違禁電器的情景。能夠說宿舍安全工作取得了初步的成果。
�、诮煌ò踩ぷ鳎航煌ò踩ぷ髦饕l(fā)生在學(xué)生放假回家、離家返校以及節(jié)假日期間。對此，每逢放假、回�；蛘吖�(jié)假日的時候，都會預(yù)先用QQ或者信息群發(fā)的形式通知學(xué)生要注意交通安全，包括預(yù)防交通事故、增強安全意識、以及預(yù)防財產(chǎn)失竊等等，并講解一些安全工作的'小竅門。節(jié)假日都會要求班干統(tǒng)計離校學(xué)生人數(shù)以及留校學(xué)生姓名，期間還會跟留校學(xué)生堅持電話聯(lián)系，并再三告誡留校學(xué)生安全第一，不要隨便到外地游覽。截止到目前為止，本班尚未有同學(xué)在回校、返校途中出現(xiàn)意外事故。
�、圬敭a(chǎn)安全工作：因為部分大學(xué)生的財產(chǎn)安全防范意識比較薄弱，導(dǎo)致大學(xué)生失竊事件防不勝防。對此，我明確提出，應(yīng)當(dāng)利用學(xué)校固有的安全設(shè)施，比如租用保險柜，加強財產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。并對學(xué)生存折、銀行卡、現(xiàn)金等存放位置、密碼設(shè)置等均進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)。所以，本班學(xué)生的安全意識普遍比較高，防盜意識普遍比較強。到目前為止，本班沒有發(fā)現(xiàn)一例學(xué)生失竊事件。
�、芙】蛋踩ぷ鳎哼@方面的工作包括飲食健康以及生活健康。對于飲食健康，要求學(xué)生不要到大排檔、小攤販處購買食品、飲料，選購食品時，要檢查包裝和有效期。對于有不良飲食嗜好的同學(xué)勸誡適當(dāng)改變飲食習(xí)慣，不要在就讀期間出現(xiàn)不良的事情。其次要求學(xué)生養(yǎng)成合理的生活習(xí)慣，不要睡懶覺，不吃早點，并且要求學(xué)生利用一些時間，進(jìn)行體育鍛煉。合理安排作息，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)，晨昏顛倒。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)
�、賹W(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：在處理學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)這個問題中，首先幫忙同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。給學(xué)生們講解外語學(xué)習(xí)的重要性和實用性，讓同學(xué)們堅定外語學(xué)習(xí)的信心和決心。另外，要求同學(xué)們制定一個中長期的職業(yè)規(guī)劃，以未來的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)當(dāng)前的專業(yè)學(xué)習(xí)。所以，本班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度普遍都比較認(rèn)真，學(xué)習(xí)熱情普遍比較高漲。
�、诳荚噷W(xué)風(fēng)建設(shè)：在考試之前，都要進(jìn)行一次班會，嚴(yán)格禁止學(xué)生考試舞弊、作弊現(xiàn)象。讓學(xué)生對考試有正確的認(rèn)識，考試可是是對以往學(xué)習(xí)成果的檢驗。如果有學(xué)生在考試中違紀(jì)，將采勸一票否決制”，禁止該生參加評優(yōu)、評獎學(xué)金和評困難補助。尤其在本次英語專業(yè)專四考試之前，我們在黑板報上設(shè)置了專四考試倒計時，有效地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考試斗志，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
�、壅埣僦贫冉ㄔO(shè)：針對大學(xué)生翹課、逃課現(xiàn)象，本班進(jìn)行了嚴(yán)格的制度建設(shè)。首先要求所有請假的學(xué)生必須將書面請假條交給輔導(dǎo)員，在假條中藥明確寫上請假的原因，以及請假起止日期；其次要求考勤的同學(xué)每一天將缺課的學(xué)生名單信息通知輔導(dǎo)員，以堅持信息暢通，防止有學(xué)生利用信息不暢進(jìn)行逃課；最終，對于逃課的學(xué)生，在班會上進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育，并要求解釋逃課的原因，責(zé)令嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律。
總之，經(jīng)過長期堅持不懈的努力和工作，本班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍十分濃郁，本班學(xué)生的安全意識十分高。當(dāng)然，在工作中會有不足和疏忽的地方，這些都要在今后的工作中進(jìn)一步完善。
輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀6
作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章�，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：
一、熱愛學(xué)生是工作的源動力。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長�；诖�，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
二、學(xué)習(xí)到實踐——探索
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色，既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、鼓勵隊員個性化發(fā)展。
孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中，遇到各種問題，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的.少先隊員。
五、用心育桃李、傾心奉真情
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。
這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
六、奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春
以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有；酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實。
熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。
輔導(dǎo)員年終總結(jié)優(yōu)秀7
雖然說學(xué)生工作在別人眼里看似是整天忙些瑣碎的事，是很平凡的，但毋庸置疑的是，學(xué)生工作是高校工作的一個重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員，責(zé)任更是重大，工作的好壞可以說直接影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們用理性的思維去看待問題處理問題，同時我們對學(xué)生更要有滿腔的熱情，對工作更要有強烈的責(zé)任心。以下內(nèi)容就是我對輔導(dǎo)員工作的總結(jié)和心得體會。
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1、對于剛剛邁入大學(xué)的門檻，有高中生轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)代大學(xué)生，學(xué)生們對大學(xué)里的很多事情都充滿了好奇與憧憬，并且精力充沛，做事情干勁十足。當(dāng)下在他們剛?cè)雽W(xué)進(jìn)入新班級，首先就應(yīng)該給他們提出響亮的口號，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嶄新的精神風(fēng)貌。
2、選出并組織了一支有號召力，有能力并且團(tuán)結(jié)有凝聚力的班委會，使他們充分發(fā)揮學(xué)生部的力量，起到很好的表率和帶頭作用。班委會成員能及時與輔導(dǎo)員和任課老師們溝通，積極配合老師的工作，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使班級的'日常工作順利進(jìn)行。
3、建立并實施班級量化管理細(xì)則，不能讓學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就自由散漫，應(yīng)該對他們行為形成約束。
4、抓好學(xué)生的思想教育工作，現(xiàn)在的大學(xué)生基本已經(jīng)是以“00”后為主，而如今的大學(xué)生面臨的主要客觀問題，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難，二是就業(yè)困難。所以在當(dāng)今的社會中，更要努力幫助他們樹立正確的人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢，樹立自信心，順應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展。
�。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)
1、堅持定期給學(xué)生們開班會，增進(jìn)和同學(xué)們之間的感情。每次班會都對近期學(xué)校里班里的狀況進(jìn)行總結(jié)，有褒有貶。并請學(xué)生發(fā)言，也可以提問，我和班里的學(xué)生共同解答同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)上遇到的難題。這樣不但增進(jìn)了我和學(xué)生們之間的感情，是我對他們有了更進(jìn)一步的了解，同時也增強了班級凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。
2、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校里及學(xué)院里組織開展的活動，我在宣傳委和文藝委的幫助下，做好宣傳工作，讓同學(xué)們在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識以外，能夠更好的得到鍛煉。
�。ㄈ┮虿氖┙蹋P(guān)注每一位學(xué)生
作為一名合格的輔導(dǎo)員，不但要做一名合格的教育者、管理者，更要成為學(xué)生的朋友。必須了解每一個學(xué)生的情況，多和他們溝通，不但要認(rèn)識他們，更要多多的了解他們。每天定時整理學(xué)生檔案材料，記住每一個名字的讀法和寫法，曾擔(dān)任職務(wù)、獲獎情況、特長等內(nèi)容，并對照照片，反復(fù)記憶，在頭腦中形成一張張“名片”。在工作中，投入更多的感情，以溫和的態(tài)度和真摯的情感，拉近彼此的距離。我一直認(rèn)為，有付出一定會有匯報，用愛去感染我的學(xué)生，同樣他們也會這樣回報我。尤其是對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況困難卻自強不息的學(xué)生，更應(yīng)該給予多一些的關(guān)愛。除了落實生源地助學(xué)貸款、助學(xué)金、學(xué)校勤工助學(xué)等方式的幫忙外，根據(jù)他們的自身意愿和要求，積極通過自身的朋友圈，給他們找一些力所能及與學(xué)習(xí)有關(guān)的工作，一方面給予他們物質(zhì)上的幫忙，另一方面，有助于他們的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員肩負(fù)著教育和管理學(xué)生的重任，要想把學(xué)生教育好，把班級管理好，必須不斷地學(xué)習(xí)和探索，尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)“以人為本”的教育理念，才能把輔導(dǎo)員的工作做好。學(xué)生在學(xué)校都希望得到老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。輔導(dǎo)員的愛是博大精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。不能喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，在班委們的幫助下，我協(xié)助開展了一些課外活動，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。并且考慮到學(xué)
�。ㄋ模┨岢珜W(xué)生自主管理
作為輔導(dǎo)員要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強學(xué)生的參與意識與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行輔導(dǎo)員意圖的目的。因為現(xiàn)在的大學(xué)生；不同于初中高中，他們中很多人大部分畢業(yè)就走向社會，也應(yīng)該退去初中生高中生的那份幼稚，培養(yǎng)自己的動手能力，自主性，為以后進(jìn)入社會提前做好準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是老師一個人的事。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想，這同時也增強了他們的集體榮譽感。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對各種各樣的學(xué)生，他們的性格特征背景決定了他們成長過程中也會出現(xiàn)不同的問題。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時以組織紀(jì)律管束他們，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的錯誤，及時加以改正，以此來熏陶和感染學(xué)生。
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