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    教導處教學工作總結(jié)精彩

    時間:2023-05-31 18:09:36 總結(jié) 我要投稿
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    教導處教學工作總結(jié)精彩

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的教導處教學工作總結(jié)精彩,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教導處教學工作總結(jié)精彩

    教導處教學工作總結(jié)精彩1

      在辦人民滿意教育的目標指引下,全體教務處工作人員樹立服務意識,堅決貫徹黨的教育方針,勤奮工作,圓滿地完成了學校布置的各項任務,實現(xiàn)了學年初制定的工作計劃,教科研、教學常規(guī)以及教學質(zhì)量等工作都取得成效,現(xiàn)將本學年教務處具體工作總結(jié)如下:

      一、建立一支高素質(zhì)的師資隊伍,提升教師綜合素質(zhì)

      1、學校重視課題研究和課題教學相結(jié)合,定期組織各教研組老師學習有關(guān)教研理論和教改、教科研的先進材料,開闊了廣大教師的眼界,提高了他們的理論水平和教科研水平。課題《實用性教學調(diào)動初三學生化學學習動力的實踐研究》獲區(qū)級立項,課題《角色扮演在城鄉(xiāng)結(jié)合部初中英語教學中的應用研究》結(jié)題,課題《高中學段基于學業(yè)診斷數(shù)據(jù)的精準教學策略研究》參與xx省教育科學“xx五”規(guī)劃20xx年度課題申報。

      2、近年來,我校領導堅持學校工作以教學為中心,并根據(jù)學校實際情況,提出學校的辦學目標,辦學特色方面初見成效,學校被評為全國現(xiàn)代技術(shù)實驗學校,校園文化生活豐富多彩形成自己特色,學校規(guī)定每月最少一次以上的校行政會是專題研究教學工作,教務處在每周的教研組長例會上都對教學工作給予布置,安排學校領導經(jīng)常深入年段、教研組、班級檢查指導教學工作,并及時給予通報總結(jié)。學校建立了“學!虅仗、教科室——教研組——集備組”四級管理體系,為教育教學工作的順利開展提供有力的保障。

      3、為了更真實地反映學生的學業(yè)水平,加強考風建設,規(guī)范考試制度。近年來我校致力于建立良好規(guī)范的考試制度,所有校級以上考試都能做到考場秩序良好,每位監(jiān)考老師都能按規(guī)定填寫考場情況登記表,文明考試已經(jīng)形成。并堅持公平、公正的原則,統(tǒng)一集體流水閱卷。今年我校開設高中會考和初中中考的考場,順利地完成市會考和市中招辦布置的考試工作,并都得到上級巡視人員的好評。心理健康工作和素質(zhì)教育工作取得成果。

      4、在實驗室、電教室、電腦室、圖書館管理指導工作中,我們按省達標校要求健全,充實了各類規(guī)章制度,物理和化學實驗完成率達100%,生物學科也基本完成規(guī)定的實驗。本學年舉行教研組長例會20次,布置各項教學、教研工作,促使學校的教學、教研工作走上正常的軌道。加強我校省級圖書館達標建設,堅持開設閱讀課,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢,規(guī)定每學期每個學生借10本書,并開展讀書月活動,擴展學生的`知識面,豐富學生的校園文化生活。積極開展推廣普及普通話和國家文字規(guī)范化工作,把語言文字規(guī)范化工作貫穿于學校教學、管理及考評、考核等各處環(huán)節(jié),并取得較好的成效。加強為教學服務的職能部門的管理,學校圖書館、閱覽室、多媒體教室能按規(guī)定時間向師生開放,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務。

      5、進行了初一、初二、高一、高二全體學生身體健康檢查和高三的高考體檢。為了進一步加強青年教師專業(yè)發(fā)展,了解新教師課堂教學現(xiàn)狀,我校繼續(xù)執(zhí)行培養(yǎng)青年教師的一、三、六、九的培青計劃,即:青年教師一年適應、三年過關(guān)、六年成才、九年以后爭取成名。三年一周期、一滾動,有計劃地培養(yǎng)引導,促進青年教師的成長。我校教師積極參與一師一優(yōu)課、一課一名師活動,取得較好地成績。

      二、面向全體學生,堅持素質(zhì)教育,促進全面發(fā)展

      1、20xx年xx月xx日,我校成功舉辦了20xx—20xx學年科藝節(jié)活動。20xx年xx月xx—xx日舉辦了春季運動會,全校學生除畢業(yè)班外參與率100%,取得良好效果。學生參與熱情高,場面宏大、熱烈,形式多樣的活動讓學生開拓視野,增長知識,不但培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),而且提高我校的科技教育水平。其中,政治組的跳蚤市場學生參與面廣,場面宏大熱烈,成為我校科藝節(jié)的亮點。政治、物理、化學學科的趣味實驗也吸引了大批學生,并受到參與活動學生的一致好評。其它學科也各具特色,既突出了本學科的特點,又能根據(jù)學生的特點設計出豐富多彩節(jié)目,收到良好的效果。

      2、我校廣泛開展豐富多彩的課外活動,其中校田徑隊、籃球隊每周定時開展活動,各學科老師根據(jù)本學科的特點,開展學生興趣的具體本學科特點的各項活動,培養(yǎng)一些有特長的學生參加各學科競賽。為一些有特長的同學提供展示自我個性的平臺,增強學校的凝聚力,為培養(yǎng)合格加特長的辦學目標打下了堅實的基礎。

      3、20xx年xx月xx日—xx日舉辦第xx屆校田徑運動會,近50%的學生參加各項比賽。20xx年xx月,我校組織學生參加20xx年xx市第二屆校園足球文化節(jié)暨第十屆啦啦操錦標賽,喜獲xx市二等獎。20xx年xx月份,組織學生參加xx區(qū)第xx屆中小學生運動會,獲得團體總分第一名的好成績。20xx年xx月xx日—xx日,市54屆中小學生運動會召開,我校運動員成績喜人。20xx年xx月xx日,在我校校園內(nèi)舉行了陽光體育第十一屆冬季長跑活動起跑儀式。校初中足球隊參加市級聯(lián)賽順利打入第二輪比賽。

      4、20xx年xx月xx日,“放飛夢想,讓夢起航”為主題的科藝節(jié)和研究性學習匯報活動。為展示健康、向上的校園生活,初二、高二年段開展“班班有美展”活動,學校教務處組織相關(guān)人員到班檢查評比。

      三、加強常規(guī)管理,提高工作成效

      1、我們今年實施了初中各學科校本教材的匯編工作,形成具有我校特色的初中校本系列教材,各教研組結(jié)合課堂教學,加強廣大教師間的相互聽課、評課活動,規(guī)定每學年每個教師舉行2次的校內(nèi)公開課,同組老師間或不同組老師間開展相互聽課、評課,取得較好的效果。為了加強教研、集備活動的正常開展,我們對教研組長和集備組長的職責都做了詳細的規(guī)定,各教研組都能按《達標教研組常規(guī)目標管理評估細則》認真開展教研活動,各教研組都把教研、集備活動時間上報教務處,以備抽查。加強集備活動,對集備活動的內(nèi)容、形式都做具體的規(guī)定,提高集備效率,充分發(fā)揮集備組的集體力量,提高教學質(zhì)量。各集備組基本都能克服各種困難堅持集備活動,做好集備記錄。廣大教師通過教研、集備的有效開展,提高了自身的教學水平和素質(zhì),促進了教師隊伍建設。我校定期分別召開了初、高中六個年級學生家長會,通過家長會更好的加強學校、老師與家長的溝通、交流,讓老師和家長更全面地了解學生的情況,促進學生的學習和健康成長。

      20xx年xx月xx日—xx日,教務處組織12位教師開展“送教周寧十中”教學觀摩活動,效果較好。20xx年xx月xx日——xx月xx日,開展市級教學開放周活動。效果較好,得到聽課專家、同行高度評價。

      20xx年xx月我校榮獲xx省義務教育教改示范性建設學校,確立從“立足生本學習”、“深化校本研訓”、“激發(fā)精準教學”三個維度出發(fā),深入進行教與學改革和研究,以期能夠大面積有效提高教學成績,為xx區(qū)初中教學質(zhì)量提升探索一條切合實際之路。

      2、加強語言文字規(guī)范工作。各位老師在教學與工作中應帶頭講普通話,寫規(guī)范字。教務處定期以聽課、檢查教案、作業(yè)、召開學生座談會的形式檢查講普通話寫規(guī)范字的執(zhí)行情況,并在全校開展全國推普周活動。

      3、認真執(zhí)行省頒20xx—20xx學年初中、高中課程計劃,特別是開設好高中的研究性課和各年段的音樂、美術(shù)、勞技、健康教育等課,能運用電教手段開展健康教育,取得較好效果。生物、物理、化學、勞技等技能考試及格率達100%。強化學科規(guī)范,做好教學日常常規(guī)工作,取得一定成效。在教務處期中、期末教學常規(guī)普查中,教案、作業(yè)合格率在100%以上,不少教師在教案中注意體現(xiàn)現(xiàn)代技術(shù)教學手段的設計,教案有課后反思,體現(xiàn)教改精神。

      4、本學年初一、初二在歷次大考中,絕大多數(shù)成績在區(qū)屬中學名列前茅。高中省、市質(zhì)檢部分學科成績名列同類校前茅。重建學校新教學常規(guī)工作,包括教案規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、上課規(guī)范、集備規(guī)范,教研組長職責等各種制度能適應新課改的要求,是學校教學工作更上一層樓的有力保障。

      5、學校教研組建設取得成果,各教研組都能按達標教研組要求開展工作,在達標教研組評比活動中,達標率達100%。

    教導處教學工作總結(jié)精彩2

      一學期又在忙忙碌碌中悄然而過,作為學校部門之一的教務處,在校領導和全體同仁的共同努力下,經(jīng)過各部門的通力合作,本學期以雙減政策為主,加強作業(yè)管理,充分發(fā)揮教務處的指導作用,堅持以教學工作為中心,認真落實課程計劃,加強教學常規(guī)管理,圓滿地完成了各項工作。下面將本學期教務處工作向大家進行匯報。

      一、完善制度,強化管理

      1、做好常規(guī)管理。

      開學初根據(jù)國家課程計劃要求,結(jié)合我校老師人員的實際情況,教務處按照校長室要求制定了班級課程表和老師們的個人課程表,今年是雙減政策的第一年,我們重新調(diào)整了學生的作息時間,并且安排了學生的課間活動內(nèi)容,以及每天的課后服務活動的安排。

      2、做實“教學五認真”。

      教務處做好教學常規(guī)檢查工作,我們采用定期檢查和飛行檢查的方式,做實教學五認真工作。本學期共開展兩次教學常規(guī)檢查。期中和期末,還有一次集團內(nèi)部的飛行檢查。每次檢查,教務處都認真組織,詳細布置,并按照要求填寫相關(guān)的書面檢查情況,針對在檢查中存在的問題,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見。深入而細致的檢查,是為了將教師教學各環(huán)節(jié)的工作做細、做實、做到位,從而促進教學質(zhì)量的提升。

      二、高效課堂,減負增效

      “雙減”背景下,如何提高課堂教學質(zhì)量,打造高效課堂,所以提升教師素養(yǎng)迫在眉睫。為了教師可持續(xù)發(fā)展,也為了探索“雙減高效課堂”的新模式,我校開展了豐富教師內(nèi)涵的活動。

      1、善學的教師:立身以立學為先,立學以讀書為本。我校為每位教師訂購專業(yè)書籍,倡導大家認真學習專業(yè)知識,提高理論水平,且定期開展閱讀交流。靜心讀書,讓老師們享受閱讀帶來的快樂。

      2、善研的教師:開展專業(yè)的課堂教學研討活動。本學期學校開展多層次、多形式的專業(yè)研討活動:開展骨干教師示范課,青年教師匯報課、中堅教師賽課、優(yōu)質(zhì)課評比等常規(guī)教師教學活動,以此來提高課堂效率。本學期教師的案例、論文獲獎層次高,我校榮獲十三五教科研先進集體,案例和論文的區(qū)級優(yōu)秀組織單位。

      3、善思的教師:學貴疑,教貴思。教師如能自覺地對自己的教育行為進行全面深入的反思和總結(jié),必定能有效提升教育教學能力。學校要求每位老師,每學期要寫十篇教學反思,從“現(xiàn)象描述——理性分析——改進措施”等方面,其中青年教師每周都撰寫的特色反思,促進青年教師不斷思考,不斷進步。

      三、凝心聚力,快樂成長

      雙減,給學業(yè)做減法,給成長做加法。我校課后服務工作,每天2小時,學生完成家庭作業(yè),教師輔導答疑,室內(nèi)外活動等。每周一開展豐富的社團活動,覆蓋全校學生。學生們享受著閱讀的樂趣,運動的陽光,游戲的快樂。通過一系列的活動,豐富了同學們的課余生活,又提高了能力素養(yǎng),讓雙減真實落地。

      四、多元評價,加強監(jiān)控

      教學質(zhì)量是學校的生命線,當前雙減形式下,本學期,我們教務處采用以下四種方式,構(gòu)建新世紀小學質(zhì)量評價監(jiān)控體系。

      1、每日教學巡視。

      每天值勤領導加強課堂巡視,填寫巡視反饋表。關(guān)注教師是否按照教案上課,關(guān)注學生課堂表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時指出。

      2、課堂教學問診。

      期初開展了隨堂聽課,校級領導預約課等活動,教師課前認真研讀教材,精心準備,課后和領導的交流與反思為教師指明了方向。相信通過這樣的活動,能促進教師的`教學水平的提高。

      3、學生特色活動。

      雙減后,沒有考試,我們?nèi)绾伪O(jiān)控教學質(zhì)量呢?我校本學期開展了學生的特色活動來評價。

      (1)專項競賽。語文組開展閱讀課外知識競賽,學生書法比賽,數(shù)學組的數(shù)智節(jié)活動,開展趣味與智力競賽,英語組的特色作業(yè)設計、書寫比賽等,通過這些特色活動幫助老師診斷學生的階段性學習情況。

     。2)素養(yǎng)檢測。不同于以往的期末考試評定標準,我們采用的是面試答題闖關(guān)形式,包含我會說,我會拼,我會表達等。評價過程主要考察學生的動手操作,語言表達等綜合素養(yǎng)能力。

      4、期末調(diào)研檢測。

      期末,教務處組織安排了對三至六年級各學科進行了調(diào)研,我們將通過調(diào)研的數(shù)據(jù)進行分析,了解各年級各學科的真實情況,針對薄弱學科,差距過大學科,進行質(zhì)量會診,尋找到出現(xiàn)問題的根源所在,進行全方位指導、整改,促進語數(shù)外學科質(zhì)量均衡發(fā)展。

      五、組內(nèi)建設,促進成長

      教研組是學校的教學業(yè)務組織,承擔著課程開發(fā)、教師教學管理,教科研等活動,加強教研組建設,扎實推進校本教研,才能促進教師專業(yè)的發(fā)展。

      本學期,語文組借助鳳凰母語工作室為平臺,分年段開展了校本研修活動。數(shù)學組以“作業(yè)設計”為主題,開展教師命題、析題、解題等活動。英語組以學生特色作業(yè)為研究內(nèi)容,組織評比,效果好。綜合學科的體育組今年開展集團校研究活動,增加了青年教師的學習交流。我校各學科活動開展扎實有效,加強了老師們的研究氛圍,提高了研究活動的效率。

      六、反思不足、砥礪前行

      繁瑣的事務伴隨著教務處的日常,在過去的一學期,我們團結(jié)一致,腳踏實地完成了各項工作任務,感謝全體老師的努力和支持。但是我們也有做的不夠好的地方,這是我們今后努力的方向,也是我們工作的動力和目標。我們將努力做好本質(zhì)工作,充分落實學校的工作意見,把教務處工作做得更好。

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