【推薦】課桌作文500字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的課桌作文500字3篇，歡迎大家分享。
課桌作文500字 篇1
小朋友們一定見(jiàn)過(guò)木制或鐵制的普通課桌，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)神奇的多功能課桌吧，那么就跟我一起去看一看吧!
神奇的多功能課桌有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，分別代表三項(xiàng)功能。
當(dāng)你按紅色按鈕時(shí)，就會(huì)啟動(dòng)防盜功能，它會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)小主人的各項(xiàng)信息，你就不用發(fā)愁筆、橡皮、書(shū)本等學(xué)習(xí)用品被別人拿走，一旦有別人靠近你的課桌，準(zhǔn)備拿你的東西時(shí)，它便會(huì)發(fā)出警報(bào)，并自動(dòng)錄像，這樣就會(huì)抓住拿你東西的人。
當(dāng)你按黃色按鈕時(shí)，就會(huì)啟動(dòng)糾正功能，它可以改掉你的壞毛病，幫你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
比如，每天上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，坐在座位上的我們總會(huì)不自覺(jué)地彎腰駝背，盡管老師和家長(zhǎng)不停地提醒，可是總改不過(guò)來(lái)，這時(shí)神奇課桌會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)你彎腰時(shí)它會(huì)自動(dòng)從抽屜里伸出柔軟的小手輕輕地抵住你的胸，讓你挺直腰桿。當(dāng)你臉快要碰到桌子時(shí)，它會(huì)馬上叫到：“別親我，別親我，請(qǐng)離我一尺距離�！甭�(tīng)到這樣的話(huà)，你一定會(huì)不好意思地抬起頭。
當(dāng)你按藍(lán)色按鈕時(shí)，就會(huì)啟動(dòng)隔空傳物功能。你慌慌張張地到學(xué)校時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)本忘帶了。這時(shí)，你不要著急，你只要輸入相應(yīng)號(hào)碼，就可以與課桌對(duì)話(huà)，告訴它你需要的作業(yè)本，瞬間，它便會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的將你要的作業(yè)本送到你手中。
怎么樣，神奇的多功能課桌不錯(cuò)吧?都說(shuō)只有想不到，沒(méi)有做不到，對(duì)，一切皆有可能。我相信，這樣的神奇課桌不久會(huì)問(wèn)世，讓我們共同期待吧!
課桌作文500字 篇2
20xx年，我已經(jīng)成了一位科學(xué)家，發(fā)明了一個(gè)玩意，叫多功能課桌。
下面我給大家介紹一下它的.性能。
如果你的書(shū)太多了，那不要緊，把書(shū)放在桌上按下按鈕的第一個(gè)，書(shū)就一下子進(jìn)去了，看看裝書(shū)斗，還是空空的，如果你要取書(shū)，也不是一個(gè)一個(gè)的找，只需按下第二個(gè)按鈕，書(shū)桌中心就長(zhǎng)出一個(gè)類(lèi)似手機(jī)的東西，你輸入書(shū)的名字，不一會(huì)兒，書(shū)就放在了你的面前。
如果你課下沒(méi)有什么好玩的，不用愁，你按下第三個(gè)按鈕，一個(gè)非常大的樂(lè)園就在你的面前，大事你太大了，不能進(jìn)去玩怎么辦?那也不用著急，按下第四個(gè)按鈕，就會(huì)變成罐頭小人一般大小，你就可以進(jìn)去玩了。開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力：可以在里面建一座座大廈。想象力：可以去想象學(xué)校里，那里有專(zhuān)門(mén)出想象力的題，幫你開(kāi)發(fā)想象力……當(dāng)然，還有很多好玩的，我就不多說(shuō)了。
成績(jī)不好怎么辦?不怕不怕，按鈕第五個(gè)，就是幫你學(xué)好各門(mén)功課的，只要你一按下這個(gè)按鈕，你就進(jìn)入了各科闖關(guān)這個(gè)幻擬空間，輸入哪個(gè)科，就立即闖關(guān)，如果十秒回答不上來(lái)這個(gè)問(wèn)題，屏幕上提示你這樣游戲性的學(xué)習(xí)對(duì)你啟發(fā)很大，以后你再也不用怕考不好了。除了第一、二按鈕，其他按鈕在上課時(shí)都自動(dòng)關(guān)閉。
當(dāng)然了，多功能課桌還有很多功能，連我都記不住，如果你想體驗(yàn)多功能課桌的奧秘，就趕緊來(lái)20xx年吧!
課桌作文500字 篇3
我的同桌是楊青卓，自從我認(rèn)識(shí)她，并跟她是同桌后，我最厭煩的是她經(jīng)常把手靠過(guò)來(lái)，弄我得我上不了課，也聽(tīng)不進(jìn)課。因?yàn)�，我一直想著：“好煩哪，好煩哪！”終于有一天，我忍不住了。
那天，她更厲害，一堆書(shū)全部放在我的課桌上。我氣憤地說(shuō)：“大哥，別放我桌上，好嗎？”她也氣憤地說(shuō)：“我不是男的�！薄澳墙心愦蠼�，這可以了吧？”這時(shí)，我又說(shuō)：“我們畫(huà)一條分界線(xiàn)，如果誰(shuí)超過(guò)了，就彈腦嘣。”她答應(yīng)了：“好吧！”
從此，我們就分界了。我們相安無(wú)事了一段時(shí)間。
但是，好景不長(zhǎng)。因?yàn)橛袝r(shí)我上課時(shí)有些內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)到，我想請(qǐng)教她，但，有分界線(xiàn)不行啊。她也是這樣。分界線(xiàn)，成為了我們的煩惱。
一次，我在電視上看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，名叫《爆笑蟲(chóng)子》。其中有一集是這樣的，一只黃蟲(chóng)和一只紅蟲(chóng)玩捉迷藏。黃蟲(chóng)找到了紅蟲(chóng)，紅蟲(chóng)把黃蟲(chóng)打骨折了。后來(lái)?yè)Q成紅蟲(chóng)去找黃蟲(chóng)，沒(méi)有找到。
黃蟲(chóng)躲在盒子里，它看見(jiàn)紅蟲(chóng)很氣憤，不敢出來(lái)，就這樣，紅蟲(chóng)一直在找，而黃蟲(chóng)一直在等，它們成年了還沒(méi)有找到，就這樣一直等，等啊，等到老……
后來(lái)紅蟲(chóng)看到一片黃樹(shù)葉，把它看成了黃蟲(chóng)，對(duì)著它笑，黃蟲(chóng)看到這一情景，哭了……后來(lái)它們重逢了，友誼不可分割。
看了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，讓我明白了友誼不可分隔，隔開(kāi)了就很難縫合。
第二天我到了教室里，楊青卓也在教室，我們一起說(shuō)：“把線(xiàn)劃掉吧！”我們用手一起把線(xiàn)劃掉了。我感覺(jué)到了，昨天，她也看了《爆笑蟲(chóng)子》這部電視片吧。
到現(xiàn)在，我腦海中仍然沒(méi)有忘掉，那天我們一起劃線(xiàn)的情景。
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