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    志愿者服務(wù)在身邊作文800字

    時(shí)間:2021-01-21 15:22:56 800字 我要投稿

    志愿者服務(wù)在身邊作文800字(精選6篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的志愿者服務(wù)在身邊作文800字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    志愿者服務(wù)在身邊作文800字(精選6篇)

      志愿者服務(wù)在身邊作文800字1

      俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。因?yàn)槲曳浅釔?ài)書(shū)籍,當(dāng)接到學(xué)校通知報(bào)名參加市圖書(shū)館的志愿者時(shí)我踴躍報(bào)名并成功入選,所以在每個(gè)周末我都會(huì)去市圖書(shū)館做志愿者,即能幫助他人,還能在閑暇之余看自己喜歡的書(shū),這讓我心里有些小激動(dòng)!

      記得我第一次參加志愿者活動(dòng)時(shí),早上8點(diǎn)就迫不急待地趕到圖書(shū)館二樓報(bào)到,當(dāng)穿上專(zhuān)門(mén)訂制的志愿者服裝時(shí),心里的榮譽(yù)感油然而生。管理員老師先給我們分配任務(wù),我的職責(zé)是在大廳負(fù)責(zé)協(xié)助借閱者借書(shū)或還書(shū),同時(shí)把還回的書(shū)按A--Z編號(hào)排好,傳送給每排書(shū)架的管理員,由他們按順序擺放在書(shū)架上,方便借閱者找書(shū),聽(tīng)著好像挺輕松的,但到9:30以后借閱書(shū)的人會(huì)絡(luò)繹不絕,尤其會(huì)有很多小朋友把借還書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,不停地找書(shū)還書(shū),這可苦了管理員們了,但我們也樂(lè)在其中。

      有一次,正好借閱人很多,我看到一位叔叔帶著一個(gè)小弟弟焦急萬(wàn)分地找著什么,我趕忙跑過(guò)去詢問(wèn),原來(lái)小弟弟今天特意來(lái)圖書(shū)館想借閱盼望已久的《天津?qū)氂洝,但卻找不到,我急忙查閱了借閱記錄顯示沒(méi)有借閱出去,那一定是有人正在圖書(shū)館內(nèi)看著呢,于是我耐心的尋找,好不容易發(fā)現(xiàn)了,是一個(gè)小妹妹看完了還沒(méi)來(lái)得及還回書(shū)架,我走到小妹妹身邊說(shuō):“你好,這本書(shū)你若是看完了,能否借給另外一個(gè)小朋友!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,我迅速拿起書(shū)送到小弟弟手中,叔叔和小弟弟連說(shuō):“謝謝,謝謝,哥哥太熱情了,你是哪個(gè)學(xué)校的志愿者啊?”我自豪地說(shuō):“叔叔,不客氣,我們是柳泉中學(xué)的!笨粗艿苣弥鴷(shū)興高采烈、蹦蹦跳跳地離開(kāi)時(shí),我心里美滋滋的。

      還記得有一次,印象深刻,一位阿姨很仔細(xì)地選了3本書(shū),正想借時(shí)卻發(fā)現(xiàn)忘記帶借閱卡了,正在焦急時(shí)我主動(dòng)跑過(guò)去告訴她不帶卡沒(méi)關(guān)系,并幫助她用手機(jī)關(guān)注圖書(shū)館公眾號(hào)后掃描二維碼辦理好了借閱手續(xù),辦好后阿姨連聲感謝。類(lèi)似這樣的事在圖書(shū)館經(jīng)常發(fā)生,志愿者工作讓我找到一種快樂(lè)的感覺(jué)。

      參加圖書(shū)管理員志愿者活動(dòng),不僅能豐富自己的知識(shí),還能幫助他人,是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),感謝學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)。

      志愿者服務(wù)在身邊作文800字2

      品一杯清茶,口留一絲茶香;摘一朵玫瑰,手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶,如玫瑰般無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。

      她如天使般存在,給予大家溫暖;她又如勇士般存在,給予大家?guī)椭W屛覀冏哌M(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,尋找她的足跡。

      陽(yáng)光灑向大地,留下一片金黃。微風(fēng)拂過(guò)殘疾女孩的臉頰,一絲頭發(fā)俏皮的揚(yáng)起來(lái)。女孩孤獨(dú)的坐在門(mén)旁,冷漠的看著面前一群嬉笑打鬧的孩子們,雖然面無(wú)表情,但我透過(guò)女孩那小小眼睛中的冷漠,看到了渴望,女孩多么渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的,因?yàn)榕⒁仓,她們不愿和自己這個(gè)殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏云籠罩在她頭上,久久不能散去。

      這時(shí),她來(lái)了,她如天使般降臨在這個(gè)殘疾孩子的身邊,她面帶微笑向女孩走來(lái),那溫暖的笑容直蕩進(jìn)人們的心田。她安慰女孩,和女孩一起玩耍。女孩笑了,笑的那么甜,那么甜,就像一朵綻開(kāi)的花朵,原本暗淡的眼神中,露出了從未有過(guò)的希望。

      她幫助的人無(wú)處不在,我也是其中之一。記得那是一個(gè)悶熱的夏天,火紅的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,聒噪的知了不停地叫著,使原本就心煩氣躁的我更加生氣。在揮汗如雨的考場(chǎng)內(nèi),我焦急地翻找著筆,把筆袋翻了個(gè)底朝天,仍一無(wú)所獲。我急得滿頭大汗,整個(gè)考場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,在這寂靜的環(huán)境中,我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找,拍了拍前面的人,還沒(méi)等我開(kāi)口,她就不耐煩地向我丟了一句話:“不要打擾我。”我失落極了,急得想熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

      "給!边@時(shí),一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起,我聞聲望去,是她!敝x謝”我感激得說(shuō)。老師已經(jīng)注意到我們了。我趕緊坐好。結(jié)果老師把她劈頭蓋臉的`訓(xùn)斥了一頓,我想要解釋一下,可是她示意我不要說(shuō),默默地承受了這一切。

      風(fēng)呼呼地刮著,天空陰云密布,豆大的.雨粒打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。又有幾位同學(xué)要遭殃了。不一會(huì),她拿這一把傘走了出來(lái),望了望站在臺(tái)階上的人,又望了望自己手中的傘,毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎么辦,我正在為她擔(dān)心著,只見(jiàn)她沖進(jìn)雨中向家的方向跑去,在朦朦朧朧的雨景中,我看到了一個(gè)值得敬佩的背影……

      如果生活是一幅畫(huà),她就是其中最美的一筆,如果生活水一首歌,她就是其中最動(dòng)聽(tīng)的音符!她,是冬日的一縷陽(yáng)光,她是夏日的一絲清涼。我愿意以她為榜樣,做一個(gè)美麗的志愿者!

      志愿者服務(wù)在身邊作文800字3

      記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

      世界上有許許多多的人,他們平凡,像一粒沙,卻不卑微。他們默默地幫助有他人,在別人遭遇困難時(shí)伸出援手,雪中送炭般給予熱情幫助,生命也因此而不同尋常。是他們,讓我發(fā)現(xiàn)了美,讓我認(rèn)識(shí)到世界充滿了愛(ài)。

      雷鋒已不在人世了,但他的精神仍流傳人間。

      那是在去年的寒冬,街道上有一個(gè)報(bào)攤,攤主是一個(gè)六旬出頭的老太太。本來(lái)就只能賺這一點(diǎn)兒微薄的收入,還被人騙了。當(dāng)時(shí),一個(gè)男的在攤前看一份周刊,說(shuō)要買(mǎi),老人看他拿了一張新發(fā)行的100元人民幣,拿到手里總覺(jué)得不對(duì)勁,“要買(mǎi)報(bào)刊,應(yīng)該先拿好零錢(qián)呀!為什么用如此大面值的鈔票買(mǎi)!碑(dāng)時(shí)她也沒(méi)多想,只是有點(diǎn)懷疑,于是她就找給了他90多元錢(qián)。等那個(gè)人走后,老人才發(fā)現(xiàn)這是假鈔,這下可給她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭著,立刻周?chē)呐杂^者越聚越多,聽(tīng)他說(shuō)了事情的原由,大家都很同情他。不一會(huì)兒,由于極大的悲傷,使他一口氣暈了過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒她一睜眼,看見(jiàn)她的手上已經(jīng)有了一百多元錢(qián)了,這是怎么回事呢?原來(lái),在她昏迷的時(shí)候,人們有的急忙掐她的仁中穴,有的直往她手里塞錢(qián)。老人看著周?chē)暮眯娜,不禁又哭了出?lái)。

      羅丹說(shuō)過(guò),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找,終會(huì)有美的存在。一如他們,這些有著熾熱的心,熱愛(ài)生活的人們。所以,我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,世界會(huì)因此而美好。

      我看到的這些“雷鋒”,他們默默無(wú)聞的做了好事,幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒,他們?yōu)閯e人而付出,為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)吧!

      志愿者服務(wù)在身邊作文800字4

      從小父母就跟我們說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)險(xiǎn)惡,出門(mén)在外,要多留個(gè)心眼,誰(shuí)知道下一秒發(fā)生什么呢?”是!誰(shuí)知道上一秒發(fā)生的事不令人感動(dòng)呢?

      那天,媽媽讓我?guī)┬迈r的土雞蛋給大姨媽?zhuān)再三叮囑我不要摔了。

      上車(chē)刷了卡后,還沒(méi)來(lái)得及往前走,一個(gè)巨大的力量差點(diǎn)讓我摔了一跤,還好我及時(shí)扶住了扶手。要不然,不光摔一跤,雞蛋也稀里嘩啦了!皩(duì)不起,對(duì)不起!被仡^一看一位30多歲的女人拽著身體兩三倍的包裹上了車(chē)。我忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

      人上齊了,司機(jī)卻遲遲沒(méi)有關(guān)門(mén),這令我十分疑惑。只見(jiàn)司機(jī)上下打量了一番這位女子特別是她的包裹然后斬釘截鐵的說(shuō):“補(bǔ)交十元!边@時(shí)這位女子如遇著了一個(gè)霹靂,便說(shuō):“我明明交了兩元,為什么還要補(bǔ)交?”“你這包裹都占了幾個(gè)人的位置了。難道不補(bǔ)交?”司機(jī)說(shuō)道!翱伞覄傎I(mǎi)東西把錢(qián)都花完了,只剩下兩元了!迸邮职脨馈!澳菦](méi)辦法,要不你下車(chē)。”司機(jī)絲毫不講情面,板著臉對(duì)她說(shuō)!澳俏蚁萝(chē)錢(qián)已經(jīng)扔到投幣口里了也拿不出來(lái),就算拿出來(lái),我也不能回家呀!”女子一邊說(shuō),一邊翻身上的每一個(gè)口袋連系好的包裹也不放過(guò)。還時(shí)不時(shí)地擦擦眼睛。司機(jī)的眉毛擰成了一團(tuán),又回頭看了看攝像頭,似乎在抱怨這燙手的山芋為什么會(huì)掉在自己的頭上。

      女子全部翻了一遍,仍沒(méi)有結(jié)果,正打算再次拽著包裹下車(chē)。因?yàn)榱糁ò最^發(fā)和花白胡子的矮爺爺走了過(guò)來(lái),往投幣機(jī)里放了十元錢(qián)。女子十分感動(dòng),跪在自己的包裹上謝謝他。老爺爺忙扶她起來(lái),然后便往回走。望著老爺爺?shù)谋秤,那矮矮的身影,頓時(shí)變得高大了。這時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。我想,也涌上了那名女子的心頭。因?yàn),她哭了…?/p>

      到了美爾雅后人數(shù)銳減。我坐了下來(lái),安置好了雞蛋。沒(méi)過(guò)多久上來(lái)了一位老爺爺,我把自己的座位讓給了他。本以為他只是說(shuō)聲謝謝就完了,誰(shuí)知他卻說(shuō):“不用,你是學(xué)生,況且還拿著雞蛋,碎了,多不好。我身子骨挺硬朗的,沒(méi)事!钡俏仪宄乜匆(jiàn):他腿腳不利索,上車(chē)時(shí)差點(diǎn)被絆了一跤,而且頭發(fā)也全白了,這難道就是所謂的硬朗嗎?老爺爺,最終拗不過(guò)我,坐了下來(lái)。

      此時(shí),我感覺(jué)整節(jié)車(chē)廂都流動(dòng)著粉色的溫馨。是啊!身邊不光是險(xiǎn)惡,志愿者,也比比皆是。

      志愿者服務(wù)在身邊作文800字5

      今天就在我們的社區(qū)大樓前,組織了一次有趣的志愿者活動(dòng)。

      好幾天前小區(qū)的活動(dòng)負(fù)責(zé)人就在我們小區(qū)每棟樓的墻壁上貼了印有相關(guān)內(nèi)容的宣傳單。對(duì)于從來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)甚至看到過(guò)志愿者活動(dòng)的我來(lái)說(shuō),這是一次很好的機(jī)會(huì)讓我去大開(kāi)眼界。

      于是昨天我特地鬧了好幾個(gè)鬧鐘,防止睡得太沉而錯(cuò)過(guò)這次的志愿者活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)的時(shí)間特別早。沒(méi)想到今天早上它們?nèi)慷紱](méi)有派上用場(chǎng)——在它們鬧起來(lái)之前我就醒了。實(shí)在沒(méi)有困意的我在已經(jīng)觀完日出、遛完狗的情況下,不禁開(kāi)始想入非非——

      我和幾個(gè)戴著紅帽子的人一起,在同樣戴著紅帽子的領(lǐng)隊(duì)后面跟著,在一群人群中間,作為志愿者正在幫大家做事。至于做些什么,我也沒(méi)去參加過(guò),也不知道可以干什么。

      好不容易快到開(kāi)始的時(shí)間,我很早就出發(fā)了。沒(méi)想到已經(jīng)有不少人鬧哄哄地聚在用木桌子圍起來(lái)的圓圈里了。我一頭扎進(jìn)人群,像一條瞎泥鰍一樣從人群中間擠過(guò)去。原來(lái)大家只是密密麻麻的分布在木桌子旁邊,中間有很大一塊空地,稀稀疏疏地站著幾個(gè)人。我從最靠近入口的那張桌子開(kāi)始,一排排的看過(guò)去。

      我記得第一張桌子上整齊地放著一堆針啦線啦之類(lèi)的東西,桌上立了張紅牌子,上面寫(xiě)著“縫紉組”。桌上還有兩疊紙和一堆筆,兩個(gè)中年婦女坐在那里管著東西。不用說(shuō)她們一定是縫紉組的兩個(gè)組長(zhǎng)了。我有禮貌地上去問(wèn)了問(wèn):“阿姨好,請(qǐng)問(wèn)這些都是干什么的?”兩個(gè)女人很和善地告訴我:“我們?cè)诿赓M(fèi)給大家縫補(bǔ)脫開(kāi)的布,衣服和娃娃或是什么其他要用線縫的東西都可以找我們。如果想加入我們縫紉組,只要填好這些表格就可以加入,還有一支筆可以送給你哦!”其實(shí)我從小就怕鋒利的東西,尤其是針,而我經(jīng)常被針扎到,會(huì)出血,實(shí)際上我暈血,所以立刻推辭了。

      后來(lái)的桌子都沒(méi)什么值得注意的,什么名字我都不記得了,反正后來(lái)我加入了三個(gè)小組——平時(shí)給沒(méi)空的家長(zhǎng)幫忙管理孩子的“助童組”,負(fù)責(zé)維護(hù)社區(qū)文明與衛(wèi)生的“文體組”,還有能做做手工勞動(dòng),剪紙花,編制小珠串之類(lèi)的“手工組”。我記得是我在填助童組志愿表的時(shí)候,不知道是哪個(gè)電視臺(tái)的記者過(guò)來(lái)采訪我,后面跟著一個(gè)扛著攝影機(jī)的大叔。他們嘰里呱啦地問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,至于我當(dāng)時(shí)是怎么答的,我居然一點(diǎn)印象也沒(méi)有,只記得記者問(wèn)我這個(gè)小組是做什么的時(shí)候,我大概是這么回答的:“呃,啊,是幫忙照顧一下他們,讓他們快樂(lè)啊,呵呵~~”。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我的表情和姿勢(shì)就像一只被用力捏肚子的母鴨。至于人這么多為什么偏要來(lái)采訪我,大概是因?yàn)槌宋乙酝猱?dāng)時(shí)就再?zèng)]有在填志愿表的小孩子了吧,雖然我認(rèn)為我已經(jīng)不是小孩子了。

      我甚至還看見(jiàn)了熟人,“醫(yī)療組”旁邊正在測(cè)量血壓的外公,“理發(fā)組”里昨天剛為我剪過(guò)頭發(fā)的兩個(gè)大哥哥和伙伴們,“維修組”里一個(gè)給大家修理自行車(chē)的大叔,這位大叔就住我們那棟樓附近,平時(shí)總是樂(lè)呵呵的。

      這真是一次不錯(cuò)的志愿者活動(dòng)。我暗暗立下決心,長(zhǎng)大以后也一定不要忘了想要幫助別人的那股勁。

      志愿者服務(wù)在身邊作文800字6

      很多人都會(huì)想,幸福是什么呢?難道活著就是幸福?快樂(lè)就是幸福?幸福就是生活嗎?其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣,但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一個(gè)別人沒(méi)有注意到的鏡頭,那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚(yú)、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內(nèi)心的一種感覺(jué),相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無(wú)法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是可能給你帶來(lái)快樂(lè)的。那就是幸福。而我的幸福很簡(jiǎn)單,那就是做一名志愿者。

      有人會(huì)問(wèn)什么是志愿者?志愿者起源于歐洲,是一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱,指不受私人利益驅(qū)使、不受法律強(qiáng)制,基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神,而從事社會(huì)公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是為了促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)他人需要,自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬地貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間、財(cái)物及其它資源,參與各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)的公益事業(yè)。志愿者是為社會(huì)和他人提供志愿服務(wù)的人。我國(guó)對(duì)志愿精神的表述是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)科菲·安南指出:志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)和使這個(gè)世界變得更美好的信念。志愿是一種學(xué)習(xí)、休閑、交際、修煉的手段;是一種奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、合作的精神;是一種大愛(ài)、快樂(lè)、忘我、超越的境界。

      做志愿者是幸福的`,每當(dāng)我們看到服務(wù)對(duì)象給予我們一個(gè)微笑,看到服務(wù)對(duì)象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開(kāi)心,我們是多么地幸福,因?yàn)槲覀兊玫搅怂说恼J(rèn)可,我們所做的一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。頓時(shí)我們是多么地幸福啊。

      要做好一名志愿者不難,但要做一名優(yōu)秀的志愿者就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。首先我們要對(duì)志愿服務(wù)有深刻的理解;其次要時(shí)時(shí)處處踐行志愿精神;第三是要不斷學(xué)習(xí)志愿服務(wù)的知識(shí)、方法和技能;第四能夠?qū)⒅驹阜⻊?wù)融入個(gè)人的生活中,體驗(yàn)健康、成長(zhǎng)、快樂(lè)、美麗、成就等價(jià)值追求。我做為一名志愿者需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

      同時(shí)做志愿者也有好處:

      1、自我價(jià)值激勵(lì)。志愿者在參志愿服務(wù)過(guò)程中,重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值、自己的作用,從而影響自我評(píng)價(jià)的改變。

      2、自我成就激勵(lì)。志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中獲得的成功感,對(duì)他們的激勵(lì)作用非常明顯。因?yàn),志愿服?wù)不在于承擔(dān)多么重大、艱巨的任務(wù),而在于從一點(diǎn)一滴做起,為社會(huì)和他人提供具體的幫助。

      3、自我提升激勵(lì),通過(guò)參與志愿服務(wù),提高交際能力、提高應(yīng)對(duì)矛盾和解決問(wèn)題的能力、提高非正式團(tuán)體領(lǐng)袖能力等。

      4、自我快樂(lè)激勵(lì),學(xué)會(huì)在志愿服務(wù)中尋找快樂(lè),或者善于將憂愁情緒轉(zhuǎn)化,獲得快樂(lè)的體驗(yàn)。這些都是參與志愿服務(wù)的好處。

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