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[熱門]愛心作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愛心作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
迎著晨風(fēng)輕輕地拂過面頰,牽動著你我他那顆充滿火熱情懷的真摯的心。愛心的絲帶更是拉進(jìn)彼此心靈之間的距離。當(dāng)你帶著愛心付出那份高貴的友情時(shí),你度過了人生最精彩的一刻。
陽春三月,我到表哥家度周末,我坐在寫字臺前,看見寫字臺的玻璃板下壓著一張照片,照片上的人是一臉帥氣的表哥, 另一位穿著樸素的衣服,土里土氣的布鞋,從穿戴上很容易看出照片上的另一位男孩是來自鄉(xiāng)村的。表哥和那個(gè)鄉(xiāng)村男孩手中捧著一條火紅的絲帶,臉上都露出樸實(shí)而又天真的`微笑。我指著照片好奇地間正在看書的表哥:“照片上的人是誰?這張照片是為了紀(jì)念什么活動照的?”表哥看了看照片,臉上立即掛滿了喜悅,他帶著興奮的聲音說:“照片上的人是我的朋友,他是名農(nóng)村學(xué)生。學(xué)校開展了手拉手活動,我報(bào)名參加了,因此,也就認(rèn)識了他!薄班,原來是這樣”。我若有所思地說,“這條紅帶子是什么意思?”“紅絲帶”,表哥一邊說,邊又露出和照片上一樣樸實(shí)的微笑,“意思是用這火種一般熱情來連接我和他的心靈。紅絲帶告訴我用火種一般的情懷去為他奉獻(xiàn)愛心。我給他了幾百元生活費(fèi)和一雙運(yùn)動鞋,他接到這些禮物高興的不得了。為了體驗(yàn)生活,我還要求去他家作客, 他興高采烈地答應(yīng)了!薄昂髞砟?”我饒有興趣地問!昂髞恚耶(dāng)然就去啰!走在路上,他給我講了好多鄉(xiāng)間趣聞,他口才好,我還得知他在家鄉(xiāng)除上學(xué),還要幫父母干農(nóng)活,他喜歡讀書,也喜歡勞動!敝v到這,表哥停了一下,臉上似乎蒙上了一層不悅的表情。“我到了他家,看到了他家的貧寒,除了一部小黑白電視機(jī)和個(gè)小柜子,家里沒有像樣的家具,食品也很簡單,當(dāng)我看到他大汗淋漓干著農(nóng)活時(shí),心里一顫,走的時(shí)候又留下一百多元錢。”“現(xiàn)在呢?”“我們兩年未見面了。在這兩年里,我給他匯過款,也寫過信,但不管多久沒有見面,我都會永遠(yuǎn)記住他和那條紅絲帶!北砀缯f完,拉開抽屜,拿出一條紅色帶子,表哥看了一會紅絲帶,也許在回味那段時(shí)光。
表哥參加了手拉手活動,用自己的行動寫了一首愛心的小詩,譜寫了一曲動人的樂章。愛心,你聯(lián)系起人與人之間的真誠,人與人之間的感情,你是溝通的橋梁!
三月的微風(fēng)吹進(jìn)了窗子,紅絲帶飄了起來。愛心的絲帶,你體現(xiàn)了純潔高貴的友情,火熱奔放的情懷,我會永遠(yuǎn)記住你——愛心絲帶。
愛心作文 篇2
4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級地震,有很多人死亡和受傷,為了幫助雅安度過這場災(zāi)難,我們學(xué)校組織了“情系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心”的活動。
下午,我們剛剛起床,就拿著自己的書本、文具和玩具到操場上集合,操場上人山人海,吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席,我們把要買的書呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著劉校長講話,講完后,捐款活動就正式開始了。操場上立刻沸騰起來,我和孫、顏一起買了張禎原帶的公主曲別針,我買了一個(gè)曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針,卡在我的衣服上剛剛合適。
我還跑到三年級哥哥姐姐的'小攤上去,我很喜歡《一年級三班的小櫻桃》這本書,便問姐姐:“這本書多少元錢?”姐姐回答:“8元錢”我想太貴了,就開始討價(jià)還價(jià),說:“便宜點(diǎn)唄!”在一旁的哥哥說:“5元錢”我直接給了10元,哥哥找我了5元錢,哈哈!我還有兩個(gè)五元,終于湊成15元。
接著,我和孫、顏又去了別處看了看,我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學(xué)100首》這兩本書,我還買了一個(gè)可愛的小兔子,長長的耳朵粉紅粉紅的,可愛極了!
轉(zhuǎn)了一圈回來,只聽見我們班的張禎原不停地吆喝著:“買一贈一,快來瞧一瞧!”果然吸引了許許多多的同學(xué),我們個(gè)個(gè)都開心極了。很快我們班擺放的玩具和書都賣得差不多了,該整隊(duì)回班了,媽媽把剩下的書捆成一捆,一堆一元,我們班經(jīng)過千辛萬苦的勞動,一共掙了1226。8元,我和趙小熠還去主席臺把我們班的錢小心翼翼地放入捐款箱里,聽薛老師講我們班的捐款是二年級的第二名。
我希望我們捐的錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買書本、玩具、文具和食品,給她們帶去快樂和關(guān)懷。
愛心作文 篇3
五點(diǎn)還沒到,天還未破曉,睡意未盡的我被鬧鐘叫醒,趕緊翻身起床。今天是愛心義賣的日子,我和媽媽得趕緊出發(fā)。
我們趕到約定地點(diǎn),幾位老師和小伙伴們正在卸貨,干得熱火朝天。我也趕緊沖了上去幫忙。一箱箱年貨被我們和陸續(xù)到來的小朋友及家長們?nèi)堪崃讼聛。?dāng)天邊露出一絲曙光時(shí),老師們已布置好現(xiàn)場,同學(xué)們已擺好攤位,水果、干貨、粽子、餃子……五花八門,琳瑯滿目的年貨讓人看了就眼饞。
我站在粽子攤前等候,不一會兒,第一位客人便上門了:“這粽子怎么賣?”“白線的是白米粽,一塊半;藍(lán)線的是紅棗粽,兩塊;紅線的是肉粽,四塊!蔽覠崆榈卮鸬馈!芭叮 彼麘(yīng)了一聲,挑了十個(gè)白米粽和十個(gè)紅棗粽。我的第一桶金就這樣到手了!不過,掙錢并沒有這么容易,也有一些人來我們這兒看了看,便離開了,說太便宜,便宜沒好貨。我真懷疑他們的判斷能力!這些粽子可都是同學(xué)們的媽媽、奶奶、外婆親手包的,真材實(shí)料,可好了!當(dāng)然,大部分顧客還是很有眼光的,我們這邊的`粽子、餃子、咸魚特別暢銷。才一會兒工夫,粽子由五筐變成三筐,沒多久便一掃而空。餃子也一樣,一位“大亨”先生一下子買了十包。咸魚與羊排開始沒人要,不一會兒也被“洗劫一空”。
“這些都是我們自己親手采購的,很不錯哦!獻(xiàn)一份屬于你的愛心吧!”每個(gè)攤位前,都有同學(xué)捧著年貨微笑著。干貨那邊也熱鬧極了,“松子還有嗎?”“沒貨了!”“核桃還有嗎?”“沒貨了!”……
本來因?yàn)楣衽_放不下而藏在我們身后的水果一搬出來,隨著一聲聲的詢價(jià),蘋果、香梨、奇異果……一下子被搶得一干二凈。
那邊寫春聯(lián)的書法老師一刻也沒閑著,正揮舞著毛筆為人們寫春聯(lián)呢!
這次義賣,奉獻(xiàn)了愛心,體驗(yàn)了交易,真不錯!
愛心作文 篇4
今天下午的《小主人報(bào)》蘇州小編輯部活動與以往不同,這次并不是繼續(xù)編稿,而是策劃如何通過一次公益性的獻(xiàn)愛心活動,來組織一次有亮點(diǎn)的時(shí)事稿件。
三點(diǎn)半左右,張希昀的爸爸正好和張校長談起醫(yī)院各種公益活動,張校長也覺得編輯部應(yīng)做些公益活動,以此來編出一次稿件。張希昀她爸爸在蘇州大學(xué)附屬醫(yī)院工作,張校長便決定圍繞醫(yī)院搞一次公益性的活動。
于是,我們這些小編輯七嘴八舌地討論起來。我覺得以近視的'小朋友大幅度增加為話題,宣傳用眼科學(xué)、用眼衛(wèi)生等內(nèi)容,可以發(fā)放傳單。張校長說我的建議很好,可以采用。她覺得去慰問和我們同齡的小血液病患者更有意義,并以此向大家提出倡議:捐獻(xiàn)骨髓。我們都覺得張校長的建議更好,便開始制定活動計(jì)劃了。
我們暫且將時(shí)間定在了12月22日編輯部活動時(shí)間,一部分人和張校長一起去,一部分人自己到附一院。我們還決定先直奔血液科科室,采訪科主任,了解血液病的知識,以及我們要去慰問的小患者的概況。然后,我們再前往病房,采訪小患者的父母,讓他的父母向他傳達(dá)我們對他的希望——要對生活充滿信心,樂觀地和病魔作斗爭。以后,我們要長期地去關(guān)心這位小病人,給他帶去精神食糧——每一期的《小主人報(bào)》以及勵志書籍,讓他堅(jiān)強(qiáng)地與病魔搏斗,早日康復(fù)。
通過采訪報(bào)道,我們將提出“獻(xiàn)出愛心,關(guān)愛同齡人”的倡議,讓大家行動起來,積極參加各種公益活動,向社會奉獻(xiàn)出紅領(lǐng)巾的愛!
愛心作文 篇5
汶川地震后,我們學(xué)校舉行了捐款儀式。我捐上了我自己存的零用錢,并代表我們班上91個(gè)同學(xué)上臺發(fā)言。面對著記者和全校師生,我大聲說:“災(zāi)區(qū)的'人們太可憐了!他們失去了父母,失去了親人!我想盡最大的努力幫助他們重建家園!祝愿他們過上幸福美好的生活。!”
我相信,汶川一定會比以前建設(shè)得更美!我們都是你們的親人,因?yàn)槲覀兌际侵袊耍?/p>
愛心作文 篇6
4月30日,是我們學(xué)校舉行愛心義賣的日子,也是我最難忘的日子。這幾天,同學(xué)們把家里的閑置物品帶到學(xué)校,進(jìn)行“愛心大甩賣”活動,活動所得的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,為他們獻(xiàn)上我們的愛心。
下午2:10義賣開始了。教學(xué)樓里人頭攢動、熱鬧非凡。平時(shí)安靜的教學(xué)樓瞬間變成了“超級大賣場”,促銷員的.叫賣聲,同學(xué)的歡笑聲,腳步聲,敲鑼打鼓聲匯成了一支快樂的“交響曲”。你瞧,“柜臺”上“貨架”上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。有:工藝品、花卉、文具、玩具、圖書……同學(xué)們在這個(gè)“大賣場”中有的買,有的賣,開心極了。我是在第二場當(dāng)收銀員。
首先,我來到四年級的“柜臺”,我東瞧瞧,西看看,尋找自己喜歡的商品。“功夫不負(fù)有心人”,我終于找到了自己心儀的書籍:《夏日歷險(xiǎn)》、《八十天環(huán)游地球》、《吹小號的天鵝》。可是價(jià)格有點(diǎn)貴,一共要35元。于是我準(zhǔn)備討價(jià)還價(jià)。我心想:怎么還價(jià)比較合算?還價(jià)太低又怕不賣。我正猶豫不決,哥哥、姐姐似乎看出了我的心思,對我說:“如果你3本一起買,我們給你優(yōu)惠,一共30元!蔽乙宦牐X得這個(gè)價(jià)格很劃算,就爽快地買下了。
我本打算再到其它“柜臺”看看,但是我還有更重要的事情要做,要回班級去當(dāng)“收銀員”。我三步并作兩步回到了教室,開始我“工作”的旅程。每當(dāng)我收到一張錢幣,我的心里都特別高興,因?yàn)槊抠u出一份物品,就為山區(qū)孩子多獻(xiàn)了一份愛心。每當(dāng)我要找錢時(shí),我就很緊張,生怕找錯了錢,“顧客們”不滿意。總而言之,當(dāng)”收銀員“可真累啊!
不知不覺,義賣結(jié)束了。同學(xué)們都提著鼓鼓的袋子滿載而歸。我喜歡這次“愛心大甩賣”活動,它為山區(qū)的孩子送去了一份特別禮物。
愛心作文 篇7
今天上午,老師走進(jìn)教室對我們說:“武功有一位小學(xué)生,是三年級的,名叫費(fèi)永收。他得了白血病,花了幾十萬還沒治好,他家已經(jīng)沒有錢了。他需要我們的幫助!蔽覀儺惪谕暎骸昂茫
下午,捐款開始了。老師把捐款箱捧了過來。老師說:“等一下把錢放到箱子里……”老師的話還沒說完,突然有一位同學(xué)沖到了捐款箱旁,準(zhǔn)備把錢放進(jìn)去。老師又讓他退了回來。終于可以開始捐款了,六年級先捐,接著是五年級,然后才輪到我們了。我看見劉云陽同學(xué)的臉上洋溢著悲傷。接著三年級的捐,他們都爭先恐后,擠得捐款箱差點(diǎn)從桌子上掉下來。鄭麗萍同學(xué)雖然和我捐的'一樣多,但我很感動。因?yàn)樗彝ダщy,并且喉嚨里多長了一個(gè)東西,話都說不伶俐,竟然還捐5元,可見她的愛心有多大。
最后老師數(shù)了數(shù)錢,一共兩百多元。希望這些錢能夠治好費(fèi)永收同學(xué)的病。我們?nèi)5耐瑢W(xué)都祝愿他早日出院,和我們一樣來到學(xué)校,和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍!
愛心作文 篇8
五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是,我天天盼著六·一節(jié)的到來。五月三十日,一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進(jìn)新場小學(xué)。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校正在大操場開家長會,當(dāng)校長及總務(wù)主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內(nèi)容時(shí),操場頓時(shí)沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛心包裹。當(dāng)發(fā)到我的時(shí),我迫不及待地打開包裹,哇!好多的學(xué)習(xí)用,還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯,這對于我們小學(xué)生來說真是“雪中送碳”。∥野蛋蛋l(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。
我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總是跟“抱抱”說,說了自己的煩惱,苦水倒出來了,心里就好受多了。
有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當(dāng)我突然看到“抱抱”笑的.樣子,我忍住了,看著看著,我也笑了起來。
說來也不怕笑話,我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫好每一幅畫,寫好每一個(gè)字,我一定不辜負(fù)遠(yuǎn)方的愛心朋友對我們的厚望,好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂。
愛心作文 篇9
大家好!我是愛心小天使姜雪怡,我有許許多多的愛心故事,其中,讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午,我拿著爺爺奶奶給我的`壓歲錢來到一家店門口,發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小蝸牛。于是,我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛,小蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包,小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情,吃也不吃,不過我心想:我走了它就會吃了。于是,我假裝走回了房間,然后,偷偷地躲在門后,不知小蝸牛會怎么樣。果然,小蝸牛大口大口地吃了起來。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣,我連忙問爸爸:“小蝸牛是不是生病了?”爸爸:“不是。因?yàn)樾∥伵O爰伊。”我奇怪地問:“小蝸牛也有家?”爸爸說:“當(dāng)然了,動物們的家就是大自然呀!”我聽了爸爸的話,馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過,但是,我還是把小蝸牛送回了大自然?粗∥伵U{(diào)皮的樣子,我心里也開心了起來。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命,但是,我們還是要愛它的,愛它就要把它送回大自然。
愛心作文 篇10
修船工順手的一件小事拯救了孩子們的生命。我們在生活中也有許多這樣順手做一件小事的機(jī)會,但我們卻常常忽略他,殊不知,你順手做一件小事,對別人卻是莫大的鼓勵與幫助。
順手做一件小事,傳播一份赤誠的愛心。
南京大學(xué)留學(xué)生杰森每到一地就買薯?xiàng)l與乞討者共享,并與他們邊吃邊聊,人稱“薯?xiàng)l哥”。在被問及是否在意乞討者的真實(shí)性時(shí),他說:“我不知道他是不是騙子。即便是,也是可憐的人,我不能在大事情上有所作為,但可以通過順手做一件小事來表達(dá)我的愛心!苯苌脑挃S地有聲,引人深思。我們是否總是以為自己做一件小事來表達(dá)我的愛心。引人深思。我們是否總是以為自己做的事微不足道,毫無意義?我們是否以此為借口而對身邊自己可以做的小事視而不見?不要忽視身邊的小事,像杰森一樣,去做身邊的小事吧,這是愛心的傳播。
小事雖小,愛心卻大。如果每個(gè)人都能順手做一件小事,匯聚起來,必然是愛的海洋。
順手做一件小事,延續(xù)人與人之間的由衷信賴,不要讓愛心受寒。
近年來,“彭宇案”類似的案件頻發(fā),使幫助者之心受寒,開始懼怕救人。但是,我們更欣慰地看到,有更多的人仍義無反顧地施以愛心。南京路上,一老人跌倒昏迷,路人趕忙救助,他們雖然年齡不同,身份不同,卻都選擇施以愛心,事后他們說:“我只不過是做了一件小事。”樸實(shí)但真誠,他們選擇去做這件善事,是人與人之間的信賴,是愛心的真誠流露。
不要讓個(gè)別喪失良心的人阻撓了我們做小事施以愛心的腳步,人與人之間更多的還是真誠與善心。
順手做一件小事,激起社會向善的漣漪。
“最美中國人”李志敏見到一臉色發(fā)青、衣衫臟亂的乞丐昏倒在地,立刻做心臟復(fù)蘇按壓和人工呼吸,待乞丐醒來好轉(zhuǎn)后才離去。龍口“最美女孩”刁娜為救馬路上的孩子而被車碾傷,毫不后悔!白蠲琅處煛睆堺惱?yàn)榫群⒆语w身躍入車前……
他們的善行就像一粒石子,雖小,卻在社會中激起一層層向善的漣漪,久久回蕩。
只要每個(gè)人順手做一件小事,再大的苦難都會變得可以承受,再小的愛心將匯聚成愛的海洋。
漆工涂漆卻補(bǔ)洞看似“多此一舉”,但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經(jīng)理報(bào)票卻要記下經(jīng)理重要客戶的名單看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽(yù)。其實(shí),無論生活還是工作,都需要“多此一舉”的態(tài)度。
“多此一舉”換來的是感動,贏得的是聲譽(yù)。
“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀于蟻穴”,一個(gè)小小漏洞往往決定事物的成敗。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個(gè)人的“多此一舉”,如果人人重視,問題就不會發(fā)生。但是現(xiàn)實(shí)中,有些人本著“多一事不如少一事”的心態(tài),老人跌倒時(shí)成為了看客,孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路,阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng),給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”,語人曰“我不能,是誠不能也!薄盀殚L者折枝”,語人曰“我不能,是不為,非不能也”!岸啻艘慌e”不難,關(guān)鍵是心態(tài),孟子的話言簡意賅,找到了那些冷漠旁觀者的托詞。
“多此一舉”當(dāng)人人參與。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛心,帶來的`是社會的和諧與溫暖;每個(gè)人都以100%的工作投入,換來的是集體凝聚力與協(xié)調(diào)力的增強(qiáng)。冰心有言“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙”。每個(gè)人都“多此一舉”,看似低微,產(chǎn)生的能量卻不可低估,如果每個(gè)人都從小事做起,就能積小善為大善,積小德為大德,最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是為社會文明的構(gòu)建添磚加瓦。
“多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大!岸啻艘慌e”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”,人人都行動起來,感動就會變成社會細(xì)胞里存在的一成不變的因子,你感動別人,別人也會感動你。今天,你“多此一舉”了嗎?
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