世界營養(yǎng)日的主題班會

　　學生營養(yǎng)改善計劃是國家的一項民心工程。下面是小編整理的一些關于班會作文，歡迎查閱，謝謝!

　　世界營養(yǎng)日主題班會教案一：

　　時 間：2014年4月21日

　　班 級：七年級(1)班

　　主講人：韋永良

　　活動目的

　　1.通過宣傳教育使學生懂得學生營養(yǎng)改善計劃是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。

　　2.進一步提高學生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的意識，讓學生懂得幸福生活來之不易，要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，并學會感恩。

　　3.培養(yǎng)學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約飯菜好習慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。 活動過程

　　一、談話導入

　　1.談話：同學們，你們吃營養(yǎng)餐也有一段時間了。那么，你們知道什么是“營養(yǎng)餐”嗎? 學生交流。

　　2.講述學生營養(yǎng)改善計劃的由來

　　在2012年10月底召開的“農(nóng)村義務教育學校廚房建設研討會”上，教育部相關負責人透露，納入“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”(以下簡稱“營養(yǎng)餐計劃”)的學校已全部“開餐”，近2600萬農(nóng)村學生吃上營養(yǎng)午

　　餐。全國已有上千所農(nóng)村貧困學校，在社會力量的幫助下建起了較為規(guī)范的學校廚房，能夠為學生供應熱食正餐。

　　二、講勤儉節(jié)約的故事

　　1.指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。

　　2.勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。

　　三、學會感恩

　　1.說議議，感受黨恩

　　現(xiàn)在國家為我們每個同學免除學雜費、書費;還給每個同學提供營養(yǎng)餐，十年前爸爸媽媽是怎么樣的?二十年前爺爺奶奶又是怎么樣的?三十年前，四十年前呢?告訴我們你了解的情況。

　　2.總結(jié)過去，鼓舞

　　21年中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在，滄海桑田，天翻地覆。今天，我們在這里回顧我們黨走過的90多年的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，就是要同學們知道我們今天的生活富裕、幸福，都是黨領導的好，都是黨的政策好的結(jié)果。我們要心懷一顆感恩的心珍惜今天的.一切，努力學習，為祖國的更加強大做出自己的貢獻。

　　3.齊唱《感恩的心》、《紅星閃閃》。

　　四、活動總結(jié)

　　營養(yǎng)餐，對于改善學生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、增強學生體質(zhì)、促進學生健康、減輕學生家庭負擔具有重要意義。我們在享受營養(yǎng)餐的過程當中，要學會知恩、懂恩開始，學會感恩、報恩，今天的幸福生活全來自于長輩們的無限付出與努力。今天的營養(yǎng)餐也是社會發(fā)展、黨對學生無限關懷的結(jié)果。因此，學生要學會感謝黨的關懷，只有懷著一顆感恩之心，我們的內(nèi)心才有可能充實，人生才盡可能有更多的幸福。

　　世界營養(yǎng)日主題班會教案二：

　　學生營養(yǎng)改善計劃是國家的一項民心工程，更是一項有于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。認真落實農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案的相關文件精神，切實保障學生的健康成長 ，同時將黨和政府對弱勢群體的關愛切實落到了實處，召開以“心系營養(yǎng)餐”為主題的班會活動。班會內(nèi)容主要從以下幾個方面入手：

　　一、 做好宣傳工作。

　　營養(yǎng)與健康的宣傳教育，要取得社會對營養(yǎng)餐的理解

　　與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物，在實施營養(yǎng)餐計劃的整

　　個過程中，我班要堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康的宣傳教育，

　　通過晨會、致家長的一封信、主題班會等形式大力宣傳提

　　供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響，做到讓家長人人知道，

　　學生人人知曉。

　　二、通過班會向?qū)W生宣傳政府實施這一政策的.意義;

　　三、通過班會讓學生明白營養(yǎng)早餐工程是一項民心

　　工程、是一項陽光工程，應該心懷感恩之心;

　　四、通過班會讓學生懂得在領取雞蛋時的程序及注意個人

　　安全和他人安全;

　　五、通過班會使學生知道在食用雞蛋、飲用牛奶時

　　的注意的一些事項，如：不能一口吞食雞蛋，不能

　　快速飲用牛奶…….教給學生正確的飲(食)用方法科

　　學、衛(wèi)生的飲(食)用。

　　六、加強管理，成立班級“營養(yǎng)改善計劃”小組:

　　組長：班主任(職責：班級營養(yǎng)改善總負責，對學生

　　進行生活指導、健康教育，行為習慣教育、秩

　　序管理、偶發(fā)事件的處理等工作。)

　　副組長：周雪梅(負責協(xié)助班主任搞好班級用餐，發(fā)放

　　牛奶，檢查牛奶質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)問題及時報告班

　　主任。)

　　紀律監(jiān)管員：談煜(負責飲用牛奶時的紀律，做到飲用

　　時不說話，不換喝，不急飲等，如有違規(guī)違紀

　　現(xiàn)象，及時報告給當天值日的干部做好登記。)

　　衛(wèi)生監(jiān)管員：談亞雯(負責飲用牛奶后垃圾處理，聯(lián)系

　　好各小組的組長搞好牛奶盒的收取工作。)

　　安全信息員：閆佳樂(負責班級用餐的安全，如有突發(fā)

　　事件及時報告給班主任。)

　　記錄員：周凡(負責每天用餐后的班級簽字工作，并將

　　相關表冊保管好，在指定的時間內(nèi)交班主任。)

　　偶發(fā)事件處理負責人：王霞【負責班級偶發(fā)事件的處理

　　(小事能自行處理的)，和安全信息員搞好分工

　　合作(情形嚴重過的：閆佳樂負責報告、王霞負

　　責處理)，所有用餐的偶發(fā)事件情節(jié)不分輕重一

　　律上報給班主任】各成員明確自己的職責，分工

　　負責搞好班級營養(yǎng)餐用餐、衛(wèi)生 、安全等工作。

　　營養(yǎng)改善主題班會

　　六年級班會活動主題:心系營養(yǎng)餐，感恩在心間

　　班會議程：

　　一、班主任講述本次活動的目的

　　二、宣讀有關文件精神

　　三、宣布班級“營養(yǎng)改善計劃”小組名單及職責。

　　四、用餐指導

　　五、衛(wèi)生要求

　　六、歌曲《感恩的心》

　　七、介紹營養(yǎng)知識

　　八、心里話

　　九、小結(jié)

　　班主任：王鐵蓮

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