【精華】保護(hù)環(huán)境作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小樹(shù)林里表演雜技，小孩子、小松鼠和小山羊在旁邊觀看它們精彩的表演。
表演結(jié)束了，小松鼠跳到樹(shù)上，抱著松果高興地吃了起來(lái)，把松果殼丟在了地上，捧著幾個(gè)彤紅彤紅的大棗津津有味地吃了起來(lái)，一邊吃一邊把棗核吐在地上。兩只小熊坐在樹(shù)墩上，一人拿一根黃燦燦的玉米棒，啃了起來(lái)，順手把玉米皮仍在了地上。
小樹(shù)林，瞬間變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，小山羊看見(jiàn)了，心想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，于是，他拿起掃把，開(kāi)始清掃垃圾。熊哥哥、熊弟弟、小松鼠和小猴子看見(jiàn)了，覺(jué)得很不好意思，他們連忙找了工具，也和小山羊一起干了起來(lái)，小猴子用掃把掃地，小松鼠用簸箕撮垃圾，熊哥哥和熊弟弟用筐把垃圾抬走，不一會(huì)兒，小樹(shù)林又像原來(lái)一樣，那么干凈、美麗了！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里、小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地在枝頭上唱著歡快的歌兒、柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中梳理著嬌美的頭發(fā)、河面上泛起了魚(yú)鱗般閃閃發(fā)亮的日子里，爸爸與媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了河邊散步——“好累啊，我要坐會(huì)兒休息一下�！蔽译p手按著膝蓋，直喘氣地說(shuō)。于是我們四人找了個(gè)干凈的地方，打開(kāi)我們的“包袱”坐了下來(lái)，一起分享美味的食品。
這時(shí)，爸爸隨手把一個(gè)料袋扔在草地上，我二話不說(shuō)，瞪了瞪爸爸，站起來(lái)，彎下腰把塑料袋撿了回來(lái)，這時(shí)爸爸和媽媽皺起眉異口同聲地說(shuō)：“泳榆，干嘛撿它，別人看到了還以為我們?cè)趺醋屌畠喝炖�？”我�?yán)肅地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們知道一個(gè)塑料袋的腐爛期有多久嗎？我們地球——我們的生存環(huán)境，被污染的程度么？”爸爸與媽媽被我這一連串的問(wèn)題，問(wèn)得啞口無(wú)言，目瞪口呆。
我卷起手，站了起來(lái)，一副老師的樣子，繼續(xù)說(shuō)：“一個(gè)塑料袋的腐爛期是為十年，想想，如果全中國(guó)每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋，那地球會(huì)怎樣——滿天飛舞，滿地飛旋的塑料袋，一個(gè)白色的世界，想想也可怕！”“對(duì)�。∥覀兊哪赣H——地球穿了一條藍(lán)白相間的裙子，美麗動(dòng)人，但在“裙子”的南極上卻有個(gè)黑洞，這不就是我們?nèi)祟?lèi)過(guò)分污染、破壞造成的么？”姐姐接過(guò)話茬說(shuō)。
爸爸媽媽當(dāng)即羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“是��！我們沒(méi)有做好榜樣，從現(xiàn)在開(kāi)始也會(huì)從小事做起，減小污染、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球！”
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)的母親，是我們家園！別小看這一個(gè)塑料袋，即使是一個(gè)塑料袋，我們也要拾起來(lái)，要減少垃圾，就必須從小事做起！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
不知從何時(shí)起，“霧霾”、“PM2。5”這些可怕的單詞頻繁地出現(xiàn)在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長(zhǎng)，生活在城市里的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長(zhǎng)流的日子，那份古樸的氣息直到現(xiàn)在依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會(huì)離開(kāi)渲囂熱鬧的城市，我們義無(wú)反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子終于找到了媽媽?zhuān)滩蛔°@進(jìn)她的懷里撒起嬌來(lái)。
看，柳芽?jī)簱u曳著曼妙的身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風(fēng)拂過(guò)臉頰留下了一絲暖意，掠過(guò)了輕柔的長(zhǎng)發(fā)，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，那是春的明媚和溫暖。
當(dāng)一樓斜陽(yáng)慵懶地照射進(jìn)庭院，當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫，當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采，當(dāng)天空開(kāi)始像小娃娃一般毫無(wú)征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí)，我們知道，那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳，翻滾著煞是好看的千層波浪，瓜果飄香，爭(zhēng)奇斗艷，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長(zhǎng)天一色，那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來(lái)了爆竹聲聲，白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人仿佛置身于人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立，喧香遠(yuǎn)溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然，我們?cè)跞绦淖屗軅?古人云：“竭澤而漁，豈不得魚(yú)，而明年無(wú)魚(yú)�！弊鳛楝F(xiàn)代人的我們，更應(yīng)該懂得如何去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周邊的環(huán)境，不要一味地亂砍亂伐，節(jié)約我們有限的水資源，保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物們。大自然的生命需要我們悉心地延續(xù)，為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天，腳踩一個(gè)富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護(hù)環(huán)境”，記�。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類(lèi)!莫“竭澤而漁”!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今日，我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà)：有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù)，他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭，認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的`角度揭露了人類(lèi)對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事，同樣也告誡我們：假如我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。
其實(shí)，我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō)：在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上，我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。他們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩，他們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無(wú)幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來(lái)，揉成一團(tuán)隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
假如世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么世界將多美好��！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己，只要我們換一換，保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)公民和義務(wù)！
優(yōu)美和諧的環(huán)境會(huì)給人一種舒適的感覺(jué)，就讓我們一起來(lái)維護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生吧！
要想有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，多給人們宣傳一些有關(guān)環(huán)境的信息。使人們都有一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們應(yīng)該多種一些花草樹(shù)木，散發(fā)二氧花碳，減小環(huán)境污染，給人們帶來(lái)一些新鮮的空氣，那這個(gè)社會(huì)才會(huì)干凈的，還有，不能把垃圾掉進(jìn)小溪就會(huì)變得又黑又臭的，所以我們要在一些地方建設(shè)一個(gè)個(gè)垃圾池，讓人們知道環(huán)境是多么重要的。
讓我們一起來(lái)難護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)吧，讓世界變成一個(gè)閏好的家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
近年，有好多地方出現(xiàn)了霧霾，大家都知道霧霾，霧霾是pm2。5造成，那么又有人問(wèn)，pm2。5怎么產(chǎn)生的?這種問(wèn)題我來(lái)解答一下，pm2。5的產(chǎn)生原因是沙子或是氮有機(jī)顆粒物。造成。
如果想做到?jīng)]有霧霾的話，大家首先、最簡(jiǎn)單的方式，就是“環(huán)�！�!環(huán)保從我做起，但是現(xiàn)實(shí)生活中，你們真的做到了環(huán)保這些事情嗎?我們要預(yù)防霧霾，因?yàn)殪F霾里面含有很多對(duì)我們不利的東西，會(huì)讓我們的身體受不了，所以我們首先要做到“環(huán)�！�!
還有一種就是過(guò)年放鞭炮，這個(gè)我不需要多說(shuō)，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)開(kāi)始少買(mǎi)鞭炮少放鞭炮了，這就是大家對(duì)霧霾的重視!
所以，我們要對(duì)自己保證的諾言做努力!大家要看見(jiàn)有人隨地扔垃圾，我們撿起來(lái)，不怕別人說(shuō)，因?yàn)檫@是對(duì)自己諾言的一種承諾!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場(chǎng)。
一個(gè)小孩子從屋里跑出來(lái)，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，他的臉上早已樂(lè)開(kāi)了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人�。 蔽乙膊唤潎@道。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖矍耙黄儩嵉陌祝葧�(shū)上形容的要美得多，真是“百聞不如一見(jiàn)”。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描繪她們的壯麗；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種筆法來(lái)襯托出她們的純潔；假如我是個(gè)作曲家，我就要用跳動(dòng)的音符來(lái)表達(dá)此時(shí)的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對(duì)看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。
周?chē)且黄瑵嵃祝何蓓斏暇鶆虻亩褲M了積雪，像天上掉下來(lái)的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒(méi)有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的白地毯，樹(shù)木早已“面目全非”，樹(shù)枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹(shù)枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛(ài)的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠(yuǎn)處，孩子們的歡歌笑語(yǔ)清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個(gè)小伙伴，滾兩個(gè)雪球，嘿嘿，一個(gè)活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號(hào)，幾跟長(zhǎng)篙，一場(chǎng)激蕩的雪地戰(zhàn)爭(zhēng)正式展開(kāi)……
這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂(lè)土，更重要的是她
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我學(xué)會(huì)了做許許多多的事情，比如：洗碗、擦地尤其令我高興的是我學(xué)會(huì)了保護(hù)我們的生存環(huán)境。今天下午12點(diǎn)30分，我們五、六年級(jí)的同學(xué)集合在操場(chǎng)，大家手里都拿著掃把，有的套著手套拿著塑料袋。整裝待發(fā)。知道我們要干嘛了吧！我們大家都要當(dāng)一回清潔工人去掃大街啦！在老師的帶領(lǐng)下，我們向自己負(fù)責(zé)大掃的地方走去，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，往日不愿意打掃衛(wèi)生的樣子也不知到哪去了。到了自己打掃的地方，同學(xué)們開(kāi)始為這條街街進(jìn)行大掃除。拿著垃圾桶的同學(xué)真是隨叫隨到啊！每隔一會(huì)就有同學(xué)喊：拿垃圾桶的同學(xué)過(guò)來(lái)一下！說(shuō)罷，他就像一陣風(fēng)似的來(lái)到他們面前。還有我們的班的毛達(dá)友同學(xué)，別看他平時(shí)成績(jī)不怎么樣，這次表現(xiàn)還真不錯(cuò)。石頭縫里那么臟的垃圾，他都敢撿起來(lái)，真是佩服！佩服！一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，這條街完全不一樣了，此時(shí)大家都有一個(gè)好心情。
我苦苦思索著，突然明白過(guò)來(lái)，��！
我們都有一個(gè)好心情，而好心情來(lái)自于好環(huán)境，好環(huán)境、好心情給我們帶來(lái)歡樂(lè)，所以我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美的好環(huán)境，永遠(yuǎn)保持一個(gè)好心情！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
滿天的繁星，雨后的彩虹，帶著甜味的空氣……這些爸爸媽媽小時(shí)候�？吹降拿利惥跋螅覀儸F(xiàn)在都很難看到了�，F(xiàn)在聽(tīng)到的都是一些自然災(zāi)害頻發(fā)，汶川地震、雅安地震、臺(tái)灣地震、日本地震引發(fā)海嘯、暴雨暴雪、山洪暴發(fā)、泥石流等等，如今還多了一個(gè)新名詞“霧霾”。我們?cè)缟献叱黾议T(mén)來(lái)到學(xué)校一路上聞著的空氣已不是清新的而是夾帶著汽車(chē)排放的尾氣。
到了春季與冬季我們杭州霾日較多，據(jù)統(tǒng)計(jì)去年，杭州市區(qū)一整年的霾天氣有159天。在這樣的天氣中我們出門(mén)要戴口罩，早晚不敢開(kāi)窗、能見(jiàn)度較低，視線差，路上交通事故增多、患有支氣管哮喘、慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病等呼吸道疾病的人增加，甚至?xí)l(fā)肺癌、由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)減慢。這主要是由汽車(chē)尾氣和燃煤排放等轉(zhuǎn)化而來(lái)的硝酸鹽和硫酸鹽等污染物質(zhì)造成的。
倫敦在1952年12月5天大霧，黑暗吞噬倫敦，人們呼吸就像切洋蔥，在路上走一圈就像掉進(jìn)泥潭，交通大癱瘓，120xx人死亡，倫敦被稱(chēng)為“霧都”。此后，倫敦用幾十年的努力，摘掉了“霧都”的帽子。頒布《清潔空氣法案》，要求工業(yè)企業(yè)建造更高的煙囪，以利于污染物的疏散。1974年，英國(guó)政府還出臺(tái)了《污染控制法案》，對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)燃料成分和石油燃料含硫量做出規(guī)定。提倡地鐵和自行車(chē)出行。如今的倫敦，一年到頭見(jiàn)得到霧的日子用一只手就數(shù)得過(guò)來(lái)，而且是水蒸氣凝聚形成的“霧”，而不是主要成分為污染顆粒物的“霾”。這座流動(dòng)人口超過(guò)一千萬(wàn)的世界金融名城，在嚴(yán)格的環(huán)保法案和強(qiáng)大的環(huán)保意識(shí)下，空氣質(zhì)量和生活環(huán)境大幅改善，初中作文，變得相當(dāng)宜居，在世界大都市生活環(huán)境排行榜上排前三。
夏天天氣好的時(shí)候，在公園里找個(gè)干燥舒適的地方躺下，就那么躺著，仰望碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一絲云都沒(méi)有，藍(lán)得透亮的背景前，枝繁葉茂的森林是一抹濃郁的綠色，晚上躺在媽媽的懷里數(shù)星星，那是多么美妙的一幅油彩畫(huà)。要想感受到這美好的景象我們就應(yīng)該保護(hù)自然，我們不能只是自然的搬運(yùn)工。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，我們可以做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、垃圾分類(lèi)、綠色出行……只要我們齊心協(xié)力，從身邊一點(diǎn)一滴做起學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，世界一定會(huì)變得更加美麗，一定能把我們生活的家園裝扮得更加漂亮、干凈，空氣中充滿甜味，我們就能生活在那幅美妙的油彩畫(huà)里。
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