[推薦]保護(hù)環(huán)境作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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保護(hù)環(huán)境作文 篇1
春天的一個(gè)早晨，小燕子和燕子?jì)寢岋w回南方。在飛向南方的時(shí)候，小燕子開心的說(shuō)：“以前的春天多美��！小草探出腦袋，花兒開放，柳樹梳洗著綠油油的小辮兒，小魚在水里活蹦亂跳……不知道今年的春天是什么樣的？”
燕子?jì)寢屝χf(shuō)：“因該比去年更美麗吧！”
燕子到了南方，可出乎預(yù)料的是，房屋上飄著煙，擋住了火紅的太陽(yáng)。樹也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾，小魚也不那么快樂了。小燕子急忙地問(wèn)小魚：“小魚，小魚，為什么這里會(huì)變成這樣呢？”
小魚回答：“都是因?yàn)槿祟�，他們亂扔垃圾，害的水里臟兮兮的'，人們亂砍樹木，現(xiàn)在工廠里污染空氣的煙滿天飛�！�
小燕子聽后很傷心的問(wèn)：“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢？”
小魚想了一會(huì)兒說(shuō)：“你能把這些垃圾撿起來(lái)嗎？”
小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子?jì)寢屢惨黄饚兔�，一個(gè)垃圾接著一個(gè)。正巧一個(gè)公司里的老板走過(guò)，看見這一情景。難為情的低下了頭，有個(gè)幾小朋友跑了過(guò)來(lái)好奇的問(wèn)：“叔叔，叔叔，您在想什么呀？”
叔叔說(shuō)：“你們看，有兩只燕子在撿垃圾。動(dòng)物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟悈s在破壞環(huán)境，我感到很丟臉！”
小朋友說(shuō)：“我們要多種樹，不到處扔垃圾，珍惜每一滴資源�！�
叔叔高興的說(shuō)：“好就這么辦了！謝謝你小朋友！”
小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師，老師很感動(dòng)，要求所有的同學(xué)都主動(dòng)參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中，這件事很快感動(dòng)了更多人，大家都行動(dòng)起來(lái)，很快地球開始變得美麗起來(lái)。
小燕子和燕子?jì)寢尶鞓返脑跇淞掷镲w來(lái)飛去，小池變干凈了，小魚又活蹦亂跳了……
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
星期六，媽媽帶我去爬山。
沿著山路往上走，看到滿山的樹郁郁蔥蔥，小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)地歌唱，好一幅美麗的景象。
我和媽媽邊爬山，邊高興地聊天，看見前邊一棵樹上有一行字，我說(shuō)：“我們也刻一個(gè)吧！”媽媽說(shuō)：“不行，刻上去的話對(duì)小樹的生長(zhǎng)不利，小樹也會(huì)疼��！你前面那棵樹，它的樹皮被人剝了一圈，這棵樹就要死了。如果他也刻、我也刻，那這些樹就和它一樣，都活不成了�！�
聽了媽媽的話，我突然想起曾經(jīng)看到過(guò)這樣一本書，書上介紹了許多植物與環(huán)境的關(guān)系。一般一棵樹每天能吸收大量二氧化碳和其它的'有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對(duì)人類是多么重要。
可是，有些人卻還不知道這些。每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏，花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒，我的心就像也割過(guò)似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將會(huì)變成什么樣子！就像《一個(gè)小村莊的故事》一樣，人們過(guò)度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒村莊，我們不能讓這些事發(fā)生在我們的城市。
保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要保護(hù)美麗的地球，環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
春天來(lái)了，小區(qū)里紅花綠葉，美麗極了，真慶幸自己生活在這么一個(gè)美麗的大花園里�？墒沁@么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。一位看孫子玩耍的老奶奶自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這些花兒挺好看的，如果摘回去裝飾自己家里，豈不是更好？”說(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)。
有人叫來(lái)了保安，保安說(shuō)：“你不能摘花，花是公共資源，是讓大家一起欣賞，美化環(huán)境的�！蹦阏牟糠郑家I新的花種上去，這是你的任務(wù)。阿姨聽了很有道理，果然買了新的`花苗種上去，保安叔叔做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著：請(qǐng)大家不要傷害花草樹木。
從此再也沒有人破壞小區(qū)的環(huán)境，我們玩的開心，睡得香甜，我們都按照保安叔叔說(shuō)的，愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我們不僅愛護(hù)小區(qū)的花草樹木，我們也要愛護(hù)大自然的植物，如果大家都亂砍亂伐，就會(huì)造成水土流失，洪水就沒辦法阻擋了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
云南山清水秀，鳥語(yǔ)花香，經(jīng)常能看見五彩繽紛的彩虹，滿天的星星，明亮的滿月。
但別的城市不一定能見到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個(gè)愉快的暑假，媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南，她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”，個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣，風(fēng)景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。
我聽了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個(gè)夜晚，我們來(lái)到星空下。
“伙伴們，看!滿天的星星!滿天的.星星”!我大聲說(shuō)。
他們都抬起頭看，一個(gè)小朋友說(shuō)：“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的，果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個(gè)月，我驚訝地問(wèn)：“你在蘇州居然沒有見過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀，這么明亮的月亮也沒見過(guò)，更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車尾氣，哎，環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)，到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。
真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō)：“看!滿天的星星”!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一但我們對(duì)它造成傷害，我們就無(wú)法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。一天，我在校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我們反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò)，對(duì)于大自然是多么大的破壞。
特別是5.12四川大地震，無(wú)論是我們國(guó)家，還是對(duì)我們?nèi)嗣裨斐啥嗝创蟮膫Α６嗌偃藷o(wú)家可歸，多少孩子失去親人。這難道不是我們?nèi)祟愖约横勗斓目喙麊�？人們還沒有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí)，大自然已憤然回?fù)簟：Ｑ笈c大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域，不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn)，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的'監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì)，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了？綠如藍(lán)，成記憶了嗎？
雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
就是現(xiàn)在架起捕鳥網(wǎng)；飯店還在用一次性的筷子；人們還在抽地下水，除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶，這些會(huì)造成多少白色垃圾。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)我們要保護(hù)我們賴以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁：保護(hù)我們的家園；保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是一句口號(hào)，這是一句特別的口號(hào)，這是一句意義非凡的口號(hào)。正是它喚醒了地球人的環(huán)保意識(shí)，也是它告訴地球人環(huán)保的的危機(jī)。
我記得幾年前，下了一場(chǎng)傾盆大雨，由于很大，我提前睡覺了。早上醒來(lái)，看看外面，有幾個(gè)人在路邊抱著頭痛哭。一問(wèn)才知道，有一個(gè)人養(yǎng)的幾頭豬被大水沖走了，有一個(gè)人養(yǎng)的一塘魚也被大水沖走了……突然，一個(gè)人哭喊著：“蒼天無(wú)眼��！”
真的'是蒼天無(wú)眼嗎？難道真的是蒼天沒有眼睛嗎？
不是的�；仡^看看吧：后山的泥土被沖走了,露出了樹根。原來(lái)這些人天天上山砍樹
所以才造成了損失。
這些人站起來(lái)，決心保護(hù)環(huán)境。這件事讓我深深感受到環(huán)保的的危機(jī)。
今天，又是一年一度的地球日，是人類對(duì)地球母親的懺悔日。請(qǐng)我們想一想，人類過(guò)度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給地球造
成了怎樣的災(zāi)難；請(qǐng)我們想一想，我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系，人類的生存將如何持續(xù)；當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥，人類又能生存多久？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蓖瑢W(xué)們，我們的地球需要我們共同保護(hù)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共同揚(yáng)起環(huán)保之帆吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
窗外的雨，淅淅瀝瀝，空氣中充盈著青草與泥土混合的香味。伴隨著雨聲，手捧一冊(cè)書，輕輕翻開泛黃的書頁(yè)，一張照片從書葉間悄然飄落，沉寂了一天的思緒悄然翻飛。
還記得那是一年秋天。初秋的陽(yáng)光，攜著淡淡的溫情，穿梭于這座古老的小城。傍晚，公園里，果實(shí)落得滿地，葉子鋪了厚厚的一層。我俯身捧起一堆落葉拋向空中，它們飛舞在夕陽(yáng)的余暉下，飄灑在絢麗的晚霞邊，嫣紅的夕陽(yáng)，在樹梢上留連著的，留下一片淡淡的惆悵。
坐在公園的長(zhǎng)椅上，仰望天空，黑夜?jié)u漸吞噬著夕陽(yáng)，天空慢慢的變黑。天空中無(wú)數(shù)光點(diǎn)閃爍，那是小朋友們?cè)谕骈W光竹蜻蜓……
月光輕柔的'灑在地面上，給地面鋪上了一層清澈透明的外衣�！澳愀陕锬�？不能這樣，大樹不疼嗎？”一位溫柔的女聲從我耳畔傳來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)小男孩兒正站在阿姨旁邊，地上掉落著破碎的果子，只聽阿姨說(shuō)：“你這樣把大樹弄疼了，你看它的枝條都被你扯了下來(lái)了，果子也被你用彈弓打落在地上。大樹身上傷痕累累，你難道不愧疚嗎？”
我陷入了沉思。沒錯(cuò)，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在砍伐森林，污染河流，絲毫沒有顧及大自然的感受，我們心里難道沒有一絲愧疚嗎？難道那些被我們傷害的生物不疼痛嗎？
我心中波濤洶涌，回想那些過(guò)往，那些生物多么無(wú)辜��！
一聲鳥兒清脆的叫聲喚醒了我的回憶，抬頭，雨在不知不覺中已停了，彩虹高高地掛在西方的天空，窗外那根銀杏樹挺直站立著，是那么高大，那么無(wú)私。
記憶深處總有那一幕讓我忘不了，因?yàn)樗澘讨覍?duì)環(huán)境的思考。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹林都被砍光用來(lái)造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但用的還是地球上的資源，請(qǐng)大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們?cè)摽吭O(shè)么生活，錢嗎?不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水，
在當(dāng)今世界上人類正以急快的.速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐�，大氣污染，水土流失，使地球上每天都�?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會(huì)有停電，以后就會(huì)有一條河，以后就不會(huì)有空氣污染……
總之幾句話：保護(hù)地球人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》，每天晚上都纏著我和他一起讀，昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》，故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿，送到村里的獸醫(yī)那兒進(jìn)行搶救，結(jié)果是剖腹產(chǎn)一下一只不足月的小鹿，母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢？獸醫(yī)尸檢的結(jié)果是餓死的，原來(lái)母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料，是這些塑料導(dǎo)致母鹿無(wú)法消化不能進(jìn)食，最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進(jìn)山的游客產(chǎn)生的白色垃圾，游客進(jìn)山是為了和動(dòng)物親密接觸，結(jié)果卻害死了母鹿。
近年來(lái)，觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼籍，藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。當(dāng)我們隨地丟棄垃圾的時(shí)候，有沒有想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦？當(dāng)我們偏愛一次性筷子的時(shí)候，有沒有想過(guò)日益減少的森林面積？當(dāng)我們走進(jìn)風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn)時(shí)，首先映入眼前的是隨處可見的生活垃圾，你會(huì)做何感想？不但破壞了旅行者的.興致，也破壞了旅游的環(huán)境。
請(qǐng)管住我們的手，不將垃圾隨處亂扔；請(qǐng)移動(dòng)我們的腳，讓垃圾回到它的家；請(qǐng)彎下我們的腰，為環(huán)境的美化添磚加瓦。保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)從我做起，從我們的身邊做起，一切皆有可能。
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
“環(huán)保”這個(gè)詞大家都不生疏，環(huán)境保護(hù)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，環(huán)保不是一個(gè)人、兩個(gè)人做的事，環(huán)保要我們大家一起做才行。許多人在彎腰的那瞬間，就做到了環(huán)保。有些人在不經(jīng)意間，就污染了環(huán)境。如果我們每個(gè)人都不隨手亂扔，我們的生活一定會(huì)更加美好。
地球，是一個(gè)多美麗的地方，地球，是一個(gè)多好聽的名字。就是這美麗的地方，養(yǎng)育全球的生靈，然而今天這美麗的地方卻被人們無(wú)休止的破壞著。就是這美麗的地方，被人們一點(diǎn)一點(diǎn)的丑化。如果你愛地球，愛這美麗的家園，就趕快行動(dòng)起來(lái)，參與到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的行列中來(lái)，從我做起，種植花草樹木，保護(hù)綠色，講究科學(xué)，懂得節(jié)能減排，過(guò)低碳生活。
環(huán)保要大家一起動(dòng)手，地球?yàn)槲覀兡胤瞰I(xiàn)了許多許多，而我們卻不停地傷害它，現(xiàn)在地球需要我們，我們應(yīng)該盡全力幫助它，可還有的`人還在繼續(xù)破壞地球，難倒要等地球毀滅了，你們才明白？難倒要等無(wú)法挽回了你們才甘心？無(wú)知的人們啊，現(xiàn)在的科技雖然非常先進(jìn)，但是代價(jià)卻是地球的毀滅。從現(xiàn)在開始，不用再讓垃圾出現(xiàn)在街頭，不要再讓地球繼續(xù)哭泣，繼續(xù)傷心……
俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，既然眾人一條心，什么困難都能解決，為什么我們不能一起保護(hù)地球呢？環(huán)保還要靠大家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧�。。�
保護(hù)環(huán)境作文 篇11
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮。這一景象真是慘不忍睹。
人們的`生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者，他們可有想過(guò)樹給我們帶來(lái)的好處呢？樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊�！那么多樹為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
保護(hù)環(huán)境作文 篇12
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中，這是一個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園中度過(guò)了多少個(gè)春秋！如今家園被我們親手制造的垃圾所污染，你們是否覺得慚愧？同學(xué)們，為了家園的美麗、干凈；為了所有人的身體健康，就讓我用這篇作文來(lái)教你怎么做吧？
這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶，讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天，我吃完飯，看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前，我看了看垃圾袋，發(fā)現(xiàn)了果皮�！肮儆趶N余垃圾，那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧�！蔽沂沁@么認(rèn)為，同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你分類錯(cuò)了！”她一邊夾起我剛才投放的.垃圾袋，一邊耐心地對(duì)我說(shuō)：“你看，果皮是廚余垃圾，放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾，要經(jīng)過(guò)特殊處理，所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾，應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里。”“剩下的是可回收垃圾哦，”我感激地說(shuō)：“謝謝您，阿姨，我記住了！”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類錯(cuò)了，于是，我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天，我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類，對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了更深的了解。同時(shí)，我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然，我也開始小手牽大手，教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類，為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們，你們也快快行動(dòng)吧！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇13
冬天到了，小燕媽媽帶著小燕去南京過(guò)冬。
小燕來(lái)到這里覺得很奇怪，以前的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。以前的小河清澈見底，先在的小河卻變得非常渾濁。突然，一只小魚從水里探出頭來(lái)。小燕高興地說(shuō)："咦，這不是我的好朋友呆呆魚嗎?"
呆呆魚愁眉苦臉地說(shuō)："是的，我是呆呆魚。"
"你為什么這么無(wú)精打采呢?是不是病了呀?"小燕不明白的'問(wèn)。
"因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，亂扔垃圾，使我們不能在這生活，我的伙伴都已經(jīng)不行了，我也快不行了。"呆呆魚氣喘呼呼的說(shuō)。
小燕擺著臉生氣地說(shuō)："人們不應(yīng)該污染環(huán)境，這樣不僅小河變渾濁了，不再清澈而且傷害了小動(dòng)物。"
呆呆魚說(shuō)："難道人們不知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?"
小燕子說(shuō)："要是人們不要亂扔拉圾，要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物那該多好啊!"
呆呆魚說(shuō)："是啊，我們可不能在這里生存了。"
小燕子嘆了一口氣說(shuō)："哎，到底哪兒才是我的家呢?"
保護(hù)環(huán)境作文 篇14
地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)�？墒鞘聦�(shí)并不是這樣，因?yàn)樵S多人的無(wú)情破壞，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了。記得那是一個(gè)月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后，我們準(zhǔn)備好一切所需物品：竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。
而后，我們便把魚線拋向5米外的河面，待魚鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的.情形，天卻有不測(cè)風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣令人心煩意亂的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去，一只可惡的電捕魚船，正向我們快速駛來(lái)。船上坐著四個(gè)洋洋得意的漁民，個(gè)個(gè)手拿電捕魚工具，帶著貪婪的心和獰笑來(lái)到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網(wǎng)。我就見網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”，它們大小不一。
又捕到了不少魚，我看見漁民們有說(shuō)有笑�？粗鴿O船向遠(yuǎn)處駛?cè)ィ粗皠倮摺眰儙е鴳?zhàn)利品遠(yuǎn)去，我們也只得掃興的回家了。此時(shí)，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過(guò)后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對(duì)人類的、那些沒有善心的人類的無(wú)比仇恨。在后來(lái)的幾天里，我得知部分河流因?yàn)殡姴遏~，河中的魚兒逐漸減少，而那些河流則沒有了生機(jī)。在小區(qū)門口的“馬路菜場(chǎng)上”，我也不止一次看見有人在貪心的出售小魚兒，最小的，只有2個(gè)大拇指那么大。可想而知，這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起
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