讀書(shū)的感受作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的讀書(shū)的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的感受作文1
我讀了一課試一試自己去上學(xué)，這一課讓我想起來(lái)里一個(gè)事情，我也想自己去上學(xué)，我要是到了二年級(jí)我就要自己去上學(xué)。我家就在廣場(chǎng)門(mén)口，離學(xué)校很近，我想試一試自己去上學(xué)，這樣就不用爸爸媽媽送我了，再說(shuō)我可是小學(xué)生了�。∵�用媽媽送嗎？當(dāng)然不呢再送了，我哥哥上六年級(jí)就自己去上學(xué)了，早飯還沒(méi)吃就去上學(xué)了，我肯定覺(jué)得哥哥很累。還有四節(jié)課呢，哥哥肯定餓壞了，我那天吃的飯不多也餓壞了，我中午吃了一碗面條。飯前我還吃了一點(diǎn)水果，我覺(jué)得吃得很飽，就跟著媽媽去睡覺(jué)了。睡完覺(jué)我心里想，上一年級(jí)可真不容易！
讀書(shū)的感受作文2
以前我讀文章一點(diǎn)也不好，要么有時(shí)讀的磕磕巴巴的、要么有時(shí)讀錯(cuò)音和字、要么有時(shí)多讀或少讀了幾個(gè)字，現(xiàn)在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下，我通過(guò)這些天的讀書(shū)總結(jié)了幾條讀書(shū)的方法、要點(diǎn)：
1、讀文章時(shí)語(yǔ)言要通順流暢，磕磕巴巴的現(xiàn)象不能有。
2、讀書(shū)時(shí)不能讀錯(cuò)音和字，也不能多讀或少讀幾個(gè)字。
3、該停頓的要停頓，哪該揚(yáng)哪該降都要知道，才能有感情的朗讀課文。
要想做到以上幾點(diǎn)，就要多讀，就要在心里默讀幾遍。
我想我以后一定會(huì)更好！加油！
讀書(shū)的感受作文3
一本《三國(guó)演義》讓我如癡如醉。劉備頭腦冷靜，關(guān)羽重情重義，張飛武藝非凡，他們?nèi)齻�(gè)在桃園結(jié)義后開(kāi)始了不平凡的生活，直到三顧茅廬請(qǐng)出了文采飛揚(yáng)的孔明。以后他們就又多了一位成員，他們四個(gè)一直和奸詐的曹操勢(shì)不兩立。一直到最后的統(tǒng)一三國(guó)。
一本《江姐》讓我落淚如珠。江姐有著超于常人的恒心和毅力。雖然最后還是死了，但是她的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一本《西游記》讓我驚嘆練練。一塊石頭里蹦出來(lái)的猴子，有著天下第一的武藝（如果不是天下第一，也是天下第二了。）有著天蓬元帥之美名的豬八戒和任勞任怨的沙和尚一起護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路上驚奇連連，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，他們最終還是到了西天，取到真經(jīng)。
朱熹說(shuō)的好“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”。讀書(shū)不能只讀和看，還要用心去感受。
讀書(shū)的感受作文4
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在我剛會(huì)說(shuō)話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多布滿彩圖和拼音的圖書(shū)，還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫(huà)片，他們就不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說(shuō)話。
那時(shí)候，我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開(kāi)拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張，但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)，因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠�，它是我成長(zhǎng)的精神食糧，滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。
讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!
讀書(shū)的感受作文5
書(shū)籍是人生的養(yǎng)料和財(cái)富。
書(shū)，大家應(yīng)該都知道！有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，科普書(shū)等等。書(shū)可以使人聰明，陶冶情操。名人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸皶�(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉�！痹�(shī)人說(shuō)：“如果你讀一本書(shū)，你會(huì)像上帝一樣寫(xiě)作�！边�有人說(shuō)；“書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的翅膀，智慧的源泉，人生的方向盤(pán)�！痹跁�(shū)的世界里，詮釋著整個(gè)世界的真與假，善與惡，美與丑，對(duì)與惡，書(shū)被賦予了前人對(duì)下一代的希望。閱讀是一件快樂(lè)的事情，也是一件悲傷的事情。晚上睡不著就會(huì)拿出來(lái)津津有味的看。如果我看到一個(gè)特別感人的故事，我會(huì)忍不住流淚，想起傷心的事。閱讀使我們獲得不同的知識(shí)，讀一遍，讀一百遍。
在我眼里，每一本書(shū)都是一件藝術(shù)品，在這里我給大家說(shuō)一句名言：“愛(ài)書(shū)！它是知識(shí)的源泉�！�
讀書(shū)的感受作文6
在眾多的讀書(shū)名言中，使我感受最深的一句就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”因?yàn)樽鳛樾W(xué)生的我是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的關(guān)鍵時(shí)候，我深刻體會(huì)到了只有多讀書(shū)，寫(xiě)作就會(huì)變得簡(jiǎn)單，習(xí)作就有話可寫(xiě)。
每天下課十分鐘，中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前都是我的讀書(shū)時(shí)間。到現(xiàn)在為止我大概讀了幾百本書(shū)了吧！
其中對(duì)我影響最深的就是奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，那是我前年就讀的書(shū)了，但是我始終無(wú)法忘記保爾柯察金遭遇的災(zāi)難和他的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)法忘記那句“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德刀鵀�，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚……”還有他準(zhǔn)備自殺的那一幕，也使我無(wú)法忘懷。
書(shū)充實(shí)了我的生活，讓我不覺(jué)得無(wú)聊，書(shū)為我指點(diǎn)迷津，讓我生活少些困惑，書(shū)讓我相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。
讀書(shū)的感受作文7
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那麼令我望而生畏，但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃，從古到今，讀書(shū)就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水；就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書(shū)的先例�？墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書(shū)者不是都加入“四眼一族”了嗎？還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師，家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。
辣
書(shū)本身就是一只只辣椒，即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道誠(chéng)信的重要美好�？赐辍赌笎�(ài)如山》，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……
書(shū)是全世界最好，最受歡迎的“大辣椒”。讀書(shū)的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧？
讀書(shū)的感受作文8
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第七章，這篇文章主要講了：愛(ài)麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園，看見(jiàn)一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色，看見(jiàn)愛(ài)麗絲來(lái)了，他們慌忙的像愛(ài)麗絲鞠躬致敬，愛(ài)麗絲看見(jiàn)紅心王后來(lái)了有禮貌得向王后做自我介紹。愛(ài)麗絲加入了隊(duì)伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì)兒縋球場(chǎng)到了，他們玩玩縋球，這是，他看見(jiàn)了柴郡貓，它很不懂禮貌所以國(guó)王很生氣。
從這篇文章我懂得了：我們不能惹別人生氣，不然會(huì)失了禮儀。
讀書(shū)的感受作文9
我很喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)很多書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候我就看書(shū)了，看的是花花綠綠的書(shū)。等上了糼兒園，我就看一些有圖畫(huà)的書(shū)。上小學(xué)后，漸漸地我認(rèn)識(shí)的字多了，看的書(shū)也就更多了，有漫畫(huà)、小說(shuō)、偵探故事、童話，等等……
我覺(jué)的書(shū)就是我們的.一個(gè)朋友，當(dāng)你不知道的時(shí)候就翻開(kāi)它看。我看書(shū)，好書(shū)我會(huì)經(jīng)�？矗槐橐槐榭�，有些精彩的片斷我甚至能背誦下來(lái)。每讀一本書(shū)，我就像又多認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，那種感覺(jué)真是太好了！
多讀書(shū)，我們才會(huì)進(jìn)步，書(shū)的好處太多了。它可以讓我們學(xué)到很多道理，多讀書(shū)，世界才會(huì)進(jìn)步，我們才會(huì)有學(xué)問(wèn)。
讀書(shū)的感受作文10
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第五章，這篇文章的題目是：會(huì)笑的貓，這篇文章主要講了：愛(ài)麗絲來(lái)到一座房子跟前，盯著房子看了幾分鐘，突然，有個(gè)人從樹(shù)林里跑了出來(lái)，它是只魚(yú)，也是個(gè)仆人。它敲了門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的也是也是個(gè)仆人，是只青蛙，魚(yú)拿出一封信，給了青蛙，愛(ài)麗絲覺(jué)得很可笑，但是沒(méi)有笑出來(lái)，她很想進(jìn)去，她推開(kāi)了門(mén)進(jìn)去了，里面是一間廚房，里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時(shí)，一個(gè)夫人，把一個(gè)孩子扔給愛(ài)麗絲，她好不容易，才讓孩子安靜，這時(shí)她看見(jiàn)一只貓。
從這篇文章我懂得了：我們不要去因?yàn)閯e人做了傻事而嘲笑他們。
讀書(shū)的感受作文11
說(shuō)起我對(duì)讀書(shū)的感受，有很多詞語(yǔ)可以形容。比如：驚訝，害怕，高興等。我就先說(shuō)說(shuō)驚訝吧！
記得有一次，我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問(wèn)題時(shí)，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠，而且無(wú)垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū)，這就是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成的后果。
說(shuō)道害怕，那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來(lái)的,讓我從未有過(guò)的生畏，在我讀外星人童話時(shí)，那一個(gè)個(gè)逼真的形象，一個(gè)個(gè)恐懼的面孔，讓我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再讀了，放下書(shū)，回想一下，可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的。可是，那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我，忍不住還想在看下去，這種感覺(jué)就是方塊字營(yíng)造出來(lái)的魅力。
讀書(shū)的感受作文12
本學(xué)期我共讀了三本書(shū)，一本是《獲獎(jiǎng)作文》;一本昰《材料作文》;另一本則是《名人故事》，我最喜歡《材料作中的《根頌》這篇文。這篇文章講的是嬌艷的花兒，粗壯的大樹(shù)都有一個(gè)母親——根。他外表雖不好看。但它默默無(wú)聞地為它們提供營(yíng)養(yǎng)，使它們茁壯成長(zhǎng)。從這個(gè)故事我知道了人的外表并不重要，只要你有一一顆美麗的心，一顆善良的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，你就很美麗。
書(shū)：就是一位不會(huì)說(shuō)話的老師，它教了我許多的道理，教怎么為人處事，也教許多好詞好句。下面讓我們一起分享吧!1：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間很寶貴，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。2：他們是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，昰那么的平凡，又昰那么的偉大。讀書(shū)很快樂(lè)，在書(shū)中也可以尋找樂(lè)趣，另外也可以豐富自己的課外知識(shí)。人的知識(shí)80%都是靠閱讀而得來(lái)的，只有讀書(shū)的人知識(shí)才會(huì)廣博。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū)，一起翱游在這知識(shí)的海洋!
讀書(shū)的感受作文13
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能幫助我解決對(duì)死亡的恐懼，還幫助我控制了自己的脾氣。書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師，讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富，還有時(shí)，書(shū)是一個(gè)安慰我的人，讓我化解自己的煩惱。
有一段時(shí)間，我一想死就會(huì)淚流滿面，由于我害怕死。在我看了《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》后，我不再對(duì)死恐懼了！由于有生就有死，不死是由于沒(méi)有生。與其害怕死，不如快樂(lè)的過(guò)好每一天。
當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書(shū)后，改正了自己愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。由于書(shū)中告訴我，在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸，再找一個(gè)喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑，福來(lái)到，碰到倒霉事時(shí)，多往好處想，會(huì)讓人不再生氣。
當(dāng)我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我知道了怎樣愛(ài)祖國(guó)，怎樣愛(ài)老師，怎樣愛(ài)同學(xué)，并能體會(huì)別人對(duì)我的愛(ài)。
自從我愛(ài)上了讀書(shū)，就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活，書(shū)中有神奇的天文知識(shí)，有豐富的地理知識(shí)，有精彩的歷史故事，還有好聽(tīng)的神話故事。我建議大家多讀書(shū)，一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。
讀書(shū)的感受作文14
清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書(shū)香縷縷，興起而讀，興末而止。讀書(shū)于我而言已不僅是開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而是一種心靈的慰藉。
無(wú)論是僻居鄉(xiāng)野，還是奔波于喧囂的城市，無(wú)論是困厄偃蹇，還是富貴通達(dá)，獨(dú)處時(shí)讀書(shū)不失為一種消遣一種享受，好的讀書(shū)方式應(yīng)該是自由地閱讀，而不是作為一種責(zé)任。像品茗啜酒帶來(lái)的享受一樣，讀書(shū)帶給我們的是一種單純和寧?kù)o的享受。
讀書(shū)若與功利有絲絲縷縷的糾纏，就難以獲得純?nèi)坏南硎�。很多人喜歡在網(wǎng)上閱讀，這本無(wú)可非議，但我個(gè)人還是寧愿選擇捧書(shū)閱讀。我每每聞到新書(shū)中所發(fā)散的油墨清香時(shí)，也感受到閱讀帶來(lái)的**與享受。
享受讀書(shū)，享受寂寞時(shí)光中閱讀給心靈帶來(lái)的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得，只有書(shū)不棄我，我見(jiàn)書(shū)歡，料書(shū)見(jiàn)我亦如是。
讀書(shū)的感受作文15
新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽總愛(ài)開(kāi)著車(chē)到一條老書(shū)街上，幫我買(mǎi)練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問(wèn)�！盀槭裁床坏酱髸�(shū)店買(mǎi)書(shū)，而要到這里買(mǎi)書(shū)呢？”最后，理所當(dāng)然的，滿載而歸啦！在車(chē)上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“也許你認(rèn)為買(mǎi)書(shū)應(yīng)該去大書(shū)店吧！
不錯(cuò)，大書(shū)店里有你要買(mǎi)的書(shū)，這里也有。但是，你到大書(shū)店里，看到許多人都買(mǎi)這本，你就想買(mǎi)；然后，那邊有人說(shuō)那本書(shū)好，你又想買(mǎi)；到了最后，你只會(huì)人云亦云，卻沒(méi)有真正了解到自己需要什么書(shū)，想要什么書(shū)，什么書(shū)適合你自己，什么書(shū)不適合你，你走進(jìn)舊書(shū)店里，安靜的環(huán)境、同樣的書(shū)，不會(huì)隨波逐流，認(rèn)證思考買(mǎi)什么書(shū)。感受哪本書(shū)更適合你，不是更好嗎？”
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