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出海捕魚(yú)感受作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的出海捕魚(yú)感受作文，希望對(duì)大家有所幫助。
出海捕魚(yú)感受作文1
下雪了，下雪了。
我和小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠！Ｎ野l(fā)現(xiàn)雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈，它逗的我們笑呵呵的。小雪花也像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩。它在空中飄揚(yáng)，在大地上飛舞，它給大地蓋上了一層厚厚的棉被。我們仿拂生活在銀白色的'王國(guó)里。
我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩兒的熱火朝天。瞧，小明用胡蘿卜做了個(gè)鼻子，小蔥用黑豆做了一對(duì)水汪汪的大眼睛，我給雪人畫(huà)了一個(gè)大大的嘴巴，哈哈！哎呦一個(gè)雪球投過(guò)來(lái)，好疼��！我們玩得開(kāi)心極了。
冬天真美��！我愛(ài)冬天！
出海捕魚(yú)感受作文2
一天下午，天下起了傾盆大雨，小明打著傘走在路上。走著走著，小明看到一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺正拄著拐杖在濕潤(rùn)的地面上緩緩地走動(dòng)著，他沒(méi)有傘，被雨淋著，一副弱不禁風(fēng)的`樣子。
小明是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，他見(jiàn)老人在雨中行走，怕他會(huì)感冒，就趕緊跑了過(guò)去。想用自己的傘為老人遮雨，可是傘柄太短了，根本就夠不著，這可怎么辦呀？
小明急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)老爺爺把拐杖遞過(guò)來(lái)，又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈，這下夠長(zhǎng)了！
小明和老爺爺合打一把傘行走在風(fēng)雨中，老爺爺非常感動(dòng)，夸小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
出海捕魚(yú)感受作文3
我的同桌是一個(gè)男孩，他叫張啟輝。他有一雙調(diào)皮的眼睛，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，烏黑的頭發(fā)，是個(gè)帥氣的小男孩。
我的同桌學(xué)習(xí)很好，他還有一雙靈巧的`手，他會(huì)折小馬，還會(huì)折東南西北。但是，他有時(shí)候非常令人討厭，有好幾次上體育課，把我的鞋子踩的掉了，我只好出隊(duì)去穿鞋子，氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意，伸腳來(lái)踢我，我說(shuō)了好幾次，別打擾我，每次他都是愛(ài)理不理，哎，真拿他沒(méi)辦法。
大家說(shuō)，我的同桌淘不淘氣？
出海捕魚(yú)感受作文4
下雨了，熊大叔打著一把傘走出了家門(mén)。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門(mén)前淋著雨，看見(jiàn)熊大叔拿著傘出來(lái)，就異口同聲的說(shuō)：“請(qǐng)把傘借給我吧！”熊大叔一時(shí)著了慌，過(guò)了好一會(huì)兒，他才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我，我應(yīng)該借給誰(shuí)呢？”
他們又異口同聲的說(shuō)：“借給我呀！”
熊大叔想了想，說(shuō)：“我還是借給公雞大哥吧�！�
另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說(shuō)：“我們也需要傘��！我們也好冷��！”熊大叔說(shuō)：“你們可以在
水里生活，可以躲在荷葉下面靠在一起取暖，公雞大哥渾身是羽毛，他最怕雨淋了�！边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的'熊大叔的話，他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
出海捕魚(yú)感受作文5
早上，小明和小紅在馬路上路踢足球。不小心，小紅把球踢到了馬路中央了，小明想去撿。小紅說(shuō)：“不能去，太危險(xiǎn)了�！�
小明不聽(tīng)話，就沖向馬路中間去拿足球。小紅生氣地說(shuō)：“我下次不跟你玩了�！蓖蝗�，一輛汽車(chē)沖過(guò)來(lái)，來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)。
駕駛員下車(chē)說(shuō)；“小朋友，你們?cè)隈R路上踢球是不對(duì)的，因?yàn)闀?huì)撞到車(chē)，還會(huì)摔倒的'。”聽(tīng)了叔叔的話，小紅和小明連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們以后不會(huì)了�！�
這個(gè)故事講了一個(gè)道理：在馬路上要注意安全，不能玩球。
出海捕魚(yú)感受作文6
我叫林貞，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，一頭清爽的短發(fā)，使人看起來(lái)格外精神。
我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，曾參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)的我非常害怕，怕會(huì)輸。然而，老師和同學(xué)們都給予我極大的鼓勵(lì)，使我信心十足。到了比賽的.那天，我懷著忐忑的心來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們?cè)缫研判氖愕脑诘却荣悺＝K于到我了，發(fā)賽槍一響，各個(gè)都向兔子一樣向前沖。
令我驚訝的是，我得了第一名呢。這真是個(gè)好日子。
出海捕魚(yú)感受作文7
春天來(lái)了，天暖了，冰化了，花開(kāi)了，草綠了，一切都顯得那么生機(jī)勃勃！
金黃的迎春花，隨著溫暖的春風(fēng)向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，東張張，西望望；愛(ài)美的柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，像一個(gè)婷婷玉立的姑娘。
大雁從南方飛回來(lái)了，依然排著那整齊的隊(duì)伍；螞蟻從睡夢(mèng)中來(lái)了，又開(kāi)始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的花香飛來(lái)了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。
小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的風(fēng)箏，趕快到田野中去放飛夢(mèng)想！
春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？讓我們趕快尋找春天吧！
出海捕魚(yú)感受作文8
叮咚咚的流水，流水聲很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱著悅耳的歌聲。
小河的春夏秋冬是不一樣的`。春天，小河邊的樹(shù)木抽出新芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；果樹(shù)也開(kāi)花了；小草探出了頭，看看春天是不是來(lái)了；夾在草中間的野花也你爭(zhēng)我斗的開(kāi)放著；小鳥(niǎo)們也嘰夏天，小河邊的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹(shù)木就像換了件綠衣裳；果樹(shù)上掛著沒(méi)有成熟的小果子；小草也長(zhǎng)得綠綠的，就像給小河邊鋪了幾塊綠色的地毯，綠色的地毯上還有幾朵小花做點(diǎn)綴，好看極了！小孩子們到小河邊玩，男孩子們?cè)诤永镉居�，女孩子們�(cè)诤舆呑紧~(yú)、摸蝦、捉螃蟹、玩水……小魚(yú)們?cè)诤永锿嫠�，你追我趕，有的躲在石頭下，有的躲在石頭縫里，有的躲在小洞里。
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