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    感受的作文

    感受的作文集合[3篇]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    感受的作文集合[3篇]

    感受的作文 篇1

      春姐姐悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她把春風(fēng)哥哥也帶了過來(lái),春風(fēng)吹到了我們美麗的英華園。

      他在這里住了下來(lái),是我們的校園更加美麗,學(xué)校小草探出了他的小腦袋,就像睡醒了一樣;小花張開了花瓣,帶著一縷清香,張開了燦爛的笑臉;樹木長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,還有葉子的小芽,我們看了露出了笑容,春天是那樣的美麗,使我們更加的活潑。

      在春天我們可以放風(fēng)箏,這是一個(gè)很棒的'選擇,現(xiàn)在的風(fēng)也有一些的大,而且又是春天,在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏在適合不過了。

      我們一上體育課,就要拿著自己的風(fēng)箏,到操場(chǎng)上去放,我們很高興,看著自己的風(fēng)箏飛得那么高,就好像自己飛上了天空一樣,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,笑著,突然,有幾個(gè)人的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,天空上五顏六色,放著不同的風(fēng)箏,有大令的、蝴蝶的、燕子的等,有很都的樣式,做的像真的一樣,分辨不出來(lái),下課了,我們趕緊把自己的風(fēng)箏收了起來(lái),站好了隊(duì),高興地出了門口,。

      春天是很美好的,每一個(gè)人都很喜歡春天,春天就像一幅美麗的畫一樣。

    感受的作文 篇2

      在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。

      很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受?,他們想過嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣?

      是的,無(wú)論是誰(shuí)都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

      每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾病;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的`幫助?

      完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!

      每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。

    感受的作文 篇3

      今天我上了一節(jié)非常有趣的網(wǎng)絡(luò)課。

      這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂老師提的每個(gè)問題我都可以回答。問題在手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過語(yǔ)音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語(yǔ)音,我就可以等待老師公布正確答案了。

      網(wǎng)絡(luò)課上我可以聽到很多很多同學(xué)的語(yǔ)音回答。同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的',在聚會(huì)的時(shí)候見過,還有很多同學(xué)是我沒見過的,不認(rèn)識(shí)的。

      網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地。大家說(shuō)話的時(shí)候都會(huì)帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音,聽起來(lái)非常有趣。

      上網(wǎng)絡(luò)課的感覺真好呀!

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