畢業(yè)聯(lián)歡會作文（精選18篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)聯(lián)歡會作文，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 1
那一天，我興奮極了：奶奶說在家里搞一個大型的家庭聯(lián)歡會!我們準備了節(jié)目和道具準備在晚上的活動上大顯身手。
說是聯(lián)歡會，其實也就是給要去參軍的哥哥看個歡送會，不想讓大家傷心。
終于到晚上了，望著家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會出洋相吧?看著哥哥幸災樂禍的表情，好像在說：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
“幸災樂禍哥哥”上臺了，他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄著，拋起再接下，那動作熟練而且有著別人不會的技巧，我好羨慕啊!可我會表演得更好!加油!我默默地對自己說。姐姐過來溺寵地拍了拍我的肩頭，沖我笑笑：“你會成功的!”我也沖心疼我的好姐姐笑道：“會的.，你也加油啊!”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災樂禍哥哥”表演地好!結束后，聽著來自家人鼓勵的掌聲，看著出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風塵仆仆地下了臺。
最后一個節(jié)目是“好姐姐”和“幸災樂禍哥哥”一起表演的節(jié)目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調中……琴聲的悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動聽的聲音啊!
一曲終了，果然不出我所料，馬上要去參軍的大哥哭了，原本沉浸在歡樂時光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 2
在這普通卻不尋常的一天里，我小學畢業(yè)了，在六(3)班同學能夠在一起的最后一天，沒有一個人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個同學的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學臉上帶著讓人不經意察覺的，淡淡的憂愁。
有些同學試著調節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開始講起笑話。雖然很多同學的.臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內心深處，只會又屠添了幾分傷感與不舍......
我合上經過了六年的漫漫學程得到的畢業(yè)證書，掩卷沉思：這火紅封面的小證書，真的會使我開心嗎?
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天!等初一了，在班上、學校里，不知又能遇上幾個小學時的故友呢?
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 3
畢業(yè)聯(lián)歡會后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對同學們的不舍，同學們并沒有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的.日子。還記得六年前，我們牽著老師的手走進教室，在一起開開心心的學習和成長;還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰(zhàn)，得知勝利時那純真的一笑，記錄的卻是我們的團結;還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的每一個角落都保存著我們的歡聲笑語。
可是今天，昔日那群親密無間的同學和老師卻要分開，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學習。也許他們再也不會見面，不會回到母校，但他們的友誼地久天長。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 4
周五下午，我到校比較遲，可我沒想到事情的發(fā)展讓我意想不到。
一到校就看到老師剛從教導處簽到出來，郭宗翰在樓上遠遠地看見我就大叫：“莫蕊寧，莫蕊寧，快上來，快上來……”我朝老師的方向指了指，他瞬間就不叫了。我邊快速上樓邊想，就郭宗翰這種得理不饒人，罵起別人不眨眼，搗蛋出了名的，他不會閑的沒事叫我的，所以肯定有什么大事。
果不其然，一進教室，發(fā)現(xiàn)教師有了大大的變化，同學們都在準備聯(lián)歡會，裝扮教室。我看的教室有一個大大的蛋糕，一大袋零食，和滿教室“飛”的氣球。
我放下書包，也開始忙活，而一些同學則瞞著老師，和老師在教室說話，不讓老師進教室，我們在陽臺上忙里忙外的，為老師在外面“鋪上紅地毯”額……所為的.紅地毯也就是用彩帶，和氣球所制。而里面也忙的不可開交……
一切就緒，幾個同學把老師請過來，一進教室就齊喊：“老師，我們永遠愛您!”
就這樣，畢業(yè)聯(lián)歡開始了!
吃蛋糕，唱歌，喝飲料，吃零食，老師講話，老師寫同學錄……
下課，桌子上還有些沒有吃完的蛋糕，我們就開始調皮了，抹到手上蛋糕，趁同學不注意往他們臉上抹蛋糕，我玩完剛坐那，范豐瑜就從我后面抹了我一臉，整整一臉蛋糕，紙也擦不干凈了，我就去樓下水龍頭那洗臉，回來時，看到好多同學在那踩氣球，我就也加入了……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 5
畢業(yè)聯(lián)歡會后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對同學們的不舍，同學們并沒有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的日子……還記得六年前，我們牽著老師的手走進教室，在一起開開心心的學習和成長；還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰(zhàn)，得知勝利時那純真的一笑，記錄的卻是我們的團結；還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的每一個角落都保存著我們的`歡聲笑語。
可是今天，昔日那群親密無間的同學和老師卻要分開，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學習。也許他們再也不會見面，不會回到母校，但他們的友誼地久天長。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 6
轉眼間，六年的小學如白駒過隙�；厥走^去，六年的記憶仍然清晰的在我腦中保留著。為了紀念我們分別的日子，今天也在四樓階梯教室里舉辦了讓我們永遠也不會忘記的畢業(yè)聯(lián)歡會。
一到那兒，我們就立刻感受到教室里洋溢著歡快而傷感的氣氛。隨著主持人報幕的開始，熱鬧的教室里立刻鴉雀無聲，忽然，一陣陣優(yōu)美的`古箏聲在我們耳邊徘徊，四班的李易清同學娟秀的字體，讓我們銘記在心；一班的全體同學深情為母校、為老師朗誦的《那年夏天》，讓我們感嘆不已，又增添了幾分憂傷；三班的兩位同學激情而又奔放的拉丁舞，讓我們看的人贊嘆不已，一直目不轉睛地欣賞著舞蹈，生怕錯過了精彩的部分；二班的劉若辰活力的歌唱表演，不禁打動了在場每一位同學的心。
在下個環(huán)節(jié)里，老師回放了我們小學六年有喜、有怒、有樂的照片，我們靜靜地看著，默默地回憶著，回想起六年十分坎坷的道路，我深深的感受到六年真的不容易，也無不展示著小學生涯中豐富而又精彩的生活。
最后，各班的班長為班主任們獻上了一束束鮮花�？粗蠋焸冾^上的一絲絲白發(fā)，額頭上的一條條皺紋，我總覺得這些白發(fā)和皺紋是為我們而生。啊!老師，您為我們付出的太多太多，我們一輩子都感激不盡!
在這美麗的校園里，在這寬敞的教室里，我們最后一次相聚。啊!別了，母校!別了，老師!別了，同學們!那六年的歡歌笑語將在我的心中常駐!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 7
到了7月4日，也就是與我們班同學最后一次相遇的日子。因此，我們班準備開畢業(yè)聯(lián)歡會，來為這最后一次相遇做個了結。我們把自己的錢籌集一下，再把錢去買一些東西，比如彩帶、食物、裝飾品等。把教室布置一下。之后開始畢業(yè)聯(lián)歡會。
開始了，首先四位同學與班主任一起唱《大�！愤@首歌。唱得不錯，非常好。之后我們開始了一個游戲——擊鼓傳花。花由蘋果代替，鼓拿桌子代替，棒由瓶子代替。要是誰輸了，誰就表演節(jié)目。開始了，我在隱蔽的地方，一定傳不到我。果真，他們沒有傳到我。之后，有人抱怨了：“后面的人沒有傳到，這可不行�！蔽蚁耄核欢ㄏ胨Ｙ�。我想揭穿他時，我又想：可不能揭穿他，要不然他也會這樣的。所以我放棄了。
到了后面，不知是什么原因，游戲結束了。后面就是慶祝（其實是吃東西），每人一杯飲料，一包瓜子，兩個果凍，一根“長鼻王”。我們吃的'可起勁了。就這樣，結束了，大家依依不舍的分別了。以后再見！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 8
轉眼間，六年的小學生活結束了。最讓我難以忘懷的是班里舉行的畢業(yè)聯(lián)歡會。
為了這次活動，大家都做了充分準備。同學們先把教室重新裝飾了一番。你瞧，黑板屏幕上紅底黃色的“難忘尊師恩，銘記母校情”幾個字，顯得莊重而熱烈；墻壁上的小氣球鼓鼓的`，好像在為我們吶喊喝彩；四周五顏六色的彩帶也好像沉浸在喜慶的氣氛中。
聯(lián)歡會在同學們雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。首先是精彩紛呈的文藝表演，大家“八仙過海，各顯神通”，都使出了自己的拿手好戲。有的同學一展歌喉深情演唱，有的同學翩翩起舞，有的同學說起了相聲，還有的同學彈起了電子琴。
最激動人心的時刻就是吃蛋糕了。同學們看著放在桌子上的大蛋糕，早已迫不及待，垂涎三尺了。班主任南老師一改往日嚴肅的面孔，雙手合十、笑容可掬地和我們一起許愿，教室里響起了熱烈、持久的掌聲。我心里暖暖的、甜甜的。大家端著老師切的蛋糕，都舍不得吃下去，淚水早已模糊了雙眼。
這次畢業(yè)聯(lián)歡會真讓我刻骨銘心。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 9
今天是修業(yè)式，我們要回校領成績報告單，但更重要的，我們六年級學生還要舉行畢業(yè)典禮。在老師與同學們的精心組織下，我們班舉行了一場別開生面的畢業(yè)聯(lián)歡會。
到了學校，老師就帶領著我們到去階梯教室。等七個班都到齊了，畢業(yè)儀式正式開始。經過了主持人一番莊嚴的.講話，我們唱起了隊歌。之后學生代表、家長代表和呂校長分別上臺講話。
一場莊嚴而又輕松，華麗而又樸素的畢業(yè)典禮之后，我們六年級的所有同學都領到了畢業(yè)證書。余老師先是發(fā)了成績報告單，然后點評了我們在座的每一個人。
畢業(yè)聯(lián)歡會終于開始了，班長用我們每人交的十五元買了許多零食，在畢業(yè)聯(lián)歡會開始時分發(fā)。
一共只有六七個小節(jié)目，但無不是個個“精品”。最令我記憶猶新的就是周乘銳那個組表演的“現(xiàn)代版”“三英戰(zhàn)盧布”以及“溫酒斬華雄”了。呂布(周乘銳)騎著從音樂組借來的玩具“赤兔”沖上了講臺，張飛(張一格)也殺了上來。
兩人立馬開始決斗(扳手腕)，關羽(張永昕)見張飛體力不支，便上來支援(撓呂布癢癢)，呂布力敵二人，好不懼色。同學們圍在一旁，都已經笑彎了腰。不出一會兒，劉備(郭億林)也上來了，站在一旁吶喊助威。
在三人的圍攻之下，呂布終于扛不住了，敗下陣來。那一個個搞笑的動作和現(xiàn)代版的臺詞，無不逗得大家開懷大笑!但在這歡樂的背后，同學們多多少少都隱藏著點兒悲傷。
短暫的畢業(yè)聯(lián)歡會一直進行到十一點半。是啊，畢竟誰不想和在一起生活了六年的伙伴們再歡樂一會兒呢？
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 10
值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無比，好多好多的故事如無數珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。
那一天，同學們帶上自己的零食，早早地來到學校，走進教室，只見教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了美麗動人的粉筆畫，每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑，有的送我賀卡，有的送你祝福。孫老師來了，她邁著輕盈的步伐走進教室，等一切準備就緒了，孫老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了！”同學們一聽，熱烈地拍起手來，這時候教室里回蕩著掌聲。
“有請我們今天的一組，表演歌曲《每當我輕輕走過你窗前》�！敝鞒秩苏f著。
伴奏曲帶著我們的歌聲，感動著在座的嘉賓和老師。“每當我輕輕走過你窗前，明亮的'燈光照亮我心房�！薄�
下面有請我們今天的小品，《謝謝您，老師》……
“第六組，朗讀詩歌。”“是您，和我們一起上課和學習；是您，和我們一起聊天和玩�！�
我們讀得抑揚頓挫，十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后，最難忘的時刻來了，也就是到了我們分離的時刻，孫老師說著離別詞。
我們一起聽著，但到最后，孫老師聲音有點哽咽，同學們也哭了起來。大家都跑到講臺上和孫老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進的淚。最后孫老師抹去淚水，大聲地說：“同學們，愿你們在以后的風雨中，取得更大的成績！”說著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結束了。
“小學畢業(yè)聯(lián)歡會”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 11
我們畢業(yè)了那一天，我們，畢業(yè)了……我默默的走進教室，教室里少了昔日的吵鬧聲，她們都安靜的坐著，神情嚴肅，沒有一個人嘻嘻哈哈，我想，這時他們的心情也一定像我這樣沉重吧。我坐下，默默的觀察每一個人我們從“天南海北”趕來，在這里歡聚一堂，每個課間都有說有笑，就像和睦的一大子，現(xiàn)在，我們又要分散到“天涯海角”去，一起相處了五年，現(xiàn)在說要分別，心有點痛……
這時，窗外吹來一陣清風，我深吸一口氣，徐徐吐出，從心底說出一句話：“我們畢業(yè)了，我們要分別了。”我走向我們的“舞臺”說：“畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！”但是，沒有人知道，那一刻，我落淚了�！斑@個夏天是一個令人難忘的`季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們畢業(yè)了�！碑斘揖従彽�，伴隨著音樂說出這句話時，同學們都哭了。我的淚也落下來，像一顆流星劃過我的臉龐，一滴，一滴，應聲落地……我們都哭了，號啕大哭，哭得昏天黑地。我們以此來表達自己對分別的不舍，這時不知是誰起得頭，我們唱起了“送別”。“長亭外，古道邊……”我們的歌聲在教室里回蕩，這悠揚的歌聲，飄出好遠好遠……哭完了，唱完了，同學們好像有恢復了原來的樣子，說說笑笑，打打鬧鬧，依舊是那樣的和睦。
在我們這個和諧的大庭里，我感受到了溫暖，感受到了快樂，感受到了同學們互助友愛的團結精神……我在這個班級里生活了五年，在這個班級里學習了五年，我熱愛這個班集體，是它，教會了我誠信，是它，教會了我做人！我熱愛我的班集體！“給我，給我！”原來是他們又在搶東西吃了，這對活！看到同學們歡樂的笑容我，站在“舞臺”上大聲宣布：“我們畢業(yè)了！”鮮花、彩帶、掌聲、笑容，這似乎都在訴說著一個共同話語“：我們畢業(yè)了！”
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 12
畢業(yè)在即，六年的時光即將過去，沙漏中的最后一粒沙子，也將落下。曾經，我們天真的認為畢業(yè)遙不可及，可沒想現(xiàn)在竟就在眼前。
為了給六年的小學生活畫上圓滿的句號，班級舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會，由同學們自行策劃節(jié)目，來紀念這六年的小學生活。同學們?yōu)榱水厴I(yè)聯(lián)歡會可是煞費苦心，精心的布置了黑板報，早早幾天就排演好了節(jié)目。
主持隨著響亮的掌聲登場，聲情并茂的開場白中，畢業(yè)聯(lián)歡會正式拉開了帷幕。首先是李鈺潔與張銘洋同學為我們帶來的歌唱舞蹈，李玉潔同學她那甜美的歌聲和優(yōu)美的舞蹈吸引了同學們的注意力，全神貫注的看她表演，都沉浸在她那甜美的歌聲中。而在她唱跳的同時，張銘洋同學在側身埋頭看歌詞，可以看出他的緊張，同時也表現(xiàn)了他對這次聯(lián)歡會的看重。
第二個節(jié)目是王藝霖和何焰舉同學帶來的朗誦，在美妙的配樂中，他們鏗鏘有力的讀著朗誦稿。一個個冰冷的文字，他們融入了自己的情感，深情的朗誦著對母校、對老師、對同學的依依不舍。
接著，是由我們班三個男生，為我們帶來的小品《攀比》。小品本身就具有搞笑性，再加上他們那一口流利的河南話，同學們聽了哄堂大笑。他們好像把自己完全融入到其中，自己就是小品中的`一位人物。這個小品表面上是在說一件家常事，實則詮釋了現(xiàn)代社會人們的過度攀比。
美好的時光總是那么短暫，畢業(yè)聯(lián)歡會結束了，但不代表我們六年的小學時光，就這樣如此結束了。即便只剩下幾周的時間，我也會極力挽留住時光，再看一看這個陪伴我六年的校園，陪伴我成長的朋友，激勵我前行的老師。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 13
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經小學畢業(yè)了。在這六年的小學階段里，我發(fā)生過許多有趣的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的.！”經過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團結就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水�！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 14
6月24日那天，我和同學們一起早早的來到學校，忙著打掃教室，裝扮教室。不一會兒，教室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會”幾個大字，同學們既感到高興又有些難過，高興的是我們即將走進中學，又開始嶄新的生活；難過的是就要和朝夕相處的同學和老師告別，心里就會有些不舍。
三個大蛋糕整齊的`放在桌子上，同學們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍，等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話，教室里一片靜悄悄。劉老師來了，教室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上，劉老師也親了白昊桐一下，白昊桐的臉變成了大花貓，全班一陣哄笑，剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了，同學們都分到了屬于自己的蛋糕，誰都不說話，不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了：“你們都要上初中了，快分別了，沒有什么給你們的，就讓我親你們每個人一口吧�！闭f罷，劉老師邊親同學們，便給每個同學們一句鼓勵的話。同學們的眼睛都紅紅的，教室里一片哭泣聲，我們的心還沒有長出老繭，這樣的心易沖動。數學席老師也來了，她對我們說：“都畢業(yè)了，你們應該感到高興才對啊�！蔽覀兟犃�，不但沒有停止哭泣，反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺，我們以自己最真摯的話語，向老師表達同學們的心聲。最后，同學們以自己的方式在別人的身上留下記號，希望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣結束了。
雖然我們班的聯(lián)歡會沒有別的班那樣隆重，但是，我敢肯定，這次聯(lián)歡會的場面會銘記在每個同學的心里，永遠，永遠……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 15
蟬鳴聲裹著陽光擠進教室時，我們正忙著把彩帶纏在燈管上。小琪踮著腳往黑板畫彩虹，粉筆灰簌簌落在她新燙的卷發(fā)上。我捏著節(jié)目單的手沁出薄汗，那上面密密麻麻的字跡，藏著全班兩個月的秘密。
“燈光！” 隨著班長一聲喊，教室里驟然暗下來。投影儀亮起的瞬間，大屏幕上跳出我們一年級的照片 —— 歪歪扭扭的校服，缺了門牙的笑容，惹得臺下爆發(fā)出笑聲。當鏡頭切換到運動會上我們摔作一團卻堅持沖過終點的畫面，不知誰抽了抽鼻子。
吉他聲響起時，我看見班主任紅了眼眶。阿杰帶著樂隊唱《再見》，他沙啞的嗓音里混著哭腔，臺下的同學漸漸跟著和聲。我忽然想起春天他偷偷在課桌下養(yǎng)的小烏龜，想起暴雨天老師把傘塞給我們自己淋成落湯雞的模樣。
散場時，夕陽把每個人的影子拉得很長。小琪的.彩虹被眼淚暈開，我把寫滿祝福的同學錄抱在懷里，聽見身后傳來輕輕的抽泣聲。原來告別不是突然降臨的暴雨，而是這樣溫熱又潮濕的，綿長的盛夏。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 16
禮堂的水晶燈亮起來時，我攥著話筒的手心全是汗。作為主持人，我本該像彩排時那樣從容，但看見臺下老師鬢角的白發(fā)，喉嚨突然哽住了。
第一個節(jié)目是全班大合唱《夜空中最亮的星》。燈光暗下來，手機屏幕的光照亮一張張年輕的臉，那些在晚自習偷偷傳的紙條，在走廊分享的零食，在操場追逐的黃昏，都化作流淌的歌聲。前排的'小雨哭得肩膀直抖，我想起去年她考砸時，我們在天臺分吃的半塊巧克力。
“下面是特別環(huán)節(jié) —— 時光信箱�！� 當我們把寫滿心愿的信封投進紙箱時，禮堂突然響起熟悉的上課鈴。那是班長悄悄錄的，三年來每天都會響起的聲音。有人笑出聲，又很快被哭聲淹沒。
散場后，我在走廊遇見班主任。她塞給我一塊水果糖，就像以前獎勵考滿分那樣。月光透過玻璃窗灑在我們身上，那些沒說出口的感謝，都化作糖紙折射的細碎星光。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 17
彩色氣球在教室天花板輕輕碰撞，像我們即將飄向四方的夢想。美術課代表用丙烯在黑板畫了棵巨大的櫻花樹，每片花瓣上都寫著同學的名字。
最驚喜的是平時沉默寡言的.阿豪，抱著吉他彈唱自己寫的歌。歌詞里藏著我們才懂的梗：食堂的糖醋排骨，被沒收的漫畫書，還有某個停電夜晚全班舉著手電筒唱的跑調的歌。他唱到 “青春是沒寫完的詩” 時，琴弦突然發(fā)出刺耳的聲響 —— 原來他的手指已經磨出血。
交換禮物環(huán)節(jié)把氣氛推向高潮。我收到同桌用銀杏葉做的書簽，葉脈間寫著 “要做永遠的好朋友”。而我準備的星空燈，此刻正把銀河投在教室天花板，照亮每個人發(fā)亮的眼睛。
窗外的晚霞漸漸褪去，我們在氣球上寫下未來的地址。當它們飛向夜空時，我忽然明白，離別不是終點，而是無數個新故事的起點。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 18
把最后一張獎狀貼在墻上時，陽光正好落在 “畢業(yè)聯(lián)歡會” 五個字上。我們把課桌拼成舞臺，用粉筆在地面畫彩虹，連平時最調皮的男生都認真地在調試音響。
最精彩的.是改編版《老師來了》。同學們把三年來發(fā)生的趣事編成 rap，從上課偷吃辣條被抓包，到運動會集體作弊被發(fā)現(xiàn)，夸張的表演讓老師們笑得直不起腰。但當扮演班主任的同學說出 “你們是我?guī)н^最棒的一屆” 時，整個教室突然安靜下來。
分發(fā)畢業(yè)證書的環(huán)節(jié)最催淚。校長念名字時，每個同學都深深鞠躬。我看見前排的女生把證書緊緊抱在懷里，就像抱著整個童年。最后我們在教室留下手印墻，歪歪扭扭的掌紋里，藏著永不褪色的夏天。
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