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初中畢業(yè)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)作文1
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束�；仡欁约鹤哌^(guò)的路，暢想憧憬的未來(lái)，心中那個(gè)“綠色”的理想，真正能實(shí)現(xiàn)嗎？心中油然而是……
記的剛上初三時(shí)，覺(jué)的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個(gè)不停。初三是灰色的一年，初三沒(méi)有陽(yáng)光，只有硝煙彌漫，我們只能在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)中好好地發(fā)揮一番。
早上，才5點(diǎn)多，鬧鐘就開(kāi)始拼命地叫喚“懶蟲(chóng)，起床，懶蟲(chóng)，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無(wú)奈啊，初三了”！到了學(xué)校后，一天緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)——簡(jiǎn)直是五花八門(mén)�！扳彙薄砩系�'第二節(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門(mén)，他們可以回家了，而我們……“無(wú)奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。
好不容易過(guò)完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了：“今天由你們自己來(lái)做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起，看，話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過(guò)，偶爾也會(huì)放松放松，這不，在那邊寬闊的操場(chǎng)上，一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢！所以我不得不說(shuō)初三是富有情趣的！作文
為了迎接即將到來(lái)的中考，每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)們之間競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，越來(lái)越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿(mǎn)荊棘，面對(duì)著短暫的時(shí)間，面對(duì)著父母的那堵高墻，面對(duì)著一張張?jiān)嚲�，面�?duì)著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺(jué)地重了起來(lái)，初中已三年了，關(guān)鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個(gè)字——中考。
回眸過(guò)去，一個(gè)個(gè)寒冷的冬天，凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉，一個(gè)個(gè)炎熱的夏天，在酷日下趕來(lái)上學(xué)，任憑著風(fēng)雨的擺弄，還是熬過(guò)去了，難道只剩下這短短的幾十來(lái)天就不能再努力嗎？理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我所希望的，是我所期待的。作文
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”初中生活已隨煙而逝，但充滿(mǎn)希望的明天會(huì)更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會(huì)更好！
初中畢業(yè)作文2
光陰荏苒，時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)意義的離別!請(qǐng)我們銘記此時(shí)，永不忘懷?
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期待，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的`精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。”您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上，我們?cè)⑾率难�，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對(duì)的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(zhǎng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對(duì)他們說(shuō)，再見(jiàn)了!
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!
初中畢業(yè)作文3
進(jìn)入最后一年，平淡的生活逐漸變得忙碌起來(lái)。緊張的學(xué)習(xí)忙碌而充實(shí)。這一年揮灑汗水，這一年有過(guò)淚水，這一年還有歡笑。初三，忙碌的一年，充滿(mǎn)了人生百味。
這一年我們揮灑汗水。
這是至關(guān)重要的一年，是千里旅途的最后一站，是千米賽道的最后一程。為了自己的理想，為了自己的人生，我們必須努力。認(rèn)真面對(duì)每一次作業(yè)，謹(jǐn)慎對(duì)待每一場(chǎng)考試，是我們的`要求。多學(xué)一會(huì)，少玩一下，是我們付出的努力。我們?yōu)樽约簱]灑汗水，為自己有所收獲而奮斗。汗水不會(huì)白流，有付出不會(huì)無(wú)所獲。多揮灑一份汗水，對(duì)自己的未來(lái)多一份把握。汗水，讓這一年不留遺憾。
這一年我們有過(guò)淚水。
人生道路上，難免有些磕磕碰碰，自然少不了淚水。這一年，我們或多或少經(jīng)歷過(guò)失敗�；蚴且欢螘r(shí)間的退步，或是月考中的失敗，或是測(cè)驗(yàn)中的失常發(fā)揮。大大小小的失誤影響著我們的情緒，帶出我們的淚水。但要知道，失敗不算什么，我們要的勝利不是一時(shí)，而是最終。淚水，讓我們面對(duì)挫折。
這一年我們還有歡笑。
緊張的生活中也不乏歡笑。還記得第一次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)嗎？在燈光下這個(gè)晚上，整個(gè)班級(jí)熱鬧非凡。十多個(gè)節(jié)目讓整個(gè)教室充滿(mǎn)歡笑，一張張笑臉定個(gè)在燈光下。每一張笑臉都會(huì)成為我們我們最美好的回憶。歡笑，讓記憶更美。
忙碌的初三，給三年的初中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。這一年承載汗水、淚水和歡笑。忙碌的初三，讓我們無(wú)悔。
初三，是努力的年紀(jì)。
三年的時(shí)間即將結(jié)束，這三年，我們由青澀走向成熟，在忙碌中不斷努力。三年讓我們改變，三年的記憶永遠(yuǎn)難以忘記，三年最美好的年華。這三年，我們無(wú)悔。
初中畢業(yè)作文4
結(jié)束了?結(jié)束了!三年的初中生活結(jié)束了!但我為什么不太高興?
初中生活的味道五味陳雜。
初中生活甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活苦。為了最終的'目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。轉(zhuǎn)頭又奮筆疾書(shū)。
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，ade!
初中畢業(yè)作文5
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶與即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕非�？斓鼐鸵h(yuǎn)去了……
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的.不再見(jiàn)面了呢？
初一 ，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三 ，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記 ，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶與即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕非�？斓鼐鸵h(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯！
初中畢業(yè)作文6
“過(guò)去一天，撕去一頁(yè)日歷；過(guò)去一天，寫(xiě)下一篇日記。日歷由厚到薄，日記由薄到厚”。我們的日子，就像汪國(guó)真的這幾句詩(shī)一樣，伴隨著紙屑紛飛。
本以為初三會(huì)若流水般悠遠(yuǎn)、冗長(zhǎng)。走到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，似流水，更似綠葉�？此剖[翠誘人，實(shí)則難逃秋日的凋零。
沒(méi)想到，初三的我會(huì)帶著這份不可名狀的情感走在奔赴高中的路上，或喜或悲，也許是憂(yōu)慮與期待，不舍與歡欣共同壓榨出的`汁液吧。一直緩緩地在心中流淌。讓每一天的微笑都鑲上了縷縷清風(fēng)，微微濕露。
更沒(méi)想到，這竟會(huì)成為我初中的斷章，以至于手中的筆再也不知往哪兒行走。初中三年，留下了我太多成長(zhǎng)的見(jiàn)證，沉淀了我太多成長(zhǎng)的歡愉。我不想行走，不想離去，但我無(wú)法選擇。任何一縷思緒都會(huì)牽引出太多的回憶，太多的傷感……
如果說(shuō)初中是一句話(huà)，那初一就是一個(gè)冒號(hào)，是一句話(huà)的起始。喜歡把夢(mèng)化作卡片陳列在眼前，將筆尖一點(diǎn)點(diǎn)滲入其中，在用歡聲笑語(yǔ)填充，總認(rèn)為路還遠(yuǎn)。因?yàn)槌跻徊贿^(guò)是引出后文的敘述性話(huà)語(yǔ)；
那么初二就是一個(gè)逗號(hào)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在句子中央，它夾雜著期待，夾雜著淚水，也夾雜著笑語(yǔ)。它平平實(shí)實(shí)，如一泓清泉，樸實(shí)無(wú)華，純潔清澈；
初三恰似一個(gè)問(wèn)號(hào)，有太多的不舍，也有太多的憧憬，走出這里，未來(lái)的路依舊迷茫。它的出現(xiàn)讓人或歡欣沉淀，亦或匆忙浮現(xiàn)，總之，一切皆未可知……
到現(xiàn)在，這幾個(gè)句點(diǎn)僅剩六天就劃完了，同學(xué)們紛紛扎身于書(shū)海中，埋頭苦讀，桌上的試卷越來(lái)越多，身后的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小，心中的大石則越來(lái)越重，老師的腳步愈加匆忙……這一切，只為那最后的奔赴考場(chǎng)。
初中的最后半個(gè)句號(hào)已開(kāi)始勾勒，卻仍有絲絲愁苦。六天后，不知是喜是悲，不知是哭是笑，這些，全然不知�；蛟S，會(huì)輕松一點(diǎn)吧！
初中畢業(yè)作文7
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過(guò)的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴(lài)的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最?lèi)?ài)，還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過(guò)去的一切也許必將成為歷史，過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶，這段讓人愛(ài)和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我眼里也變的美麗和寬廣起來(lái)，以前我最討厭的老師，我也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我校園生活的.酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。
說(shuō)真的，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后，我就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和恨的班級(jí)。
初中畢業(yè)作文8
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
學(xué)生中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的'同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢？
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯！
初中畢業(yè)作文9
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨日。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的`饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明日。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明日老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)!
初中畢業(yè)作文10
那天，真的畢業(yè)了。
似乎老天也為我們的離別傷心，從畢業(yè)典禮的三小時(shí)前就開(kāi)始下雨，淅淅瀝瀝的雨雖然不大，但也在大地上鋪上了一層不淺的水洼。班級(jí)里活躍的氣氛消失殆盡，取而代之的是離別前那淡淡的憂(yōu)傷。
講臺(tái)上，班主任老師在給我們上小學(xué)中的最后一節(jié)課。講著講著，他的眼里漸漸泛起了一層淚花。講臺(tái)下，許多人早已泣不成聲。我們強(qiáng)忍著即將涌出的淚水，抬手鼓掌。掌聲與外面的雷聲連成一片，分外生動(dòng)。第一次，講臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，臉上全是一種嚴(yán)肅的表情，默默的坐著。第一次，老師什么也沒(méi)說(shuō)，默默的聽(tīng)著掌聲變?nèi)�，直到消失�?/p>
畢業(yè)典禮上，有個(gè)同學(xué)沖我一笑，我也擠出一個(gè)笑容。卻突然很想哭。校長(zhǎng)說(shuō)，從今天開(kāi)始，我們就不是這所學(xué)校的學(xué)生了，再來(lái)的時(shí)候，也就是學(xué)校的客人了。
是啊!這所學(xué)校，是真的成為我的母校了。
放學(xué)了，往日那么好聽(tīng)的放學(xué)鈴聲，此時(shí)卻一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)到。站隊(duì)出校門(mén)時(shí)，老師和校長(zhǎng)站在校門(mén)口，與我們告別。踏著冰涼的雨水，我們走出了校門(mén)。最后一次，以學(xué)生的身份。
畢業(yè)了，畢業(yè)了。以前只在小說(shuō)中再能看到的離別場(chǎng)景，今天我才真正的領(lǐng)悟到。從那天起，無(wú)數(shù)個(gè)清晨醒來(lái)，以為又能看到朝夕相處的`同學(xué)了。又忽然想起是真的畢業(yè)了。這時(shí)，我的心就像突然空掉了一樣。難受好一陣子。
回憶起畢業(yè)那天，細(xì)密的雨簾一層層落下。就像是為小學(xué)的生活落下最后的幕布。我卻沒(méi)對(duì)同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)就不算分開(kāi)吧……
六年的小學(xué)，很安靜的結(jié)束了。雨像美麗的珠簾，碎了一地。路邊的花兒一下一下的在雨中蕩著。絕美的花瓣上又激起了鏤空的銀花，隨著雨越下越大，在花心中聚成一灣小小的水洼。又順著花瓣像淚滴一般滴下。宣示著我們內(nèi)心離別的悲傷。
初中畢業(yè)作文11
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂(lè)的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭谀莻�(gè)永久的岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚�，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已、。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！
讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿(mǎn)我們的生活！
朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！
在未來(lái)、在現(xiàn)在、時(shí)時(shí)刻刻的、么有華麗的語(yǔ)言只有最真誠(chéng)的`祝福、真的真的……
離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會(huì)是我一輩子最大精神財(cái)富，多年后值得回味
三六班的親們我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個(gè)班里有我們太多太多的回憶，操場(chǎng)有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中
離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多
可該來(lái)的總還是要來(lái)，我們就這樣結(jié)束了初三 的生活
雖我們現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)，我們已經(jīng)離開(kāi)我們親愛(ài)的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠(yuǎn)都深?lèi)?ài)著你們
希望你們每天都要開(kāi)開(kāi)心心，你們一定要非常幸福
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶
初中畢業(yè)作文12
日歷上的夏天早已過(guò)去，而炙熱的太陽(yáng)讓我們?nèi)允窍奶斓闹b，或許是夏天對(duì)我們太戀戀不舍了吧！
這個(gè)夏天，我從母校提前畢業(yè)了，提前離開(kāi)了與我相處了三年的同學(xué)們，那天，天陰沉沉的，欲晴而又不晴，就像我的心情，為提前擺脫了初三艱苦的學(xué)習(xí)生活，回家大玩一場(chǎng)而高興，但一想到自己就這樣離開(kāi)了，心里又有些不舍，畢竟我們一起寒窗苦讀了三年，有那么多永生難忘的記憶……
那一天，天空是灰色的。只是最后，天空哭了，而我沒(méi)有。
這個(gè)夏天，有些無(wú)奈。曾經(jīng)在37℃的高溫下苦讀，教室里的幾個(gè)電風(fēng)扇，無(wú)論它們?cè)鯓优Φ毓ぷ饕膊荒軒ё呓z毫的炎熱；曾經(jīng)看同學(xué)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水苦戰(zhàn)，雖然失敗了，但我們參與了，有勇氣的是強(qiáng)者。
只是這是在新的班集體，大家還是有點(diǎn)陌生。
這個(gè)夏天，是的，我來(lái)到了一所新的學(xué)校，這里一切都是新的——新的校園，新的`老師，新的同學(xué)……于是，我有了一個(gè)新的集體。校園大了許多，也美麗了許多。一天，學(xué)校廣播里播了一首歌——《遇》，它讓我再次想起了我的初中生活，想起了元旦節(jié)的時(shí)候大家一起唱KTV，想起了一起去老師家上課，休息時(shí)間一起說(shuō)笑，一起走五子棋，男生們和老師一起打籃球……憶起了初中的許許多多。然后，我收到一條短信，是我唯一的知心好友穎發(fā)來(lái)的，她說(shuō)：我們的初中生活其實(shí)很快樂(lè)，不是嗎？我的回答只有一個(gè)字：嗯。
遇。三年前相遇時(shí)，我們都還只是懵懂的少年；三年后我們各奔東西，我們長(zhǎng)大了。遇，是一種緣分。我喜歡這個(gè)字，有種宿命的味道，卻又給人以清新的感覺(jué)。
偶爾我會(huì)去同學(xué)錄看看，看看同學(xué)們的留言，自己也說(shuō)上幾句。很慶幸自己一年前在5460上建立了屬于我們班的同學(xué)錄，我不相信人走茶涼。5460——我思念你。
我們?cè)谙募鞠嘤�，我們�(cè)谙募倦x別。
初中畢業(yè)作文13
三年的生活�。∥覀円黄鹱分疬^(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周?chē)粡垙埬吧哪槪腋械搅艘恢须x別的酸澀滋味。
我們?cè)谛５淖詈笠惶欤幪帍浡鴤�，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的'笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時(shí)我沒(méi)有哭，我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。課室當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活�。∥覀円黄鹱分疬^(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
初中畢業(yè)作文14
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了，此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀�，有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里，有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
一點(diǎn)來(lái)鐘的時(shí)候，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話(huà)題。
一點(diǎn)半左右，我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的`名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話(huà)。
主要內(nèi)容我也是沒(méi)有記住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶。所以，講話(huà)的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開(kāi)始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天，就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次的演出，使我無(wú)法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，如果一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話(huà)，也不會(huì)說(shuō)這些話(huà)。
演出結(jié)束了，這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，把握這美好的初中生活。
初中畢業(yè)作文15
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人感到時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是讓人半夜夢(mèng)醒觸碰不到而感到無(wú)限感傷的虛詞。最后，同學(xué)們充滿(mǎn)著不舍，離開(kāi)了校園。
畢業(yè)，是難免的事，我們第一次接觸畢業(yè)，多么的不舍。親愛(ài)的母校，我們?cè)谀暮亲o(hù)下長(zhǎng)大，六年的時(shí)光稍縱即逝，你培育了我們六年，我們對(duì)您充滿(mǎn)了不舍，我們不愿意離開(kāi)您。我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟，這一步步都是你的雨露把我們滋潤(rùn)的.，我們感謝您，我們舍不得您。我們相信，您當(dāng)然也舍不得我們，但在同時(shí)，您不得不把我們送出校園。相信在此同時(shí)，您也同我們一起落淚而下。
親愛(ài)的母校，這稱(chēng)不上繁華的地方，記載著我們的故事。我們舍不得您。這不優(yōu)美的地方，讓我們擁有優(yōu)秀的成績(jī)，讓我們擁有崇高的品質(zhì)，在我們的心中，您永遠(yuǎn)是最美的。親愛(ài)的母校，我們知道，你舍不得我們，但還是希望我們擁有更優(yōu)秀的成績(jī)，更崇高的品質(zhì)，然而，你忍痛把我們送出校門(mén)，因?yàn)槟阆Ｍ覀兊拿魈鞎?huì)更好。親愛(ài)的母�！蟛忌闲W(xué)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那慈祥的面容，這慈祥的面容，曾經(jīng)把我們從幼小無(wú)知的孩子變成成熟懂事的少年，為我們?cè)鎏砹嗽S多光彩，我們的生活因它變得更加美好。親愛(ài)的母校，我們的身上載滿(mǎn)了您的期望，我們一定會(huì)更加努力。明天，我們將不再是少先隊(duì)員，我們將去迎接團(tuán)徽的召喚。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，他日我們將重聚。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們，您們那循循教誨我們刻骨銘心。再見(jiàn)了，親愛(ài)的大布上小學(xué)，我們將不負(fù)您所托，任天高海闊，展翅飛翔。
在走出校門(mén)的同時(shí)，我們?yōu)榇蟛忌闲W(xué)祝福，祝福大布上小學(xué)人才輩出，永創(chuàng)輝煌！祈禱大布上小學(xué)更受更大家長(zhǎng)與學(xué)生的歡迎！
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