實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記
這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?
這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái),串成了“羊肉串”,不過(guò),一點(diǎn)兒也不“可口”!收買(mǎi)同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?
我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的.樹(shù)木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說(shuō):“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……
上學(xué)路上,一刻也沒(méi)停過(guò)的思想斗爭(zhēng):說(shuō)?還是不說(shuō)?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶(hù)”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來(lái)越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……
糟糕!前面就是學(xué)校門(mén)口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來(lái)越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),一連做了好幾個(gè)深呼吸。
“加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說(shuō)。這句話增加了我的自信心……
“加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我!反而表?yè)P(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有把我的職位讓給別人。
我真高興,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
時(shí)間如流水匆匆而過(guò),不知不覺(jué)間,我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小朋友,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的四年級(jí)小學(xué)生了。在這段成長(zhǎng)記憶中,發(fā)生了許許多多值得我回憶的事情,有快樂(lè)也有傷感,有歡笑也有淚水。讓我記憶最為深刻的要數(shù)今年暑假的英國(guó)之旅。
我和爸爸媽媽是坐飛機(jī)去的英國(guó),一下飛機(jī),給我的第一個(gè)感覺(jué)就是,空氣為什么這么好?就像是雨后的清晨,讓人神清氣爽。然而,想到我們國(guó)家因經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而不重視環(huán)境,導(dǎo)致空氣污濁,環(huán)境污染,經(jīng)常有霧霾,真是天壤之別啊。旅行期間最重要的兩站是參觀的`世界最著名的學(xué)府——牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。我深深地被這兩所大學(xué)的悠久歷史文化和先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)所吸引,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)樹(shù)立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上世界頂級(jí)學(xué)府。學(xué)成以后回到祖國(guó),用所學(xué)到的知識(shí),為改善嚴(yán)重污染的大氣環(huán)境做出自己最大的貢獻(xiàn)。
旅行是小事,主要是我從中得到了很多的收獲,明白了更多的道理。這段記憶對(duì)我的成長(zhǎng)很重要,我一定要堅(jiān)持做好自己,努力進(jìn)步,為我的夢(mèng)想努力,為我的人生加油!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我們的成長(zhǎng)中,一定發(fā)生過(guò)許多可愛(ài)事,就像天上閃爍的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。
一天,我翻開(kāi)了一本相冊(cè)那是記載著我童年生活的相冊(cè)?粗粗揖腿滩蛔∶蜃煨,原來(lái)那張照片照片里繪畫(huà)出的是個(gè)國(guó)寶。其實(shí),那個(gè)國(guó)寶就是我。
這件事要從5年前的一天開(kāi)始說(shuō)起:那天中午,媽媽出門(mén)去了,每次出門(mén)前她都要化妝:她先拿出口紅在嘴唇上涂了涂,接著取出粉餅在臉上拍了拍,最后拿出眼影在眼睛上抹了抹,啊,媽媽變得好漂亮呀,我真的好羨慕呀,便向媽媽請(qǐng)求,但是她毫不嘴下留情,我只得出謀劃策。哈!有了,我靈機(jī)一動(dòng),終于,媽媽出門(mén)去了,我便開(kāi)始了我的行動(dòng)。噓!不要告訴我的媽媽哦!我拿出化妝品盒,哇!這么多哇!原來(lái)是你們把媽媽變漂亮的啊我愛(ài)不釋手。我先拿出口紅在臉上涂了又涂,接著跑去照照鏡子,呀!我的臉怎么成了猴屁屁,嘖嘖,不好看不好看!,然后拿出粉餅在臉上拍了拍,直到把臉上拍得毫無(wú)瑕疵后,才肯停下,最后我又從化妝品袋里取出一支黑色的筆,咦,媽媽用記號(hào)筆化妝嗎?我在眼睛,鼻子,嘴巴旁各畫(huà)一個(gè)粗圓圈,我又跑去照鏡子,哈!我成國(guó)寶了!
這時(shí),門(mén)嘎吱一聲響了。糟了!媽媽回來(lái)了,我趕忙把化妝品藏到身后。喲!我家啥時(shí)候出了個(gè)熊貓呀!媽媽又好氣又好笑地說(shuō)道,此時(shí),相機(jī)的'燈光閃了一下,媽媽把這個(gè)令人回味的一幕記錄了下來(lái)!
瞧!我小時(shí)候是多么的頑皮呀!不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng)的故事像天上的繁星,多的數(shù)不清。開(kāi)心的故事像一朵棉花糖,摘一朵,放在嘴里甜絲絲的?鄲赖墓适乱仓档没匚,它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖,也不知道什么時(shí)候說(shuō)話多了一份小心翼翼,又在恍惚中沒(méi)有了兒時(shí)的天真與活潑,和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧,只想找知心的朋友談?wù)勑摹砷L(zhǎng)的故事有很多,打開(kāi)記憶的閘門(mén),像數(shù)星星一樣,數(shù)不清的成長(zhǎng)的故事。
一次,我一個(gè)人在家很沒(méi)意思,動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭,說(shuō)做就做,我拿來(lái)水果刀,把梨、蘋(píng)果、香蕉、番茄切成月牙形狀,切梨的'時(shí)候,那刀割破了我的手指,我忙拿著紙巾來(lái)包,過(guò)一會(huì),不流血也不痛了,我又開(kāi)始忙活起來(lái)。
我去整理書(shū)架,可是我太矮了,得要椅子幫忙,我正整理著,可一不小心,椅子倒了,我摔了下來(lái),我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來(lái)了,一看整理好的書(shū)架高興極了,我又把“涼菜”端上來(lái),看著我拼成心形圖案的涼菜,媽媽笑得合不攏嘴,我也是格外開(kāi)心。
成長(zhǎng)的故事有很多,那記錄了我11年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清……
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的`成長(zhǎng)故事吧!
媽媽一直無(wú)私的愛(ài)著我,在生活中,媽媽是那樣無(wú)微不至的照顧著我,在成長(zhǎng)道路上,嘛嘛又時(shí)時(shí)刻刻的教育我做一個(gè)勤儉的人。
在一個(gè)夏天的夜晚,媽媽提前做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著。我自己盛飯盛的太多, 勉強(qiáng)的往嘴里放飯。忽然,我感到肚子加重了一千公斤,中了都走不動(dòng)啦。可是看到碗里還有幾口飯,我又想起來(lái)古代詩(shī)人寫(xiě)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽椰F(xiàn)在吃的飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,我不能浪費(fèi)糧食!這時(shí)媽媽從屋里出來(lái)?匆(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,我垂頭喪氣地想:媽媽該批評(píng)我啦 ?墒牵瑡寢寘s溫柔地對(duì)我說(shuō):“這就是俗話中說(shuō)的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多,你又吃不完。真是不勤儉!甭(tīng)到媽媽的話,我立刻改掉了這個(gè)習(xí)慣。每次盛飯盛的剛剛好,吃完了沒(méi)吃飽,再盛一點(diǎn)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)钡浆F(xiàn)在,媽媽媽對(duì)我的就會(huì)還一直激勵(lì)著我的前行。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。成長(zhǎng),就像一棵蔥蔥郁郁的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡……,在我成長(zhǎng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,通過(guò)這些經(jīng)歷,才讓我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,懂事。
記得有一次,爸爸帶我去爬山。那是一座又高又陡的大山,剛開(kāi)始的時(shí)候我還精力十足,興致勃勃地沖在前面。由于那天的天氣不太好,我們剛爬到半山腰就刮起了大風(fēng),正巧我也累了,就對(duì)爸爸說(shuō):″起風(fēng)了,我們回家吧!″爸爸指著一棵小樹(shù)對(duì)我說(shuō):″你看,這么大的風(fēng),小樹(shù)依然挺立在那里,為什么你遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)困難就要退縮呢?″我順著爸爸手指的.方向望去,只見(jiàn)一棵小樹(shù)被大風(fēng)吹得搖搖擺擺,即使樹(shù)枝被大風(fēng)折斷了,樹(shù)葉被刮飛了,卻仍然頑強(qiáng)地站在那里。
我想爬上山頂?shù)臎Q心又堅(jiān)定起來(lái),渾身好像打滿(mǎn)了氣,鼓足干勁,頂著大風(fēng),一步一步地往上爬。功夫不負(fù)有心人!通過(guò)我們的努力,我和爸爸終于到達(dá)了山頂。站在山頂往下看,只見(jiàn)一片片樹(shù)木在大風(fēng)的呼呼聲中整齊地來(lái)回?cái)[動(dòng),像在做著大型的團(tuán)體操,特別壯觀。呼呼的風(fēng)聲仿佛變成了爽朗的笑聲,正在為我們成功爬上山頂而高興呢!這時(shí),我們感覺(jué)一身的勞累都化作了成功的喜悅。
通過(guò)這次爬山讓我明白,不論做什么事情都不要半途而廢,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)成功!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),慢慢地成長(zhǎng)了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有許許多多的成長(zhǎng)故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長(zhǎng)故事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我從學(xué);丶,到了一個(gè)紅綠燈路口的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)盲人老爺爺也在過(guò)馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過(guò)馬路時(shí),我突然感覺(jué)腳下有什么東西差點(diǎn)把我絆倒,我低頭向下一看,原來(lái)是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰(shuí)這么沒(méi)教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。
“真是沒(méi)教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的.我不知不覺(jué)說(shuō)出了這句話!暗鹊,那塊磚頭呢?”老爺爺連忙問(wèn)我,說(shuō)完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動(dòng),把我深深地震撼住了,我真敬佩他。
在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成長(zhǎng)路上,他是我的引路人。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
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