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    成長(zhǎng)的故事作文

    時(shí)間:2024-06-17 15:19:32 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

    成長(zhǎng)的故事作文【精品5篇】

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    成長(zhǎng)的故事作文【精品5篇】

    成長(zhǎng)的故事作文 篇1

      1847年,愛(ài)迪生出身于美國(guó)一個(gè)普通的家庭。從小,他對(duì)周?chē)囊磺芯统錆M(mǎn)好奇,凡事總愛(ài)比別人多問(wèn)幾個(gè)為什么。有一天該吃飯了,媽媽卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生不見(jiàn)了,全家人找來(lái)找去,最后在雞窩里找到了他,原來(lái)他看到母雞孵出小雞,他自己也想試一試。還有一次,他讓鄰居小伙伴米吉利吃了發(fā)酵粉,希望小伙伴能像氣球一樣飛起來(lái)。結(jié)果,小伙伴非但沒(méi)有飛起來(lái),反而差點(diǎn)送了命,害得家長(zhǎng)帶著孩子告到了愛(ài)迪生家里。

      7歲時(shí),愛(ài)迪生上學(xué)了,他還像以前一樣愛(ài)問(wèn)為什么。老師教給大家:2+2=4,他偏要問(wèn)為什么2加2要等于4,盡管老師給他做了一般的解答,他還是不滿(mǎn)足,氣得老師罵他低能兒,要求他退學(xué)。母親把愛(ài)迪生帶回了家,就這樣,我們一個(gè)偉大的發(fā)明家僅僅上了3個(gè)月的學(xué)便被趕回了家,究其原因,只因老師嫌他太愚蠢。

      愛(ài)迪生在家里由母親帶著學(xué)習(xí),母親教他數(shù)學(xué)、寫(xiě)字,還教他化學(xué)、自然。愛(ài)迪生對(duì)學(xué)習(xí)總是抱著極大的興趣,尤其是對(duì)化學(xué),他把自己的零用錢(qián)攢起來(lái)全部買(mǎi)成化學(xué)用品,在家里的地窖里建立起一個(gè)小小的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每天除了讀書(shū)就是呆在里邊做實(shí)驗(yàn)。

      12歲那年,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),愛(ài)迪生開(kāi)始在一趟列車(chē)上做報(bào)童。他每天凌晨早早登車(chē),常常是晚上8、9點(diǎn)鐘方回到家里,盡管累了一天,他還不肯休息,在實(shí)驗(yàn)室里一呆就是半夜。后來(lái),他覺(jué)得賣(mài)完報(bào)的空余時(shí)間浪費(fèi)掉了實(shí)在可惜,正巧列車(chē)上有一間吸煙室未被利用,經(jīng)車(chē)長(zhǎng)同意,愛(ài)迪生就把自己的實(shí)驗(yàn)室搬到了列車(chē)上,利用一切閑暇來(lái)做實(shí)驗(yàn)。在列車(chē)上做報(bào)童的日子里,他還學(xué)會(huì)了使用印字機(jī),自己創(chuàng)辦了一份獨(dú)具特色的報(bào)紙。然而,這樣的日子沒(méi)有堅(jiān)持多久,不幸的事情終于發(fā)生了,在一次行車(chē)中,由于列車(chē)震動(dòng)過(guò)大,一瓶白磷摔在地上自燃起來(lái),多虧及時(shí)撲救才沒(méi)有發(fā)生大的損失,氣急敗壞的車(chē)長(zhǎng)狠狠地抽了他一耳光,并把他的所有物品扔下了列車(chē)。

      因?yàn)檫@一耳光,愛(ài)迪生的一只耳朵喪失了聽(tīng)力。然而列車(chē)長(zhǎng)可以打聾愛(ài)迪生的耳朵,卻永遠(yuǎn)不可能讓愛(ài)迪生真正趴下。愛(ài)迪生的一生中碰到過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挫折,每一次他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。

      在不懈的努力下,1869年,愛(ài)迪生的第一個(gè)發(fā)明——自動(dòng)數(shù)票機(jī)問(wèn)世了,他欣喜的把機(jī)器抱到了國(guó)會(huì),遭到的卻是無(wú)情的拒絕,資本主義制度下,選票上玩花招是必然的,他們不需要清醒的機(jī)器。

      愛(ài)迪生的第一個(gè)發(fā)明就這么破產(chǎn)了,沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間去悲傷,他很快把精力投入了下一項(xiàng)發(fā)明。從1869年到1910年,短短的41年間愛(ài)迪生共申請(qǐng)得1325項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,平均每10多天就有一項(xiàng),在世界上是絕無(wú)僅有的。

      在所有的發(fā)明中,電燈當(dāng)屬愛(ài)迪生對(duì)人類(lèi)最大的貢獻(xiàn),這也是耗費(fèi)他精力最多的一項(xiàng)發(fā)明。為了找到理想的燈絲,他先后試驗(yàn)了1600多種耐熱材料和6000多種植物纖維,共失敗了8000多次。助手喪失了信心,家人也勸他放棄,他沒(méi)有搖頭,他不斷鼓勵(lì)著他們,努力嘗試著任何有可能的材料,連朋友的紅胡子和中國(guó)的扇子都曾為他的'試驗(yàn)品,最后他終于獲得了勝利。1931年10月21日,即他的葬禮舉行的日子,全美國(guó)所有的電燈都同時(shí)熄滅一分鐘,以此來(lái)紀(jì)念我們這位偉大的發(fā)明家,來(lái)紀(jì)念他這一重大發(fā)明。

      在愛(ài)迪生的身上具備著人類(lèi)的許多美德,勤奮無(wú)疑是這些美德中最顯著的一條。在他還是一個(gè)少年的時(shí)候,讀的書(shū)已比他自己還高。成年以后,他的大部分時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)的。每天只睡4、5個(gè)小時(shí),常常是太累了就在實(shí)驗(yàn)室里枕著書(shū)睡一會(huì)兒,睡醒后接著工作。在愛(ài)迪生心中,實(shí)驗(yàn)室是他最好的休養(yǎng)場(chǎng)所,連新婚的日子都在實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)了。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇2

      我的童年五彩繽紛,它像一本書(shū),記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂(lè)時(shí)光;它像一條小木船,陪著我前進(jìn)在童年的故事里。

      我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂(lè)!

      就說(shuō)一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來(lái)遲了。我寫(xiě)完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊?,我成了五六年級(jí)聽(tīng)課的小老師,我坐在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始寫(xiě)作文要注意的'問(wèn)題,"舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺(tái)下觀眾也要拍""那么我說(shuō)的這個(gè)舉例,是寫(xiě)作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?"教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來(lái),想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,"點(diǎn)面結(jié)合",老師的臉色比翻書(shū)還快,變得紅彤彤的,"掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)",雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái),我害羞死啦,不過(guò)心里卻暗暗高興!

      不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍(lán)的天空中,它在濕潤(rùn)的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。

    成長(zhǎng)的故事作文 篇3

      我是雨,大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無(wú)目的地游蕩著,時(shí)刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我便飄向了遠(yuǎn)方……

      當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著草,好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂(lè)地飄著。忽然,我看見(jiàn)遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石,原來(lái)是一片湖呀,我興奮的沖過(guò)去,想壯大一下自己的力量。這時(shí),又是一陣大風(fēng)……

      當(dāng)我再次醒來(lái),自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著沙子,天氣異常炎熱,我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見(jiàn)了我?guī)?lái)的烏云,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望著我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的.土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無(wú)反顧的沖向了大地。

      在我急速下落的過(guò)程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開(kāi)手臂來(lái)迎接我的到來(lái)。我消融了,歸化了……

      如果有來(lái)生,我還會(huì)選擇當(dāng)一場(chǎng)雨,用我的力量滋潤(rùn)廣袤的大地,滋養(yǎng)大地上的萬(wàn)千生靈,用我短暫的醫(yī)生寫(xiě)好精彩的成長(zhǎng)故事……

    成長(zhǎng)的故事作文 篇4

      看著那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……

      9月1日是每年秋季開(kāi)學(xué)的日子,我?guī)Ш昧碎_(kāi)學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級(jí),我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說(shuō)著假期發(fā)生的事!爸燹日,你過(guò)來(lái)!”是杜老師那熟悉的聲音。

      我走了過(guò)去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。開(kāi)心的表情估計(jì)沒(méi)有了,只剩下那怦怦的心跳聲。

      “這是你的'作業(yè)嗎?”

      “是……是的。”

      “你為什么不寫(xiě)作業(yè)?”

      我如同熱鍋上的螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過(guò),太陽(yáng)突然藏了起來(lái),天空暗了下來(lái),我的心情也難過(guò)了起來(lái)。

      我拿著那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著我那沉重的心情。

      我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上,我放聲大哭。

      月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo),如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫(xiě)作業(yè)的事呢?

    成長(zhǎng)的故事作文 篇5

      成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)方,但有一件事深深的印在我的腦海。

      打開(kāi)記憶的作文,回念起童年時(shí)候的快樂(lè):就在我五歲的時(shí)候,姑姑來(lái)我家,給我?guī)?lái)了一輛嶄新的二輪車(chē)(自行車(chē)),從那以后,我每天都會(huì)練習(xí)騎車(chē),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飄走了,可我的技術(shù)一點(diǎn)兒也沒(méi)有提高。就在暑假我有了一個(gè)新教練(爸爸),他的技術(shù)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膁ifference(差),為什么我要邀請(qǐng)爸爸當(dāng)我的主教練呢,因?yàn)檠桨职质强恳粡堊旌痛罅鈦?lái)教我的,我騎車(chē)子的時(shí)候老是倒,所以他這個(gè)大力士就派上用場(chǎng)了,給我扶著,我就再也不會(huì)倒了,有的.時(shí)候我那個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,理所當(dāng)然爸爸這張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴給我講著說(shuō)那。這一天我又開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)子了,首先爸爸先給我扶穩(wěn)車(chē)子,我先把車(chē)子發(fā)起來(lái),開(kāi)始騎,這車(chē)子像長(zhǎng)了腳一樣左逛逛、右逛逛,哎呀不好了,這車(chē)子正向汽車(chē)飛奔而來(lái),我一個(gè)急剎車(chē),真是千幸中的萬(wàn)幸啊,還有一厘米就要撞上了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,這樣練了不幾天,我就敢和姐姐PK了!Yes!I am thewinner!I am thewinner!(我贏了,我是冠軍)。

      生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了五味瓶的一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前。

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