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    誠(chéng)信的作文

    時(shí)間:2024-02-03 10:59:24 誠(chéng)信 我要投稿

    誠(chéng)信的作文匯總【3篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    誠(chéng)信的作文匯總【3篇】

    誠(chéng)信的作文 篇1

      大家應(yīng)該都聽說(shuō)過“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)吧! 誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。

      商鞅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家、著名法家代表人物。大家應(yīng)該都聽說(shuō)《南門立木》這個(gè)故事吧!商鞅起草了一個(gè)改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭,下命令說(shuō):“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門去的,就賞十兩金子!

      不一會(huì),南門口圍了一大堆人,大家議論紛紛。有的說(shuō):“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng),哪兒用得著十兩賞金?”有的說(shuō):“這大概是左庶長(zhǎng)成心開玩笑吧!贝蠡飪耗闱莆遥仪颇,就是沒有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的'命令,就把賞金提到五十兩。沒想到賞金越高,看熱鬧的人越覺得不近情理,仍舊沒人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候,人群中有一個(gè)人跑出來(lái),說(shuō):“我來(lái)試試!彼f(shuō)著,真的把木頭扛起來(lái)就走,一直搬到北門。

      商鞅立刻派人傳出話來(lái),賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒少。商鞅因?yàn)樽鍪轮v誠(chéng)信,所以國(guó)家治理的好,人民生活幸福。

      但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。

      人被騙的感受可不好哦,我有親身體會(huì)。讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師要我們班干部輪流值日。有一天輪到我值日,我們班體育委員對(duì)我說(shuō):“今天你叫我值日,等到我值日了,我也叫你值日!蔽覀兌枷矚g到講臺(tái)上值日,于是我答應(yīng)了他和我一起值日?墒堑鹊剿等盏臅r(shí)候,他沒有叫我和他一起值日,我很傷心,沒想到昔日的好同學(xué)居然騙了我。他不但傷了我的心 ,還使我覺得他不可信任。

      誠(chéng)信是一種品格,她是多么的寶貴:比金子更寶貴!

    誠(chéng)信的作文 篇2

      一個(gè)月前,我們?nèi)腋凰诮纪獾母@旱睦蠋熂s好春節(jié)去看望那些小朋友,給他們帶去吃的、穿的、用的。

      我們都懷著喜悅的心情盼望著這一天的到來(lái),可是那一天早晨起來(lái),天空不作美。天空中烏云密布,雷聲大作,轉(zhuǎn)眼間,下起了傾盆大雨。我說(shuō):“媽媽,下雨了,我們別去了,好不好?”“寶寶,做人要講誠(chéng)信,不能不守信用”。媽媽說(shuō)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:誠(chéng)信真的有那么重要嗎?在爸爸媽媽的堅(jiān)持下,我們?nèi)颐爸L(fēng)雨驅(qū)車到了福利院。

      我們剛進(jìn)門就看到都是和小朋友在教室的窗臺(tái)前翹首啟盼,看著他們的表情,我想做人要講誠(chéng)信,如果我今天因?yàn)樘鞖獾?原因而食言,他們?cè)撚卸鄠难,我在他們的心里將?huì)成為一個(gè)言而無(wú)信的人。雖然我們沒有出去玩,但我還是非常高興。

      通過這件事情,使我懂得了:生命是重要的,誠(chéng)信也是不可丟失的。

    誠(chéng)信的作文 篇3

      以前,我以為誠(chéng)信只是老師默寫的一個(gè)生詞,但這次,我卻明白她是一種美德。

      開學(xué)沒多久,我就看到好多同學(xué)自己騎自行車上下學(xué),我羨慕極了,不想還像小學(xué)一樣讓父母每天接送。于是在經(jīng)過一個(gè)多月的頑固爭(zhēng)取后,嶄新的自行車總算到手了。

      早晨,在千叮嚀萬(wàn)囑咐的嘮叨中,我背著書包,騎著我嶄新的自行車離開了家。

      眼看快到學(xué)校了,正在得意哼著小曲:像風(fēng)一樣的自由……突然,!。“!

      砰!

      我來(lái)了個(gè)狗啃泥,勉強(qiáng)坐起來(lái),原來(lái)是一塊石頭,不偏不倚,我的前輪毫不客氣地撞上了它。該死,早曉得就控制點(diǎn)車速了。

      我爬起來(lái),揉揉小腿,還好,只是蹭掉了一點(diǎn)皮。

      但新自行車卻不幸得很,倒在了一輛路邊車的.懷抱里,趕緊上前一看,車的把手碰到了汽車的左后門,碰出了一個(gè)凹進(jìn)去的坑。

      我一下傻了眼,再看車標(biāo),是寶馬耶!我爸朋友就有一臺(tái),跟這一樣,聽說(shuō)特貴,能頂半套房。

      這禍闖的……父母知道后一定罵我;現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)教室一定有好些同學(xué)了。跑吧!反正沒人看到,看到也不認(rèn)得我。

      扶起車子,再看那車,癟下去的地方,像咧開的嘴:你要罵我么?罵我不負(fù)責(zé)任,沒有擔(dān)當(dāng),有錯(cuò)不能改?

      !我再也想不下去了,這一定不是我,我可不是這樣的人!

      我從書包里拿出一張紙條,寫道:車的主人你好!實(shí)在不好意思,是我把你的車碰了,我是……,如果要賠錢,請(qǐng)你找我和我爸爸,我現(xiàn)在要去上學(xué),來(lái)不及等你了。

      我留下了我的學(xué)校和名字,還有爸爸的電話,把紙條卡在車的雨刷器上面,便匆忙扶起自行車,奔去學(xué)校。

      這一天的我,內(nèi)心實(shí)在是七上八下,滿腦子都是早上發(fā)生的事。每次老師那嚴(yán)厲的眼神好像都是沖著我來(lái)的……

      總算是熬到了放學(xué)的鈴聲響起,我正心里暗喜:太好了,車主沒有來(lái)找我麻煩,心胸太寬廣了!正準(zhǔn)備背起書包,班長(zhǎng)沖過來(lái),說(shuō):“班主任叫你去她辦公室!”

      我一臉蒙圈,完了,完了,災(zāi)難果然還是來(lái)了。

      “你今天是不是不小心把人家的車給撞壞了?”

      “是的!但是我不是故意的,我……”

      “好了,別說(shuō)了。剛剛車主來(lái)學(xué)校找到領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)孩子撞壞了車,留下姓名和地址,沒有逃避責(zé)任,很有素質(zhì),誠(chéng)信做人,是學(xué)校教育得好。他被你的舉動(dòng)感動(dòng)了,不要你的任何賠償責(zé)任,還要我們表?yè)P(yáng)你呢!你可給我們學(xué)校露臉了!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣是親切而快樂的。

      “?這樣。∥疫以為……”

      回家的路,輕松起來(lái),我控制著車速,連公交車的喇叭聲都像在唱歌。

      此后,我才明白:就算做錯(cuò)事,不要逃避和推卸責(zé)任,如果能敢于面對(duì)和承認(rèn)錯(cuò)誤,那我們就是一個(gè)誠(chéng)信的人,哪怕我們還是孩子,誠(chéng)信是不分年齡的。

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