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    小時(shí)代初二作文

    時(shí)間:2025-03-27 17:10:06 詩(shī)琳 初二作文 我要投稿
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    小時(shí)代初二作文(通用22篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小時(shí)代初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小時(shí)代初二作文(通用22篇)

      小時(shí)代初二作文 1

      生銹的紅色鐵門斑斑駁駁,輕輕一推就會(huì)響起“吱呀吱呀”聲,門口有兩個(gè)被時(shí)光磨平表面的石墩,兩旁有兩棵已經(jīng)不知道生長(zhǎng)了多少年的老槐樹,槐樹下,石墩上,一個(gè)經(jīng)歷了歲月滄桑的老人,搖著蒲扇,嘴上哼著不知名的調(diào)子,被時(shí)光刻上深刻的皺紋,被歲月洗禮過的滿頭銀發(fā),都證明了她已經(jīng)不再年輕。午后的陽光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落在頭頂?shù)幕睒洌瑸⒃诶先说臐M頭銀發(fā),松弛的皮膚。頭發(fā)在陽光的照射下,熠熠地閃出銀光。在被歲月侵蝕的臉上,依稀還看得出年輕時(shí)的光彩。

      這是我最深刻的童年的記憶,那幅畫面,好像,又回到了那個(gè)午后。

      那時(shí)候我和她還住在平房,有幾間老舊的房間,里面有高大的木衣柜,頂上被她堆滿了雜物,蒙上了一灰,衣柜里也只塞了幾件衣服,其余的都是不知道有多少年歷史的東西。窗戶里被釘了層綠色的紗布,打開窗戶的時(shí)候,就像打開了一扇迷你的門,小時(shí)候在窗戶的附近玩,總會(huì)一不小心就把頭碰到了窗戶上。而且總會(huì)沒骨氣的哭,嚎啕大哭,F(xiàn)在想起來,那時(shí)候的我真傻。

      屋外有個(gè)院子,里面長(zhǎng)著一棵幾百歲的桐樹,樹下一個(gè)如同從油畫里走出的藤椅,旁邊有一個(gè)斷了一條腿的'小桌子,底下墊著幾塊磚。桌子上總放著一杯冒著熱氣的綠茶和倒扣著的一本發(fā)黃的《三國(guó)演義》。

      那是爺爺最愛看的書和最愛喝的茶,爺爺在那個(gè)時(shí)代是個(gè)文化人,村里寫字干啥的事都有爺爺?shù)膮⑴c,我對(duì)他的印象從小都不深刻,只記得他對(duì)我講的桃園三結(jié)義、三顧茅廬、三英戰(zhàn)呂布,給我講的孫悟空大鬧天宮、三打白骨精。我總是聽得如癡如醉。

      爺爺死的時(shí)候,奶奶裝出十分平靜的樣子,收拾好爺爺?shù)倪z物,而我就只是呆呆的立在那兒,一動(dòng)不動(dòng),任由洶涌而下的淚水打濕衣襟,那天晚上,奶奶坐在床沿,手里拿著爺爺?shù)倪z照,一遍一遍的撫摸,渾濁的淚水滴在上面,撞出一聲極細(xì)小的聲音,她急忙用手抹去,又抬手拭去了眼角的淚水。似乎是怕我看見,急忙就把相片放回去,上床了。我看著她的佝僂著的背影,淚如雨下,卻又極力不發(fā)出聲音。

      從那以后,奶奶看起來更老了,很長(zhǎng)時(shí)間后,習(xí)慣了,奶奶又恢復(fù)到以前,但還是會(huì)在寂靜的時(shí)候露出寂寞的表情。爺爺陪她度過了最饑荒的時(shí)候,用并不寬大的肩膀挑起了一家的擔(dān)子。他們攜手堅(jiān)難的走過,但爺爺卻在該好好享福的時(shí)候走了……

      于是奶奶會(huì)在藤椅旁放一杯爺爺愛喝的綠茶,和一本《三國(guó)演義》,恍惚間好像爺爺又靠在藤椅上,拿著那本書,品著那杯茶。

      奶奶在屋后開辟了一個(gè)小花園,種滿了她喜歡的花,夏天時(shí)總有很多蝴蝶在叢中飛舞,她對(duì)著蝴蝶笑啊笑,那時(shí)的他就如同花季的少女,滿臉的純真與希望。

      奶奶以前是村里數(shù)一數(shù)二的美女,她還有一張那時(shí)候的照片,照片已經(jīng)舊得發(fā)黃,照片上的她粗粗的辮子,短短的,薄薄的劉海向里彎著,臉上的笑容神采飛揚(yáng)。一身粗布衫洗的發(fā)白,腳上一雙已經(jīng)舊了的紅的碎花布鞋。手里還不忘搓著麥子。

      那是奶奶的第一張照片,照片里那位樸實(shí)的姑娘的眸子里透漏出來的青春的朝氣,似乎是在炫耀自己的青春年華。

      但她還是不可避免的老了,玫瑰也有枯萎的一天,這世界終究不屬于自己,奶奶的音容笑貌,又浮現(xiàn)在我面前……

      小時(shí)代初二作文 2

      每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來仍然記憶猶新。

      記得我七歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一個(gè)人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到爺爺奶奶那里,可今天,卻說我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個(gè)留在家里。

      晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我做好作業(yè),洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就準(zhǔn)備睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,于是我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真的有點(diǎn)害怕了,平時(shí)在電視里看到的可怕情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的`聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭扎進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我實(shí)在受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“你、你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會(huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。這事不是明擺著嗎?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己沒做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)綸不休,令我難以決策。最終我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地渡過了那個(gè)令人難忘的夜晚。

      第二天,爸爸媽媽都夸我:“你長(zhǎng)大了,變勇敢了!蔽衣牶,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。

      從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”。

      小時(shí)代初二作文 3

      “共享”簡(jiǎn)單來說就是“分享”。即把一件物品或者信息給其他人共同使用和分享。隨著社會(huì)發(fā)展,“共享”這個(gè)詞越來越多地出現(xiàn),我們的生活漸漸因?yàn)椤肮蚕怼备臃奖恪?/p>

      陽光明媚的下午,我和媽媽愜意地逛著商場(chǎng),余光一瞬間瞥到幾個(gè)字。我定睛一看,沒錯(cuò)——“共享書店”。共享書店的模式是讓讀者交一定的押金,然后可以閱讀或者借閱書籍回家,在規(guī)定期限內(nèi)閱讀累積一定數(shù)量還能得到書店的獎(jiǎng)勵(lì)?邕M(jìn)書店,琳瑯滿目的大書架,濃郁的咖啡味,復(fù)古的大吊燈。抽象的壁畫,文藝氣息撲面而來。幾位年輕人圍坐在一張桌上,討論著同一本書。書讓他們相識(shí)也使他們更好地心靈交流。一位年老的學(xué)者在津津有味地翻閱,是不是吃力地推一把鼻梁上的老花鏡。幾個(gè)孩子坐在地上看著他們的漫畫,幾位母親在旁坐著,輕輕啜一口咖啡,聊幾句家常。這一瞬間的畫面,在我腦中久久不散,我第一次深切體會(huì)到“共享”這個(gè)時(shí)代的.來臨。

      “共享單車“”共享書店”等這些共享模式的迅速發(fā)展,帶給我們便利的同時(shí),也會(huì)在共享發(fā)展的過程中產(chǎn)生一系列問題。

      我家門口臨近地鐵站,每次我們出門都會(huì)看到路邊堆積如山的共享單車,有些缺胳膊少腿,有些東倒西歪,占滿了整個(gè)人行道,大家邊繞道走,邊絮絮叨叨說這些車子堆積得影響大家出入小區(qū),甚至為了繞行,大家要走到機(jī)動(dòng)車道上,存在很大的危險(xiǎn)隱患。這是“共享時(shí)代”急速發(fā)展但管理跟不上步伐而帶來的缺陷。

      “共享時(shí)代”同時(shí)也會(huì)讓我們的生活理念發(fā)生改變。資源雖然共享,但是每個(gè)人生活的模式是各不相同的,在你享受資源便利的同時(shí),也許你會(huì)依賴“共享”。在你生活在”共享”發(fā)展成熟化的城市里時(shí)所習(xí)慣的一切,在你去到另一個(gè)城市時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有“共享單車”,沒有“共享充電寶”,也沒有“共享籃球”等等,你反而感到各種不便。

      綜上所述,不可避免的“共享時(shí)代”已經(jīng)來臨,除了老年人對(duì)“共享”的不適應(yīng),還有青少年對(duì)“共享”的依賴性。如何做到物盡其用,又不受其累。是一個(gè)值得我們思考的問題。

      小時(shí)代初二作文 4

      “藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,……”當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),心中便充滿向往,向往我們祖國(guó)的每一個(gè)角落都如歌中所唱,都沐浴著改革開放的春風(fēng)。

      綠色的音符

      今年春天,春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)艷,又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來臨了。

      三月十日,我與堂弟一起在路上散步,突然,我們看見了地上一根光禿禿的樹枝,我跑過去撿起那根樹枝,只見那青色的.樹枝上長(zhǎng)滿了許多沒有葉子的葉柄,咦!葉子哪兒去啦?真是的,哪個(gè)人這么缺德,竟然折下樹枝,并且連葉子也不放過。此時(shí),我仿佛聽到這被摘掉葉子的樹枝正唱著哀傷的調(diào)子。

      于是,我將它帶回家,種在馬路旁的一塊空地上,日復(fù)一日地澆水,居然成活了,一片片柳葉在陽光的照耀下,綠得向我眨著眼睛。這棵柳樹在青草綠葉的陪伴下,仿佛是一個(gè)跳動(dòng)的綠色的音符,為這條路添加了不少色彩。

      藍(lán)色的音符

      三月十九日,我們?cè)趯W(xué)校里踢足球,小文跑到樹下接球,突然被小強(qiáng)給踢到樹上去了,球穿過了樹枝,小文抬頭望,除了看見足球正在往下掉,還看見了一個(gè)橢圓形的東西掛在樹杈上,于是大聲對(duì)同學(xué)們說:“嗨!你們快來呀,這兒有個(gè)奇怪的東西,你們快來看看這到底是什么?”說完,我們便急匆匆地跑來這里,小風(fēng)好奇地問:“小文,那個(gè)東西在哪兒?”小文用手一指說:“在哪兒呢,快看!”大家都齊刷刷地仰望,有人興奮地喊起來:“那是鳥窩,里面還有小鳥!” 經(jīng)過一陣商議之后,他們決定用石頭把鳥窩打下來,只有我一個(gè)人表示抗議,他們根本不聽我的,這可怎么辦?難道我只能眼睜睜地看他們傷害這些弱小的生命?我想:我不能站在這兒發(fā)呆呀!我應(yīng)該多想想辦法,制止他們的行為。

      眼看著鳥窩就要被打下來了,我急中生智,大聲對(duì)他們?nèi)氯拢骸皠?dòng)物是人類的朋友!边@一嚷使他們停止了動(dòng)作,我趁機(jī)又說:“你們想想,貓頭鷹一天能捉多少田鼠啊,啄木鳥能為樹木消滅彌禍,它們也是一條生命,你們難道想讓它們失去家,失去親人嗎?” 他們聽了我這一番話,一下子呆住了,也停止了對(duì)鳥窩的攻擊,此時(shí),我仿佛看見藍(lán)天上飛翔著小鳥…… 愿21世紀(jì)的主人攜手并進(jìn),一路高歌,讓學(xué)雷鋒的音符響徹云霄……

      小時(shí)代初二作文 5

      HI,你好,我是一只時(shí)代小蟑螂。記得以前的鄰居汪汪狗曾經(jīng)給我讀過人類對(duì)我的描述:蟑螂,種類多,體扁平,黑色或褐色,多有光澤,能分泌惡臭,傳染疾病……真是“人眼看蟑低”。哼,我可是時(shí)代小蟑螂!既然是時(shí)代蟑螂,我的生活區(qū)當(dāng)然也十分現(xiàn)代。比如,我每天都很悠閑,常常能大飽眼福。男主人喜好qiang戰(zhàn)片,那超大屏幕對(duì)我那小小的心臟沖擊可不小。乖乖,那個(gè)驚天動(dòng)地!“嗖”的一聲,一個(gè)人被炸開了花……整個(gè)房間都被劇烈閃爍的光線占據(jù)著。

      白天,我和兄弟姐妹們都潛伏在陰暗的角落里,謹(jǐn)慎的活動(dòng),基本上不出遠(yuǎn)門。晚上,當(dāng)人類進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后,我們就從四面涌出,爭(zhēng)奪著一塊塊風(fēng)水寶地。我是比較聰明的,懂得“坐山觀虎斗”,等先驅(qū)到了,我再取“漁翁之利”——這便是我的“生存經(jīng)”。

      五一節(jié)期間,主人們都去旅行了,我們可以大搖大擺、堂而皇之地嬉戲、玩耍,食物也大大增加了,弟兄們不用再為了那小小的'面包渣大傷和氣。我們的家族人口由十八口猛增到三十八口,個(gè)個(gè)油頭肥耳,甚至連進(jìn)出窩都有點(diǎn)困難了。如果人類這時(shí)候向我們發(fā)起進(jìn)攻,我們肯定是潰不成軍。

      我開始覺察到了危機(jī),意識(shí)到不能再這樣下去了。我是一只時(shí)代小蟑螂,不能在這么庸庸碌碌地活著,我要出去尋找qiang戰(zhàn)片里的那種刺激。

      嘿!朋友,你家住哪兒?說不定明天我就搬來。

      小時(shí)代初二作文 6

      此時(shí)此刻,正值陽春三月,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)輕柔地拂過面頰,我們?cè)僖淮斡瓉砹藢W(xué)雷鋒日。

      雷鋒精神是我們中小學(xué)生每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的.,但是雷鋒精神不應(yīng)該只局限在做好人好事上,我們要使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐當(dāng)中去!

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”。在雷鋒同志的日記中寫過這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。

      我們?cè)谏顚?shí)踐中,要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。還記得那一次,我拿著塑料袋去小區(qū)撿垃圾。沒想到做一件好事還真不容易,這邊,一些叔叔抽了煙頭隨手一扔那邊,一個(gè)小朋友吃完了零食,也將包裝袋隨手一扔。我這邊撿好了,又急忙跑到那邊去撿,回頭一看,那里又來了“新成員”,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),撿了滿滿一袋,地上仍然可見臟物。過了好久分鐘,我用了我的九牛二虎之力,才把垃圾撿干凈。雖然我們的力量很小,但假如每個(gè)人都做好自己應(yīng)該做的事情,保護(hù)好環(huán)境,我們的城市一定會(huì)更加整潔。

      學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

      小時(shí)代初二作文 7

      我出生在“ofo”家庭,出生后工人叔叔們便給我全身上下涂滿了金黃色的油漆,又在我的“脖子”上裝上了一個(gè)二維碼機(jī)器。隨后,我便和幾個(gè)兄弟姐妹一起被推到了大街上。

      過了幾天,幾個(gè)拿著手機(jī)的人用手機(jī)掃了我一個(gè)兄弟姐妹身上的二維碼,又按了車上幾個(gè)按鈕,我的那位兄弟竟能夠“走”了!我試著想要讓我的“腳”――輪子滾動(dòng),但渾身像是被封住了一樣,動(dòng)彈不得,只能眼睜睜地看著兄弟姐妹一個(gè)個(gè)被接走。

      正當(dāng)我想象著外面美麗世界的樣子時(shí),“滴”,我突然覺得身上沒有了束縛,緊接著,一個(gè)男孩坐在了我的身上,帶著我“奔跑”了起來。

      我們一路上歡樂地前進(jìn)著,我看到了忙碌的人們、生機(jī)盎然的綠化……但不一會(huì)兒,那男孩便從我身上下去了,他把我的手腳鎖上后就離開了!皠e走啊……”我在心里無聲地喊著。不久后,一位姑娘又替我開了鎖……日子一天天過去,我也漸漸適應(yīng)了這種生活。

      正當(dāng)我為著美麗和諧的世界感到贊嘆時(shí),不和諧卻闖入了我的`生活。

      一天,我被一位老人推著在人行道上行走,突然看見我的一位兄弟竟奄奄一息地躺在綠化帶中,身上也是傷痕累累:金黃色的車身上沾滿了泥土,刮痕縱橫交錯(cuò),我還未從這令我心驚肉跳的一幕中回過神來時(shí),突然聽見身邊的人說:“你看看,現(xiàn)在沒道德的人真是越來越多了,你看看,還把車掛在樹上……”“這算什么,我親眼所見,還有人把車扔進(jìn)河里呢!就算車不是私家的,也不能這樣!”

      這一天,在看到許多曾經(jīng)光鮮亮麗的伙伴現(xiàn)在的“慘狀”后,我不禁為自己的“車生”發(fā)起了愁:我會(huì)不會(huì)變得和它們一樣“四肢分家”、最終被隨手丟棄?若是被丟棄,我又將何去何從?我不禁發(fā)出呼喊:“人類啊,我們盡心盡力地為你們服務(wù),也請(qǐng)你們善待我們!請(qǐng)讓世界保持美麗與和諧吧!”

      小時(shí)代初二作文 8

      21世紀(jì)是一個(gè)既經(jīng)濟(jì)走向全球化的世界,又是一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代?萍冀o我們的生活帶來了天翻地覆的變化。隨著科技的發(fā)展,我們隨處可見高科技產(chǎn)品,如:智能手機(jī),可以隨時(shí)隨地與異在他鄉(xiāng)的親人、朋友視頻通話;看電影,不是普普通通的2D,有3D還有4D,可以親身感受……我也感受過,就讓我給你們說說吧。

      聽媽媽說:“在七八十年代,她們那時(shí)要買東西,只有每個(gè)月的2、5、8這幾天,去集市趕集,買好幾天所要用的東西。這是因?yàn)槿ゼ幸?、4公里的路,一走就要走1、2個(gè)小時(shí)!蔽也幌嘈牛淮位剜l(xiāng)下去玩,我才真實(shí)體驗(yàn)到了媽媽所說的`“辛苦”了。自從有了電腦,較好的交通工具,家里想買些什么提前預(yù)定,或坐車直接去,頓時(shí)方便了許多。在集市了買不到的東西,直接上網(wǎng)購(gòu)物即可。看,難道不方便嗎?這,是科技帶來的。

      曾聽外婆說過,撫順電鐵1904——中國(guó)最早輕軌。撫順電鐵客運(yùn)從1904年鐵路建成,因?yàn)殡婅F車體落后,又只覆蓋老城區(qū),至2009年7月1日對(duì)外客運(yùn)停運(yùn),歷盡百年滄桑,也是每個(gè)撫順人永遠(yuǎn)的記憶!現(xiàn)在隨著科技發(fā)展,輕軌走向了各個(gè)地區(qū)。如:北碚到重慶,原來只能坐客車,現(xiàn)在還能坐輕軌,并速度快,客容量也加大了,方便了許多?,隨著科技發(fā)展,漸漸的造福我們。

      科技發(fā)展給我們帶來了好處,曾經(jīng)的一些“老科技”也漸漸的消失在人們的眼里,但也有人懷戀;謴(fù)中國(guó)最早輕軌——撫順電鐵的對(duì)外客運(yùn),是每個(gè)撫順人,也是全國(guó)車迷的期盼。希望在適當(dāng)時(shí)期,重啟電鐵客運(yùn),靈活編組和發(fā)車,服務(wù)于觀光旅游乘客。我們拭目以待,哪屆市委市政府恢復(fù)電鐵運(yùn)營(yíng),永載撫順史冊(cè)。讓曾經(jīng)的東西能靈活運(yùn)用,造福我們。

      科技給我們帶來了許多方便,望取其精華,好好的利用先進(jìn)的科技,大力改善美好的生活。也希望曾經(jīng)的一些科技,做一些改進(jìn),讓我們能回憶曾經(jīng)的科技,再次利用。

      小時(shí)代初二作文 9

      飛機(jī)窗外云霧繚繞,蟲蟲望著機(jī)窗外的一切,心像小兔子一樣差點(diǎn)從肚子里蹦出來。原來,蟲蟲剛剛收到好友於小潁的來信,邀請(qǐng)他去祭祀時(shí)代。蟲蟲心想:祭祀時(shí)代是個(gè)什么樣子呢?會(huì)不會(huì)很好玩呢?於小潁家又是什么樣子呢……

      剛下飛機(jī),蟲蟲的眼睛立刻被“祭祀”塞滿了。什么祭壇,寺廟,求符,真是讓蟲蟲眼花繚亂!終于,蟲蟲在一片“阿彌陀佛”的祭拜聲中找到了於小潁,兩個(gè)人手拉手坐車來到於小潁家。只見於小潁家的大門上不是貼滿了廣告單,而是貼滿了神符!待於小潁打開門,映入眼簾的是一個(gè)很大的香火臺(tái),上面供奉著財(cái)神爺、閻王爺、玉皇大帝……“天!”蟲蟲大叫一聲,好一陣子才緩過神來。他伸腳要進(jìn)屋,“等一下!”,小潁大叫,“你還沒有祭拜‘平安神呢!”“什么……”話還沒說完,小潁按著蟲蟲,讓他行了一個(gè)90度的躬……

      終于熬到吃飯的時(shí)間啦!蟲蟲穿過祭臺(tái),穿過香火臺(tái),來到了鋪滿神符的餐桌前面。等菜上完,一家人入座,蟲蟲抓起筷子準(zhǔn)備大吃一頓,“不許吃!”,嚇得蟲蟲筷子都掉在了地上。“我們要感謝食神為我們提供了一頓豐盛的午餐,小潁,去給食神燒柱香!”小潁噔噔噔地給食神燒了柱香,一家人又站起來,行了個(gè)禮,終于開始“吃齋”了。面前的飯菜實(shí)在讓蟲蟲難以下咽,他只好回到房間里去啃方便面,一邊啃,一邊收拾東西,準(zhǔn)備回家了。

      傍晚,蟲蟲來到機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備登機(jī),小潁的媽媽拿出一塊墊子,跪在上面,口中念念有詞:“各路神靈保佑小女的.朋友一路順風(fēng)……”念得蟲蟲腦袋大了好幾圈,連忙告別小潁以每秒800公里的速度沖上了飛機(jī),心想:快點(diǎn)回到家吧!我要吐了,嗚嗚嗚~

      飛機(jī)又奔波了十萬八千里,蟲蟲終于回到了朝思?jí)粝氲膼鄢!可怎料到媽?/p>

      推門的第一句話是:“上哪瘋玩去了?快!收拾收拾東西,去給你的太祖父燒柱香……”“什么?又是燒香……”蟲蟲頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),眼前的鳥兒,星星不計(jì)其數(shù)……

      小時(shí)代初二作文 10

      21世紀(jì),若你走在街上,四處可見挎著包的青年男女,騎著“共享單車”奔走在街頭。的確,近年來掀起的“共享”熱潮,已在社會(huì)上引起了極大的反響,道路上隨處可見的黃色身影,似乎在宣示著這個(gè)時(shí)代別具一格的風(fēng)采。

      何為“共享”?顧名思義,就是指“共同分享”,即“資源共享”。21世紀(jì),已在悄然成為一個(gè)共享時(shí)代,曾經(jīng)一直困擾著大家的“最后一公里由誰來接力?”的難題,隨著“摩拜單車,小黃OFO”等共享單車的出現(xiàn)迎刃而解了。下了地鐵,公交,手機(jī)輕輕一掃,不管是清晨還是子夜,騎上共享單車,就可以輕松到家,而且隨走隨停,方便至極。

      但“共享”是把雙刃劍。“共享”本意為分享,便意味著我們不再是這些資源的獨(dú)立擁有者,整個(gè)社會(huì)需要共同擁有并使用“共享資源”。仍以共享單車為例,因?yàn)閱诬嚥⒎鞘亲约旱馁Y產(chǎn),它才因此不受地域限制,另一個(gè)與其相互依存的弊端是:不擁有導(dǎo)致不愛護(hù),不愛護(hù)導(dǎo)致無法擁有。有人趁機(jī)順手牽羊,將共享資源據(jù)為己有;更有甚者,毫無社會(huì)公德,使用過后隨意破壞,之后逃之夭夭,致使“共享單車“因缺失、破壞而導(dǎo)致“資源”入不敷出。

      “共享”這個(gè)詞,就像與人性站在對(duì)立的兩岸。目前,它們?nèi)匀皇窍嗷褐,誰也不愿服輸!肮蚕怼钡恼雇苊篮茫墒侨绻诵缘'道德缺失占主導(dǎo),或許就永遠(yuǎn)沒有“共享”的一席之地。就好比那些被毀壞的共享單車,只能空置在垃圾場(chǎng)里暗無天日,虛度終生。但“共享”又像一把利劍,用它極大的好處誘惑人們不斷前進(jìn),逼著人類直面人性的陰暗面,努力將自己溶入一個(gè)道德整體,哪怕那會(huì)付出很大代價(jià)也在所不惜。

      直至目前為止,“共享時(shí)代”還是個(gè)沒有答案的未來,將人們從以自我為主的泥潭中拉出來,重新看待一個(gè)好壞參半的未知世界。沒有人能確知“共享”如何改變“時(shí)代”,“人性”如何挑戰(zhàn)“共享”。也許,隨著人類的道德和管理不斷完善,在不久的將來,哪怕“共享世界“也未嘗不可?

      小時(shí)代初二作文 11

      星期天,媽媽帶我去藍(lán)天影院看3D電影《冰川時(shí)代4》,這部電影是冰河世紀(jì)的改編版本。

      我們買了一杯檸檬水和一桶中杯爆米花進(jìn)入場(chǎng)地,工作人員給我們每個(gè)人都發(fā)了立體眼鏡。戴上立體眼鏡看3D電影就像真的一樣,如果不戴立體眼睛看就會(huì)很模糊。

      這部片子主要講了一個(gè)發(fā)生在冰川的故事。故事要從小松鼠奎特對(duì)它的那顆松果的瘋狂追逐講起?厝找岳^夜、廢寢忘食的追逐著那顆寶貝松果,可每次都差一點(diǎn)就拿到了。因奎特的瘋狂追逐,地球也受到了影響,從而地表分裂產(chǎn)生了四大洲七大洋。導(dǎo)致生活在冰川時(shí)代的動(dòng)物們被隔離,猛犸象曼尼、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥都因冰川破裂,被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊在海上。希德的奶奶無意間與他們?nèi)艘黄鹌鞯搅撕I希宦飞纤o他們?cè)鎏砹嗽S多麻煩。在途中,他們遇到了一群被長(zhǎng)臂猿肚肚船長(zhǎng)帶領(lǐng)的海盜堵住了去路。肚肚船長(zhǎng)要他們變成他的仆人,可希德他們只想要回家,便拒絕了肚肚船長(zhǎng),于是肚肚船長(zhǎng)就要他們?nèi)ノ顾聂~。情急之下他們破壞了肚肚船長(zhǎng)的冰船逃離了他們。肚肚船長(zhǎng)因希德他們破壞了自己的冰船后很生氣,暗暗發(fā)誓,一定要報(bào)仇。

      這幾個(gè)難兄難弟逃離了險(xiǎn)境后看見不遠(yuǎn)處有座島嶼,于是就到了島上,可肚肚船長(zhǎng)一伙人也上了島,并且要造冰船報(bào)仇。于是希德和被肚肚船長(zhǎng)欺壓的松鼠們達(dá)成協(xié)議:松鼠們引開肚肚船長(zhǎng)的注意,他們救出松鼠們的同胞,并且一起逃離這座島嶼,最后他們大家順利逃離。可身為海盜的母劍齒虎希拉卻因幫助希德們逃離被肚肚船長(zhǎng)撤職和打罵,劍齒虎迪亞哥喜歡上了希拉,每天都在想著她,可卻沒表露出來。他們一起回到了家鄉(xiāng),與大家團(tuán)聚,可肚肚船長(zhǎng)挾持了猛犸象曼尼的.妻子和女兒。最終大家一起打敗肚肚船長(zhǎng),救出希拉和曼尼的妻子和女兒,讓所有動(dòng)物都乘上冰船,去了一個(gè)“人間天堂”,快樂的生活在了一起。

      動(dòng)物界是一個(gè)美好的大家庭,人類不要去破壞生物鏈,如果動(dòng)物滅亡,那么人類也將死亡,讓我們愛護(hù)動(dòng)物給地球一個(gè)美好的環(huán)境。

      小時(shí)代初二作文 12

      “我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來,繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……’”每當(dāng)這首歌響起來的時(shí)候,我就不禁想起來我的家鄉(xiāng)——翔安黃厝。

      改革開放以來,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      記得爸爸說過,以前他們上學(xué)的時(shí)候,書包都是自己做的,破了也不能換新的;筆也是自己用刀削的;本子寫過了還要擦掉了再用,不能換新;早上要早早的起床,走凹凸不平的土路去上學(xué)。到了學(xué)校,一看桌椅有高有低,坐在三人橫椅上一不小心就會(huì)摔倒,本子放在凹凸不平的桌子上,一不小心就會(huì)把紙張弄破。到了中午的時(shí)候,每個(gè)都要自己去附近搬柴火,搬不夠柴火就沒飯吃,而且只能有一小碗。放學(xué)后,爸爸就要和兄弟姐妹們?nèi)ド缴峡巢、搬柴,到了天黑才回家?fù)習(xí)功課。晚上,一家人一起擠一張床,有的還不能睡床只能睡地板。半夜,想上個(gè)廁所,還得跑到所謂的公共廁所——旱廁那里去上,而且公共廁所里有很多蟲子在這里“安居樂業(yè)”。爸爸每每講起這些是總會(huì)喃喃自語地說,還是改革開放好。

      現(xiàn)在土路都鋪平了,換成又寬敞又平整的水泥路。上學(xué)就不用這么早起來,更不用這么費(fèi)勁的走土路了,因?yàn)榇宕逋ㄋ嗦罚嗦吠ㄟ^了千家萬戶。到了學(xué)校,一看,整整齊齊的桌椅映入眼簾,舒服的單人椅,平整的書桌,真好!午飯也不需要用柴火換,自己去打就行,要多少給多少。放學(xué)后,再也不用去砍柴或搬柴,就能復(fù)習(xí)功課了。晚上也不用去令人望而生畏旱廁上廁所了,因?yàn)榇宕宥加懈蓛、整潔?公共廁所,重要的是家家戶戶都有干凈、整潔的家庭廁所哦!

      這就是我們走進(jìn)新時(shí)代的證據(jù),我們走出了艱苦的生活,走進(jìn)了現(xiàn)在富裕的時(shí)代。我不禁感到非常自豪,非常驕傲。不過這還不算什么,我還要發(fā)憤圖強(qiáng),然后再創(chuàng)輝煌!讓這個(gè)新時(shí)代再更上一層樓。

      小時(shí)代初二作文 13

      “嗞——”尖銳的剎車聲與強(qiáng)烈的前傾感將我從瞌睡中驚醒。我揉著惺忪的睡眼,抱怨道:“爸,你開車能別這么急嗎?”托著下巴,我不禁皺起眉頭。爸爸嘆了口氣:“我也沒辦法啊,你看,前面這不有人在路中央停自行車嗎!”我將身子向前探了探,一抹明亮撞進(jìn)眼簾。歪斜著停在路中,仿佛一個(gè)被拋棄的可憐小孩!鞍,又是別人騎完共享單車不停好唄!”我漫不經(jīng)心地聳了聳肩。

      不知何時(shí),共享單車毫無征兆地闖入了我們正高速發(fā)展的世界。似乎到處可見人們正附著身子,發(fā)出“嘀”的.掃碼聲。馬路上各式各樣的自行車樣好像在一夜之間變成了五花八門的共享單車。停泊在路上的私家自行車也寥寥無幾。

      可是口口相傳的“共享”二字,人們真的做到了嗎?我已無數(shù)次,在窄小的人行道上為堆滿的共享單車而被迫走在電車穿行的非機(jī)動(dòng)車道上,無數(shù)次在馬路中央見到歪斜擺放的共享單車,更是無數(shù)次,在小區(qū)里看見倒在路邊“不省人事”成已被戳破輪胎的共享單車。人們肆無忌憚地享受著共享單車帶來的便利,卻未曾善待“他們”!八麄儭被蛟S只能在無數(shù)次“殘暴”地騎行中結(jié)束生命!八麄儭彼坪酰呀(jīng)“活”成了“供享單車”的模樣。

      “他們”的創(chuàng)造者,也理所當(dāng)然地早已認(rèn)定“供享單車”他們將大批大批的共享單車停泊在街邊,安放在任何能讓人們觸手可及的地方。他們享受著共享單車帶來的巨額利潤(rùn),但是,他們卻忘了,這街道,這個(gè)世界,都是大家共享的。他們?yōu)槿藗儙砹吮憷麉s同時(shí)使一些狹窄的街道變得更加擁擠。

      在這共享時(shí)代,我們是否該捫心自問一下,我們到底是不是真的做到了“共享”呢?若我們一直秉承“共享時(shí)代”的理念,我們只會(huì)在自私,孤獨(dú)的環(huán)境中自生自滅。所以,拒絕“供享時(shí)代”開啟真正的“共享時(shí)代”吧!

      小時(shí)代初二作文 14

      共享就是人人享用,人人平等。現(xiàn)在,越來越多的共享產(chǎn)品已在全國(guó)甚至全世界廣泛應(yīng)用。它與我們的生活也有著越來越多的交集。

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”中國(guó)的“共享單車”火了,遍及大街小巷。作為單車的的交通工具,因?yàn)椤肮蚕怼眱勺,有了全然不同的意義。

      共享產(chǎn)品在漸漸的改變著人們的的生活理念。

      大多數(shù)的`人認(rèn)為共享產(chǎn)品是公共的,不應(yīng)該占為己有;有些人則不然,他們認(rèn)為共享產(chǎn)品放在外面,每一次只要掃一下二維碼就可以取用,既便宜又沒人看管,就堂而皇之地拿回家了。比如共享單車,騎了不歸還,隨手一扔,就不管自己的事了,電視上拍出來的“幾百輛車子停在人行道上擋住了行人的去路”或“幾十輛共享單車倒在地上卻沒人扶”這都是常有的事,這種事在我身邊也在發(fā)生。

      我家對(duì)面是一套“群居”房,里面的住客很不講“規(guī)矩”,共享單車似乎成了他們的私人物品,在單元樓的的門口就經(jīng)常停著兩輛共享單車,我上前仔細(xì)查看,車上的二維碼已經(jīng)被刮蹭掉了,他們就這么“正大光明”地把車騎回了家。我和媽媽有時(shí)會(huì)去勸阻,讓他們把車還回去,告訴他們共享單車是共享的,而不只是一個(gè)虛名。有時(shí)他們會(huì)討好似地點(diǎn)點(diǎn)頭,說下午去還,但直到晚上車還停在那里紋絲不動(dòng),顯然上午那番勸說對(duì)他們來說是左耳朵進(jìn)右耳朵出,并不起作用;有時(shí)甚至是變本加厲,她們還振振有詞:“這種情況都的是,你們?yōu)槭裁床蝗?duì)他們講道理?快走吧!”這一幕時(shí)常會(huì)讓我傷心,是啊,這種現(xiàn)象何其多?我覺得要想讓城市變得更美好,首先得從個(gè)人去改變。

      我覺得共享時(shí)代確實(shí)帶給了人們很多的便利,共享產(chǎn)品也會(huì)越來越多,F(xiàn)在是以后一個(gè)良好的開端。只有人人遵守規(guī)則,我們才能生活在一個(gè)真正的,美好的共享世界里。

      小時(shí)代初二作文 15

      現(xiàn)在,越來越多的共享資源,如:共享單車、共享書店、共享籃球等等,在我們的生活中可謂是無處不在。這些共享資源正在逐漸改變著我們的思維方式,深刻地影響著每一個(gè)人的生活。

      星期六,我去了一家共享書店。這里的書可真多呀!有故事類、小說類、歷史類等許多種類的書。在那里,無論大人,小孩還是老人,每個(gè)人都在認(rèn)真地閱讀。我輕輕地走了進(jìn)去,生怕打擾到其他人。我挑了一本法國(guó)作家凡爾納寫的《80天環(huán)游地球》看了起來。我被書中的故事情節(jié)深深吸引了,越看越入迷。這本書講述了英國(guó)人福格先生他和朋友打賭80天可不可以環(huán)游地球一周回到倫敦。于是這位先生就和他的一位傭人出發(fā),最后他們克服種種困難終于成功了。

      在這家共享書店中,人們也可以辦一張借書卡,把書借回家看。當(dāng)我看完這本書準(zhǔn)備放好時(shí),我看到一位阿姨用借書卡借了一本書回家。我也很想借書回去,便立即跟媽媽說:“媽媽,我也想要借書回家看嘛!”媽媽摸著我的頭笑著說:“多看課外書可以豐富知識(shí),當(dāng)然可以了。但記得一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還回來哦。”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,我一定會(huì)的!比缓螅瑡寢尳o我辦了一張借書卡,我高興的借了一本書便和媽媽回家了。到共享書店借書,為我們省去了買書的時(shí)間,還幫我們節(jié)約了買書的成本,很方便。

      不僅僅是共享書店,在這個(gè)新共享時(shí)代里,還有共享單車也為人們的`出行帶來了便捷。

      記得有一次,我和大表姐出去玩,走到半路,我們兩個(gè)都累得氣喘吁吁,這時(shí)正好看見路邊停著幾輛共享單車,于是大表姐說:“要不我們騎共享單車去吧,那樣會(huì)輕松一些!蔽乙宦牭娇梢暂p松一些,便高興地說:“太好了,終于可以輕松一點(diǎn)了!”表姐教我用手機(jī)下載了一個(gè)共享單車的APP,對(duì)著車上的二維碼掃了掃,共享單車的鎖就開了。我和大表姐就各自騎一輛車出發(fā)了,不一會(huì)兒就到了。我不禁高興地說:“有共享單車可真方便呀!”

      共享時(shí)代為我們帶來了快捷與方便。我愛我們的新時(shí)代——共享時(shí)代!

      小時(shí)代初二作文 16

      共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

      共享單車可以用手機(jī)下載一個(gè)app掃一掃就可以騎了,不用因等車而遲到了;共享書店可以隨時(shí)去看書、借書和買書;共享籃球可以讓想打籃球的人再也不用一直帶著籃球走來走去了。

      有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買東西,媽媽建議走路出去,但我對(duì)媽媽說:“走路多累啊,我們開車去唄!”“現(xiàn)在霧霾很嚴(yán)重,我們要節(jié)能減排,要保護(hù)環(huán)境!少開轎車。要不我們騎自行車出去吧。”“可家里只有一輛小自行車,兩個(gè)人怎么騎呢?”我非常的疑惑。“現(xiàn)在外面的共享單車有很多,隨便掃哪一輛就可以騎了。”“好耶!”我高心的'說,“以后出去都騎自行車吧。”“遠(yuǎn)的地方是要開轎車的,但近的地方就可以騎自行車。”看!共享單車給了我多大的幫助啊。

      有一次我要去買文言文的書,找了很多的新華書店都沒有,就連上海書城都沒有這本書,無意間,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共享書店可以買到那本書,讓我特別地激動(dòng)。

      有一次我和哥哥一起去公園玩,發(fā)現(xiàn)有人在打籃球,心里就癢癢的,但我們沒有帶籃球,只能坐在旁邊看人家打籃球。我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐籃球,就問在我們旁邊坐著休息的人,“這些籃球是干什么的?”他們說:“這是共享籃球。是給那些想打籃球卻忘記帶籃球的人使用的!薄拔覀兘K于可以打籃球了!”我和哥哥開心的說道?矗」蚕砘@球讓我和哥哥可以打上籃球了。

      共享時(shí)代給人們帶來了很多的方便,不過同時(shí)也給人們帶了困擾。比如:共享單車騎完之后隨處亂放,影響了居民的正常生活,有的人把共享單車騎進(jìn)小區(qū)后就占為己有,鎖上一把自己的鎖,不讓別人騎;有些人看書時(shí),會(huì)在書上亂涂亂畫,影響了后面人的閱讀;有些人會(huì)把共享籃球帶回去,占為己有。

      共享資源需要每一個(gè)人來維護(hù),才能夠發(fā)揮它最大的作用,給人們帶來更多的方便。

      小時(shí)代初二作文 17

      隨著時(shí)代的發(fā)展,習(xí)以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此,近年來,興起了不少共享資源,我們處在一個(gè)共享單車、共享書店、共享籃球盛行的時(shí)代,這是“共享時(shí)代”。

      清晨,一縷陽光透過玻璃窗照耀在我的臉上,是出門上學(xué)的時(shí)間。不再需要和成年人一起堵在路上,也不再需要獨(dú)自背著書包步行去學(xué)校。只要掃一掃二維碼,就能獲得一輛共享單車的使用權(quán),到達(dá)學(xué)校,停好單車,它會(huì)靜靜等候下一個(gè)主人。在共享時(shí)代,出行不再是難題。

      周末的午后,可以用共享籃球,與三五好友打一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽,也可以在共享書店,靜靜品味一本好書,或是乘坐共享汽車,和家人一起出游……在共享時(shí)代,娛樂不再是難題。

      共享資源,正在不斷的改變?nèi)藗兊?生活理念,在這個(gè)由“共享”為主體的新時(shí)代,生活變得不再死板,重復(fù),有個(gè)共享資源的存在,人們可以隨時(shí)隨地做任何想做的事。生活變得靈動(dòng),嶄新。在共享時(shí)代,生活不再乏味。

      但在我們受益于共享資源的同時(shí),負(fù)面新聞也不斷增多:共享單車被上鎖,共享單車被拋入水中,共享單車二維碼遭故意破壞,未滿12周歲的兒童騎共享單車發(fā)生交通事故……這讓我們知道,“共享”有利有弊。

      在共享時(shí)代,或許將來面臨的一個(gè)大問題便是“共享資源何去何從”?我們無法避免一些素質(zhì)堪憂,沒有公德心的人去惡意破壞共享資源,這一大半分無法再次使用的共享資源又該如何處置呢?“共享”,原本是希望人們節(jié)約、環(huán)保,現(xiàn)在卻成了浪費(fèi)的代名詞。當(dāng)運(yùn)營(yíng)商發(fā)現(xiàn)中國(guó)國(guó)民素質(zhì)不盡人意時(shí),會(huì)不會(huì)心灰意冷,停止共享資源的投入呢?

      共享二字,首先是“共”,然后才是“享”。連“共”都做不好的我們,又有什么資格去要求“享”呢?

      共享資源,是生活的便利,亦是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。

      當(dāng)我們完完全全能夠做好“共享”,才是屬于我們的,真正的“共享時(shí)代”。

      以“共享”為目標(biāo),努力創(chuàng)造出一個(gè)“共享時(shí)代”吧!我們值得,為它進(jìn)步,為它努力。

      小時(shí)代初二作文 18

      隨著科技的發(fā)展,文明的進(jìn)步,越來越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數(shù)都是標(biāo)志著“共享”,他們隨處可見。

      在路邊,你會(huì)看到共享單車擺放不一,有時(shí)會(huì)倒在地上,但路人對(duì)此也嗤之以鼻,視而不見。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車輪拆下來,毀壞車上的裝備。由此可見,人們并沒有用善意去對(duì)待這些共享時(shí)代的“吉祥物”,并沒有營(yíng)造出一個(gè)友愛和諧的家庭。

      有一天,我和小雅走在放學(xué)回家的路上,我們有說有笑的。我看見有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,只聽到“砰”的一聲,共享單車齊刷刷地倒地了。我快步上前,有些憤怒地對(duì)那個(gè)男孩說:“這位小朋友,你這樣做是不對(duì)的!你不應(yīng)該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品!”話音剛落,男孩臉頰頓時(shí)出現(xiàn)了一抹紅,輕輕回付一聲:“哦”。他漲著紅通通的臉,飛也似的跑走了。

      我拍拍小雅的肩膀,對(duì)她說:“我們一起把這些倒在地上的自行車扶起來吧!”“不行,我們還是快走吧!再說,這些自行車又不是我們弄倒的,憑什么我們來扶呀?”我對(duì)她說:“那個(gè)男孩知道了自己的錯(cuò)誤,況且他自己已經(jīng)走了,我們總不能對(duì)這些倒在地上的.自行車置之不理吧!”

      這時(shí),一個(gè)身影朝我們走來,是一個(gè)瘦小的男孩,正是之前那個(gè)推倒自行車的男孩。他帶有歉意地對(duì)我們說:“姐姐們,剛才真是對(duì)不起!我知道我的過錯(cuò),我來把它們扶起來吧!”“我來幫你!蔽覍(duì)他說。小雅沖我們笑著說:“怎么能落下我?”于是,我們?nèi)送膮f(xié)力,一起把自行車扶起。天邊撒下一片片紅霞,共享單車再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……

      共享時(shí)代的“吉祥物”標(biāo)志人們?cè)谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代下所制造出的人與人共享,共同使用的東西。它不僅僅對(duì)我們來說是便捷的,也不僅僅是代表科技的發(fā)達(dá),它還象征著人與人共享的美好,在這個(gè)友善的社會(huì)下進(jìn)一步拉近了人與人的距離。所以,從你我做起,一起來守護(hù)這些共享時(shí)代的“吉祥物”,讓他們?cè)谶@個(gè)包羅萬象的大家庭下,發(fā)出繽紛的色彩!

      小時(shí)代初二作文 19

      在這個(gè)科技極速發(fā)展的時(shí)代,越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書店使人們快捷讀書;共享籃球使人們樂在其中……

      但是,共享物品與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變我們的生活觀念,這真的是利大于弊的改進(jìn)嗎?

      在共享時(shí)代,人們已習(xí)慣在路邊,掃下二維碼就租用自行車的生活。但,也有一些人,用完自行單車后不愛護(hù)公物,隨便往路上一放。這樣,不僅阻擋了人們?nèi)粘I畹谋憷,還使電瓶車在行駛時(shí)撞到車子并摔倒,也有時(shí)下大雨,被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴,路上行人并沒有將車子扶起,在路邊停好,而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動(dòng)地倒在青草上。這樣的行為舉一反三,多如洪流;這樣的行為惡性循環(huán),使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的行為壞處多不勝數(shù),箐箐草坪滿是倒下的單車,妨礙了人們的玩樂,單車壓斷了青草的嫩莖,破壞了花兒的美麗……

      人們應(yīng)該反思,為什么會(huì)變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什么?又怎樣避免這種情況?

      在我看來,在譯名青少年的眼中,世界是無比美好。共享資源十分便利,為人們帶來舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災(zāi)”便給了我們一個(gè)提醒:想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個(gè)人的行動(dòng)與付出。為什么呢?每一個(gè)人都應(yīng)為這個(gè)社會(huì)——我們的家做出貢獻(xiàn)?梢院苄,也可以很巨大。這都處于我們的.心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立,只要小小一個(gè)舉動(dòng),你的一天便有了價(jià)值。如果我們每個(gè)人都可以做到:路旁看到共享單車倒地或阻礙通行,把它扶起,且停到一個(gè)不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識(shí),看見有人亂停亂放,及時(shí)制止并教育;當(dāng)然,在有人破壞公物時(shí),也應(yīng)這樣做……

      生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動(dòng)起來,讓我們的社會(huì),我們的世界變得更美好吧!

      小時(shí)代初二作文 20

      有一只小螞蟻,每天都呆在家里。它說;外面的世界到底有多大呀?我想去看看。媽媽說了;孩子,你長(zhǎng)大了出去試試吧!

      小螞蟻?zhàn)叩饺诵械赖鸟R路旁時(shí),他看到一家工廠正在冒煙,小螞蟻急忙跑去看,小螞蟻的心情很害怕,它說;那里到底發(fā)生了什么?

      原來這是火箭發(fā)射試驗(yàn)場(chǎng),話音剛落,這時(shí)正好看到發(fā)射起飛發(fā)射的火箭正在冉冉升起,小螞蟻喊道:人類文明的發(fā)展真的`好偉大呀!如果我是人類,那該有多好呀!

      這時(shí)起飛的火箭說;現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),都能把動(dòng)物變成人類啦。

      小螞蟻說:那我該怎么做才能變成人類呢?

      火箭已經(jīng)飛的看不見了,火箭喊道:你去找港珠澳大橋吧!他能幫助你,可是小螞蟻說:那我怎么樣才能找到呢?

      突然,一輛無人駕駛的車跑來說:我?guī)闳,快上車。小螞蟻是多么想知道人類還有多少偉大的發(fā)明。無人車答道:人類有空調(diào),有了空調(diào)冬暖夏涼。人類有網(wǎng)絡(luò),不出門就可以聯(lián)系同伴們。人類還有地鐵,從南方到北方只需要幾小時(shí)。小螞蟻更加羨慕人類了。

      到了,到了,請(qǐng)下車。小螞蟻興奮的下了車,站到橋邊,小螞蟻爬了五天才到達(dá),港珠澳大橋的中央。他說:人類的建筑也太棒了吧!

      突然港珠澳大橋說話了:是誰讓你來的?

      小螞蟻說:是火箭先生讓我來的,他說你能把我變成人類,真的嗎?

      港珠澳大橋說:是我的老兄弟讓你來的!那好吧,我能幫助你!

      小螞蟻說:真是太感謝你了。

      港珠澳大橋施了個(gè)魔法,突然從大橋底下飛上來了一位仙女,他手持魔法棒,仙女在小螞蟻的頭上點(diǎn)了幾下。

      小螞蟻看見一條彩虹般的光鉆進(jìn)了自己的身體里,小螞蟻感覺自己的身體在膨脹,在變形,啪!小螞蟻?zhàn)兂闪艘粋(gè)人類。

      小螞蟻暗自發(fā)誓,一定也要努力。和人類一起奉獻(xiàn)自己。讓祖國(guó)更強(qiáng)大,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

      小時(shí)代初二作文 21

      未來是與從前截然不同的時(shí),所有東西都在與時(shí)俱進(jìn),時(shí)光在我們身上留下了印痕,也對(duì)我們做出了改變。都說“現(xiàn)金不是萬能的,但沒有現(xiàn)金是萬萬不能的”。然而,在這個(gè)沒有現(xiàn)金存在的時(shí)代,這話又緣何說起? 從前,人們都很窮,沒什么錢,買東西都得憑借現(xiàn)金、票、人際關(guān)系才能買到,現(xiàn)在,科技已經(jīng)變得比從前先進(jìn)得多,雖然已經(jīng)有了微信支付,但是,依然有部分貧困地區(qū)沒得到普及。對(duì)于沒有微信支付的地方,身上沒帶錢的人該如何是好?而在未來,在這個(gè)復(fù)雜的世界里——我的前輩——現(xiàn)金——它已徹底在這個(gè)世界上銷聲匿跡!當(dāng)然了,它的兄弟們也漸漸退伍。 未來2050年,不用現(xiàn)金也能買到東西。這時(shí),我已經(jīng)從這個(gè)世界“誕生”。我的名字叫“虛擬屏幕”,能隨時(shí)隨地地“召喚”,只要你想找我,就能在任何一條街上找到我的聯(lián)系人——虛擬屏幕召喚機(jī)。

      利用召喚機(jī)的程序“瞳孔掃描術(shù)”,就能精確無誤地通過網(wǎng)絡(luò)終端上的人物資料判斷誰是我們的主人,并且能在召喚的一秒鐘內(nèi)就“插了翅膀”飛到主人的`身邊。 按下虛擬屏幕上的“開啟”鍵,馬上我身上就會(huì)跳出一個(gè)虛擬屏幕,這時(shí),只需把我放在你買的東西上掃一掃,頁面就會(huì)讓主人選擇是否“購(gòu)買”,只要點(diǎn)擊“購(gòu)買”在店主的“終端”上就會(huì)顯示一條新信息,“交易完成”。你買的東西自然也不用自己辛苦拎著,拍張照,發(fā)給店主,當(dāng)回到家點(diǎn)擊這張照片,照片就會(huì)自己洗出,最后變成實(shí)物。

      為了我們能風(fēng)靡世界,我們的祖祖輩輩:現(xiàn)金、自動(dòng)提款機(jī)、銀行卡,它們都一一被淘汰了,而我們也得到了它們努力的回報(bào)——改善了現(xiàn)金時(shí)代給人們帶來生活上的不便,為實(shí)現(xiàn)人類無現(xiàn)金時(shí)代奠定了基礎(chǔ),未來我們將成為無現(xiàn)金時(shí)代的新寵兒。 現(xiàn)在的我不僅便于攜帶、能查找,是現(xiàn)金前輩的后代,而且程序和操作也都是電子白癡的專利哦! 我相信有一天,在未來,我會(huì)真真切切地出現(xiàn)在大家的身旁,使科學(xué)的一小步,變成中國(guó)向世界邁進(jìn)的一大步。

      小時(shí)代初二作文 22

      轉(zhuǎn)眼間,70年過去了,中國(guó)從一個(gè)弱小的國(guó)家轉(zhuǎn)變成了一個(gè)科技、金融大國(guó)。這些年來,我的家鄉(xiāng)杭州也發(fā)生了翻天覆地的變化,生活是如此便捷智能,踏進(jìn)了一個(gè)智慧的新時(shí)代!

      在20年前,杭州不像現(xiàn)在那么繁榮。四處都是民居,在矮小的樓房中,那少數(shù)的幾座高樓如同鶴立雞群,是那么的引人注目。市區(qū)面積并不大,只有那么一丁點(diǎn)兒大小,公共交通工具也只有公交和出租兩樣而已,更加不要提什么人臉識(shí)別、移動(dòng)支付了,這些詞在那時(shí)候是一個(gè)難以想象的存在?梢哉f,杭州在20年前的樣子并不出彩。

      20年前的杭州,似乎并不是我們心中的樣子。那么20年后的杭州又會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?

      如今,正是一個(gè)以智慧開辟新天地的時(shí)代,G20峰會(huì)過后的杭州,又是一個(gè)新天地。四處可見的綠植、嬌艷欲滴的.花兒襯托著美麗的智慧杭州。市區(qū)在不斷擴(kuò)大,道路四通八達(dá),高架橋和地下隧道一空一地,讓道路選擇性多樣化,讓路途不再擁堵!半娮泳臁睍r(shí)刻監(jiān)視著路面情況,一有警情就能夠迅速出警,讓肇事者無處可逃。放眼全杭州,地鐵線路橫豎交錯(cuò),通向四面八方。在2022亞運(yùn)會(huì)來臨之際,杭州地鐵將會(huì)新增七條線路,囊括了主城區(qū)、蕭山區(qū)、余杭區(qū)、錢江新區(qū)四個(gè)大區(qū),讓出行變得便捷輕松。

      放眼城西,有多少懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的智慧青年在這里廢寢忘食地研究著,奮斗著!經(jīng)過不懈的努力,他們讓杭州變成了一個(gè)智慧的城市,夢(mèng)想的城市!在這里,創(chuàng)業(yè)園區(qū)數(shù)不勝數(shù),聞名遐邇的大公司如阿里巴巴、京東、網(wǎng)易等也紛紛開設(shè)了公司,在致力于科技發(fā)展的道路上走得越來越遠(yuǎn)。許多科技與人類智慧的結(jié)晶在杭州誕生,在杭州實(shí)行,這是承載了他們夢(mèng)想的地方!

      多么可愛的杭州!在今后的發(fā)展道路上,杭州一定會(huì)不負(fù)眾望,向著一個(gè)科技大城的目標(biāo)邁進(jìn)!

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