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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-11 12:12:32 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文6篇

    八年級(jí)作文 篇1

      感動(dòng)是什么?它在千百年間不停地為人們?cè)忈屩由熘,升華著。沒(méi)有感動(dòng),便沒(méi)有給予他人的更多的愛(ài),沒(méi)有感動(dòng),身邊就沒(méi)有溫暖。因?yàn)楦袆?dòng),我們更深刻地體會(huì)到了生命的含義。

      父母與恩師,便是先例。感動(dòng)使海倫·凱勒在家教教師的引導(dǎo)下,由頑劣變得安靜,繼而成為享譽(yù)世界的盲人女作家;是感動(dòng)使達(dá)爾文在父親的鼓勵(lì)下,充分發(fā)揮想象的天賦,成為了進(jìn)化論的倡導(dǎo)者。有了父母和老師,才能有我們后天的成就;因?yàn)樗麄儯覀兩钌畹母袆?dòng)。月明星稀的夜晚,些許人早已安寧地進(jìn)入夢(mèng)境。老師,卻在昏黃的燈光下批作業(yè),備課;父母則在忙碌的腳步中堅(jiān)持工作,勤儉持家,我們已得到充分休息,而他們,卻因?yàn)槲覀兊拇嬖冢瑹o(wú)法早早入睡。

      頑強(qiáng)的生命,也值得人敬仰與深思。只是偶然,放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲(chóng),小小的,只因被人翻過(guò)身來(lái),而在那里拼命掙扎著?粗侵饾u減緩的動(dòng)作,我心想:掙扎的時(shí)間應(yīng)該不短。到底是什么力量在鼓勵(lì)著這只弱小的蟲(chóng)子奮起抵抗命運(yùn)及自己的愚癡?沒(méi)有別的,是愛(ài)的力量,正如人的`生命,用執(zhí)著的信念去把生命渲染。我被震撼,感動(dòng)了。靜靜地挑了根小木棒,將瓢蟲(chóng)翻起。聯(lián)想到自己,多少次小小的失敗與挫折苦痛都足以壓垮自己,不愿反抗,只懂隨波逐流。我甚至比不上一只小小的蟲(chóng)子嗎?是的,我們需要明白:當(dāng)你擁有頑強(qiáng)的生命,何須去懼怕環(huán)境的惡劣?當(dāng)你擁有堅(jiān)忍不拔的意志,又何須去在乎歲月的挫折?克服困難,抵抗命運(yùn),我們只要努力,同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞,讓生命放射出無(wú)限的光輝!

    八年級(jí)作文 篇2

      大千世界,古往今來(lái),感恩乃人情世故。

      感恩父母

      是他們給了我生命,給了我一個(gè)家。我成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)他們無(wú)微不至的照顧。當(dāng)我跌倒時(shí),是他們鼓勵(lì)我重新站起;當(dāng)他們讓我單獨(dú)睡時(shí),我被黑夜嚇的哭了,而它們卻無(wú)情的關(guān)上門,我不知道后來(lái)我是怎樣睡著的,第二天醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是他們睡在我的床邊,從此以后,我不再怕單獨(dú)睡,是他們讓我學(xué)會(huì)了勇敢……

      從小到大,我生命中不知道有多少個(gè)第一次,但是他們連一次也沒(méi)落下。學(xué)寫(xiě)字時(shí),他們手把手的教;學(xué)騎車時(shí)。他們?cè)诤竺嬉幻娣鲋幻婀膭?lì)我……一次又一次的把我引向成功。我不知道該怎樣去報(bào)答他們,現(xiàn)在的我,只能做到的就是好好學(xué)習(xí)。在此,我向我的父母真摯的說(shuō)一句:“您們辛苦了,我一定不會(huì)讓您們失望的!”

      感恩老師

      是他們教給了我知識(shí),使無(wú)知的我走向了成熟,為我以后走向社會(huì)而打下了基礎(chǔ)。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),老師那一個(gè)個(gè)充滿希望的眼神,那一句句貼心的問(wèn)候與鼓勵(lì),使我重拾信心,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。去年,我參加了冬季越野賽,我把艱苦的訓(xùn)練寫(xiě)入了周記,語(yǔ)文老師的.評(píng)語(yǔ)是“堅(jiān)持就是勝利”。班主任老師說(shuō):“重要的不是結(jié)果,而是重在參與。只要你參與了,并且跑了下來(lái),對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是一種勝利!”因?yàn)檫@些,我對(duì)自己更有信心,雖然成績(jī)不好,但是老師仍然對(duì)我露出微笑。當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)好熟悉,就像父母給我的那份關(guān)愛(ài)一樣溫暖。

      老師,您是辛勤的園丁,您用一生的精力,安撫祖國(guó)花朵的心靈;老師,您是蠟燭,您犧牲了自己的一生,留給別人的卻是光和熱。您不僅從不抱怨,反而感到無(wú)比的自豪、欣慰。

      兩種愛(ài),兩種不同卻又相同的愛(ài),它們就像我人生道路上的燈,發(fā)著光,散著熱,照亮了我探險(xiǎn)前進(jìn)的路,使我不再感到孤獨(dú)。

    八年級(jí)作文 篇3

      一年四季我最愛(ài)春天。春暖花開(kāi),春色滿園,春光明媚,春意盎然。我想用一切美好的詞語(yǔ)來(lái)形容春的美妙。

      在我的心中,春天是一幅唯美的畫(huà)卷,‘亭園滿香花,花香滿園亭’溫暖的空氣中飄散著濃郁的香氣,幽香四溢,沁人心脾。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),舒展那幼嫩的綠葉,像給大地鋪上了一層美麗的地毯。柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿,像是在宣告‘春天來(lái)了’。一群群蝴蝶在一片姹紫嫣紅中翩翩起舞,優(yōu)雅而飄逸。還有那可愛(ài)的小蜜蜂,流連忘返于花叢中辛勤的采蜜。南飛的燕子也聞到了春的訊息,風(fēng)雨兼程的趕來(lái)建造新的家園。到處一片生機(jī)勃勃的景象。

      在我的心中,春天是播種的季節(jié)!疀](méi)有春的播種,哪有秋的收獲’農(nóng)民伯伯辛勤的.耕耘者農(nóng)田,灑滿汗水的臉上掛著笑容。我想這一定是春天最美的一道風(fēng)景線吧!

      ‘一年之計(jì)在于春’我喜愛(ài)春天,不僅因?yàn)樗拿,還有它是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。我們也要跟著春的腳步前進(jìn),為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)!

    八年級(jí)作文 篇4

      所謂得之我幸,失之我命。

      而緣分和命運(yùn)皆是虛無(wú)縹緲的,如金岳霖也不能以他所擅長(zhǎng)的邏輯論來(lái)推演出能否和一個(gè)人數(shù)地老天荒,看細(xì)水長(zhǎng)流。不能推演出愛(ài)一個(gè)人的期限,與愛(ài)一個(gè)人是否值當(dāng)。

      所以他無(wú)從得知,他這么一愛(ài)便是愛(ài)了一輩子。

      所以,愛(ài)一個(gè)人,如不能愛(ài)一輩子,那便不要有開(kāi)始。

      因?yàn)閻?ài)一個(gè)人是一場(chǎng)修行,百年是短,千年不長(zhǎng)。

      你修不了這場(chǎng)命途,那便天涯海角,各自安好。

      而金岳霖對(duì)林徽因的愛(ài),亦是絕美的。

      他從沒(méi)對(duì)她承諾過(guò)海誓山盟,因?yàn)樗兄硪粋(gè)人的地老天荒,?菔癄。

      林徽因不能和金岳霖在一起,也是這兩人的命數(shù)。這命數(shù),就像是開(kāi)一把鎖,扭錯(cuò)了方向,是永遠(yuǎn)打不開(kāi)的,也便永遠(yuǎn)邁不進(jìn)那執(zhí)子之手的結(jié)局。

      而每一個(gè)故事的前奏總是渲染著不得而知的落寞,直到結(jié)局也只字不提,仿若從未出現(xiàn)過(guò)的曾經(jīng),所在乎的那種結(jié)果,亦只是過(guò)眼云煙。

      像這般,金岳霖許不許下那虛無(wú)縹緲的誓約又有何意義呢。

      說(shuō)愛(ài)我,不需要承諾,愛(ài)一個(gè)人又何須多說(shuō)。

      金岳霖便是以他畢生的歲月來(lái)證明了這句話,愛(ài)一個(gè)人說(shuō)的再多又有何用,這世間不知道有多少人承諾著天荒地老,可又有多少人輸給了這句話。

      這世上,還是有許多愛(ài)情徒有其表,還是有許多男人隨意許諾而不能兌現(xiàn),時(shí)光有時(shí)候就是濾網(wǎng),過(guò)濾掉愛(ài)情中虛有的,只留下現(xiàn)實(shí),粗略的無(wú)法直視!

      而金岳霖卻是讓這時(shí)光替他承諾,他的愛(ài)情,是時(shí)光所帶不走的愛(ài)情,千年如此,萬(wàn)載亦如此。

      他愛(ài)一個(gè)人的性情是極好的,我不會(huì)刻意去記起你,也不會(huì)刻意去忘記你,一切隨緣,行與不行,讓時(shí)間來(lái)證明。

      所謂的愛(ài)一個(gè)人請(qǐng)深愛(ài),便是這般,這世間的天荒地老最終卻都是輸給了流年,如此,我于你的愛(ài),便讓這時(shí)光來(lái)替我承諾,讓這流年來(lái)替我證明。

      而有時(shí)候,故事終是會(huì)不稱心如意,可是遇見(jiàn)你,就足以把我所有遺憾給填埋,不用去理會(huì)結(jié)局如何。

      如此,我可以想象的到,那有著絕世才華的男子嘴角銜著溫柔的微笑,以坦然的姿態(tài),默默的注視著那個(gè)宛若白蓮,出塵如仙的女子,這么一望,便是一輩子的光陰。

      而對(duì)于林徽因著絕世的女子,我亦是生著仰慕。但這流年卻也替我證明了,我與她的緣,隔著了近一個(gè)世紀(jì)的歲月。

      但如有朝一日,我能遇見(jiàn)似這樣的女子,我會(huì)毅然去愛(ài),到撕心裂肺,然后決然轉(zhuǎn)身,便一去天涯。

      此等的女子,愛(ài)過(guò)了便安好,與她蹉跎歲月,怕是我所承受不起之重。

      逝者已去,望而輕提,對(duì)于過(guò)去的那些驚艷時(shí)光的人,我們微微悼念與懷思便好。

      像是對(duì)于回憶,也不必過(guò)多念想,想多了,那只會(huì)徒添愁緒。

      但對(duì)于現(xiàn)在的我們,亦是在念想愛(ài)情中蹉跎時(shí)光,現(xiàn)在的.我們,或許正在步履蹣跚般的學(xué)著如何去愛(ài)一人,或許亦在感嘆愛(ài)情這個(gè)字眼,那么美好,可又那么可怕,充滿著未知的未來(lái)。

      或許吧,在我們的生命中都可能遇見(jiàn)一個(gè)愛(ài)的人,愛(ài)上一個(gè)錯(cuò)的人,錯(cuò)過(guò)一個(gè)對(duì)的人?申P(guān)鍵是,你不知道你所遇見(jiàn)的那個(gè)人,在以后會(huì)是你什么樣的人。

      光陰總是在不經(jīng)意間老去,而我們,又是否都能夠在最美的時(shí)光遇見(jiàn)了對(duì)的人。

      如是,那請(qǐng)認(rèn)真的去愛(ài),然后讓這歲月來(lái)替你承諾。

      也請(qǐng)相信歲月終是會(huì)給你一個(gè)最好的答案。

      而我!

      此生愿做金岳霖,深愛(ài)一人不變心。

      也愿我愛(ài)的人,一生安康,永世安好。

      還有,謝謝你讓我愛(ài)上你。

    八年級(jí)作文 篇5

      童年是快樂(lè)的,是美麗的我的童年趣事很多,當(dāng)年,也有糗事。

      一天,我和楊帆在他家玩沙包,我們覺(jué)得沒(méi)意思,就去樓上看看有沒(méi)有別的小孩,結(jié)果沒(méi)有。我們找別的孩子玩,沒(méi)人玩,正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊帆的鄰居有幾顆杏樹(shù)和桃樹(shù),都是小樹(shù),我對(duì)楊帆說(shuō);“我們?nèi)ネ敌訕?shù)吧!”楊帆連聲叫好,于是我們開(kāi)始行動(dòng)了。

      我們覺(jué)得偷東西應(yīng)當(dāng)穿一身黑衣服,我們便回家換上了黑棉襖,可是我們穿上之后,汗流浹背,因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,可是我們?yōu)榱水?dāng)“黑衣大盜”,也顧不上那么多了,我們又在臉上圍了一條黑絲巾。

      穿好圍好它們之后,我像電視上演的那樣說(shuō):“我們現(xiàn)在在楊帆家,距楊峰,也就是你的鄰居家約10米,請(qǐng)指示:“楊帆也有模有樣的'回答:“跳下墻,模有樣的回答:“跳下墻,偵察一下他家有人沒(méi)有,向我匯報(bào)!蔽矣谑翘聣,向楊峰家走去,看了一下,說(shuō);“保告長(zhǎng)官,他家沒(méi)人,杏樹(shù)5棵,桃樹(shù)3棵。楊帆說(shuō);“進(jìn)入他家的方法你想好了嗎?”我說(shuō);“笨,跳墻進(jìn)入,電視上不是對(duì)跳墻很反感的,因?yàn)槲业哪懽有,很怕跳墻,除了楊帆別人都笑我,可是這一次,在楊帆的鼓勵(lì)下,我一下就跳上去了。

      進(jìn)了園,我們不穿鞋,因?yàn)榕聴罘鍖?duì)鞋印。我們把果樹(shù)拔完以后,又跳上墻,穿上鞋走了。

      又回到楊帆家,我們認(rèn)為應(yīng)該“分贓”,我說(shuō):“這樣吧!五五分。行不行?”我們分了以后,出去找別人玩,走著走著,看見(jiàn)前面有一個(gè)石油瓶,我靈機(jī)一動(dòng),把小樹(shù)在瓶里搖了三圈,生了個(gè)火,把小樹(shù)點(diǎn)了,楊帆也這樣做了,我們?cè)诳罩袚u“火把”,也不顧及我們穿的什么衣服,互相說(shuō):“你是小偷”。一邊玩,一邊打,我那是好不開(kāi)心!

      不久,事情敗露,楊帆挨了他爸一頓打,我幸免于難,真是“天網(wǎng)恢恢疏而不漏呀!”

    八年級(jí)作文 篇6

      這些天,我一直為自己該怎樣死而焦慮不安,我的身體極度不適,但我沒(méi)上醫(yī)院,因?yàn)榍皫啄暧形凰忝壬嬖V過(guò)我,我命絕今年,如果挨過(guò)了今年,還有幾百個(gè)日日夜夜。

      經(jīng)過(guò)深思熟慮,我還是選擇上街讓人打死。

      這些年,我愧對(duì)人類,把人們用血汗換來(lái)的糧食弄進(jìn)我的黑洞溫柔鄉(xiāng),我有十幾幢別墅,而且每一個(gè)都養(yǎng)著“小蜜”,我怕光,更不敢走在大街上,“老鼠上街,人人喊打”嘛,我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就讓我的死來(lái)向人們陪罪吧!也許后來(lái)“鼠”作個(gè)懲戒。

      一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可是沒(méi)有人喊打,連看都沒(méi)人看我一眼,我慢慢地走著,等待著死亡的`降臨。

      我擋住了一個(gè)花枝招展的小姐,我想讓他大喊大叫,讓那些“英雄救美”的人把我打死,我摟著她的腰說(shuō):“我要非禮你!”

      那位小姐不但沒(méi)有喊,還報(bào)我一個(gè)媚眼說(shuō):“看你這派頭,不是大款就是大官,我傍你!

      往日聽(tīng)起來(lái)的甜蜜的話,今日聽(tīng)起來(lái)如此的刺耳,我丟開(kāi)她,抱頭鼠竄,我想這就是她期望的吧!

      我跑遠(yuǎn)了,她還在不停地問(wèn)“電話多少”……

      對(duì)面向我走來(lái)一位老太婆,我想她年齡大,社會(huì)閱歷豐富,一定能認(rèn)出我是一只“老鼠”。

      可是她與我平靜的擦肩而過(guò),我忙抓住她的袖子說(shuō):“難道你認(rèn)不出我是只老鼠嗎?”

      你是“老鼠”與我有什么關(guān)系?現(xiàn)在街上賊眉鼠眼的人多著呢!別煩我,我還要去買菜。她袖子一甩,像年輕了許多似析,飛一般地走了。

      怪哉!怪哉!是我的認(rèn)識(shí)錯(cuò)了呢,還是他們另有期望?

      突然,我眼睛一亮,對(duì)!巡警有槍,像花生米那樣,只要一飛過(guò)來(lái)就行了。

      我來(lái)到一個(gè)巡警面前說(shuō):“巡警同志,我是一只‘老鼠’,你用槍把我打死吧!”

      那巡警見(jiàn)了我,“啪”的一聲就立正了,“局長(zhǎng)好!”

      “我不是局長(zhǎng),我是老鼠。”

      “你是局長(zhǎng),兩年前你還同我們王局一起吃飯!

      “你們王局也是只老鼠!

      “你們?cè)趺词抢鲜竽?你們是老鼠,那我們就是老鼠的兒子、孫子,以后請(qǐng)你在王局那里多替我說(shuō)說(shuō)話,我的名字叫‘向上官’,電話5188。”

      我慢慢走在大街上,心里亂到了極點(diǎn),這個(gè)社會(huì)是怎么了?怎么我的認(rèn)識(shí)與他們的期望相差那么大呢?

      我仰天長(zhǎng)嘆:“誰(shuí)來(lái)殺死我這只想死的老鼠!

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