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    初中生作文

    時(shí)間:2022-08-29 10:25:16 初中作文 我要投稿

    實(shí)用的初中生作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的初中生作文3篇

    初中生作文 篇1

      我懂得了珍惜 生活就像一本書,它使我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上,做完功課準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)了。我來(lái)到浴室把水龍頭開到最大,一邊洗澡,一邊玩水,還一邊“啦啦啦”地唱著,開始了我的水中個(gè)人演唱會(huì)。我把水不停地噴向天花板,玩得興奮極了。 時(shí)間很快就過(guò)去了大約半個(gè)小時(shí)。正在我陶醉之際,媽媽的敲門聲打斷了我的快樂(lè)時(shí)光。我穿好衣服,一出門就看到媽媽嚴(yán)厲的目光,她說(shuō):“你這樣太浪費(fèi)水了。”我大聲反駁道:“我就洗了半個(gè)小時(shí),一個(gè)人用這點(diǎn)水算什么浪費(fèi)!”媽媽見(jiàn)我強(qiáng)詞奪理,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你難道不知道長(zhǎng)江中下游現(xiàn)在發(fā)生了50年難遇的干旱嗎?那些地區(qū)的人民正面臨著缺水、缺電的困境,而且上海也出現(xiàn)了

      咸潮,水質(zhì)變壞,直接影響居民生活用水。每個(gè)人都要節(jié)約用水,你能這樣浪費(fèi)嗎?” 媽媽隨即打開電腦,找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了,只見(jiàn)莊稼地全都裂開了一道道又深又大的口子,寸草不生。素有魚米之鄉(xiāng)稱號(hào)的洪湖、鄱陽(yáng)湖等湖泊,已經(jīng)大面積干涸,魚蝦死湖底。干旱地區(qū)的人喝不到干凈水,有的人要到二三十里地外去挑水,還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我:“你看,現(xiàn)在這么多地方都缺水,我們要珍惜水,學(xué)會(huì)節(jié)約每一滴水! 我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《真正的憤怒》,文章里的小姑娘多么愛(ài)惜水呀,她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的浴室,簡(jiǎn)直一片狼藉,我低下了頭,羞愧難當(dāng)。 從這天開始,我不僅意識(shí)到了水的重要性,也懂得了珍惜水。水是生命之源,它灌溉了人類賴以生存的土地,我們不能浪費(fèi)地球上寶貴的水資源。

    初中生作文 篇2

      夏秋之交,我來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境—第二外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

      開始的'兩個(gè)月,我沒(méi)什么朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,也不再像小學(xué)時(shí)那樣與同學(xué)們打成一片了。朋友,我一直很看重,因?yàn)榕笥芽梢越o我?guī)椭o我溫暖,可現(xiàn)在呢……

      我在二外“混”得不算太好,學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大起伏讓我沒(méi)了信心,我希望有個(gè)朋友在身邊安慰我。沒(méi)有朋友的兩個(gè)月里,我受到了心靈的煎熬,我的心總是空落落的,我希望有人在乎我、關(guān)心我。

      兩個(gè)月后的一個(gè)周五,我決定回小學(xué)看看“老朋友”,我打了電話告訴小學(xué)班主任。讓我驚訝的是,我才到校門口,一大群同學(xué)就飛奔而來(lái),競(jìng)相擁抱我,即使是我曾經(jīng)的“冤家”也熱情地歡迎我。

      我被簇?fù)碇呦蚪淌,他們大叫著:“秀秀回?lái)啦!”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個(gè)月里一直沒(méi)朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個(gè)集體了,在時(shí)空上和他們也有了一定的距離,但他們對(duì)我還是像以前那樣好,還是把我當(dāng)“摯友”。

      到了教室,他們一個(gè)勁地問(wèn)我,“吃得好嗎?睡得好嗎?”當(dāng)我興奮地回答“不錯(cuò)”時(shí),他們也為我感到高興,紛紛回應(yīng):“這樣啊!”“真好!”這時(shí),我的心里感到十分地溫暖。兩個(gè)月的離別無(wú)法稀釋五年的同窗情誼!

      當(dāng)有人問(wèn)我“秀秀成績(jī)?cè)趺礃印睍r(shí),我有些沉默了。我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,常受到一些新同學(xué)的打擊和嘲笑。在二外的幾個(gè)月,我心里一直很難受,沒(méi)有朋友,情緒低落,成績(jī)不太好。我想,這個(gè)也是一部分原因吧。在陌生的環(huán)境里,我多么盼望身邊有個(gè)好友能時(shí)時(shí)安慰我呀!

      “嗯,不算很好,時(shí)好時(shí)壞吧!蔽壹t著臉應(yīng)答。我以為他們的反應(yīng)會(huì)不屑一顧,甚至嫌棄我,哪知道他們卻說(shuō):“騙人的吧,你以前成績(jī)那么好,現(xiàn)在能壞到哪里去呢?別謙虛了,就算不好也沒(méi)關(guān)系啦!”站在一旁的黃老師也發(fā)話了:“成績(jī)好壞沒(méi)什么關(guān)系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”

      是嗎?我一直很棒嗎?在他們眼中,我還是原來(lái)那個(gè)秀秀。

      他們的話,給了我肯定,也給了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不該自卑氣餒,我要重拾信心!我知道——我行!

    初中生作文 篇3

      那些沒(méi)有根的回憶,又在淚水中涌現(xiàn)。有風(fēng)吹過(guò)來(lái),我轉(zhuǎn)身離開,忽然很強(qiáng)烈的想念起沙灘上的那個(gè)小小的身影,腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂(lè)。——題記

      幾度山花開,幾度夕陽(yáng)紅,幾度雪花飛,幾度風(fēng)雨濃。風(fēng)漫卷著淡淡花香,伴著流逝的時(shí)光無(wú)形間飄過(guò)了八個(gè)春秋。漫步在氤氳的風(fēng)中,仰頭望見(jiàn)了沉睡了一冬的枝條上的芽苞,心中默許我已踏上了新的旅程——初三。

      回首已走過(guò)的日日夜夜,鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過(guò),莫大的光環(huán)時(shí)時(shí)籠罩在身邊,我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會(huì)間斷,可是我錯(cuò)了。這段新路的起點(diǎn)我走的越發(fā)艱難,一次次成績(jī)的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕,此時(shí)的我是那么的無(wú)助,四處尋覓著自己的伯樂(lè),可卻毫無(wú)頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂,漸漸的我的脾氣變的暴躁,漸漸的我感到自卑,漸漸的喜歡逃避?擅恳淮蝹Φ降亩际亲钣H得人。每天我笑臉面對(duì)每一位師生?晌页3W诖扒巴⑽⒌臒艄猓目奁,我不想訴說(shuō)自己的痛苦給父母,可能這是自己最好的安慰方式了,帶著希望出發(fā),可卻總以失敗而結(jié)束,我渴望得到贊美來(lái)補(bǔ)充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的,每天與卷相伴,與書相隨。過(guò)盡飛鴻字字愁,天涯歸恨,獨(dú)自凄涼人不問(wèn);陦(mèng)長(zhǎng),音書少,可憐清,相思老。與日相歸,難、難、難……

      可這潮起潮落中,我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛(ài)的精華,使感覺(jué)更濃,更純,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時(shí),是同學(xué)的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時(shí)密友的一句問(wèn)候浮萍了心中的傷痕;饑餓時(shí)是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星,相互講笑話,訴說(shuō)煩惱,許個(gè)愿望,談?wù)勛约旱睦硐,一起努力提高成?jī)。此時(shí)的我是快樂(lè)的,因有愛(ài)而快樂(lè),因有友誼而快樂(lè),因有親情而快樂(lè)。這是初三給每一個(gè)人帶來(lái)得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報(bào)。班中又有幾位同學(xué)離開了,每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)在晚自習(xí)下課時(shí)走到雙杠下,望著皎潔的月色,為他們深深祝福。雖說(shuō)三年來(lái)未曾交往過(guò),但是那一張張熟悉的臉龐總會(huì)記在腦中。微風(fēng)輕輕的吹著,心中總會(huì)有一種驀名的傷感,淡淡的。

      是啊,這大概就是初三吧,讓人欣喜,讓人憂。但是我們每一個(gè)人都了解,初三,要明確目標(biāo),為己,為親、為師,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暫棄,脾性稍斂;志之所在,學(xué)為重。前途迷茫,雖障,但無(wú)懼。

      時(shí)間匆匆而過(guò),風(fēng)輕輕掠過(guò)樹芝,留下淺淺的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走過(guò)的每一段路,都有各自的美麗,何必苦苦癡迷與流逝的過(guò)去,何不面對(duì)未來(lái)。不應(yīng)讓哀傷的淚水浸濕今天,我應(yīng)帶上那份執(zhí)著,那份堅(jiān)定,無(wú)論路有多難,繼續(xù)走下去。

      因?yàn)榇盒Q,花落不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開始,是起點(diǎn),是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂(lè)。

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