觀察大自然作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的觀察大自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察大自然作文1
美麗的大自然，您賜予我們充足的陽(yáng)光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……
美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類(lèi)文化的播種者
美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢
美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)春的……是啊，如果沒(méi)有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂(lè)，不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛(ài)你，美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過(guò)度，河床越來(lái)越深，甚至崩堤)，
人，醒悟吧！動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。
觀察大自然作文2
你注意過(guò)一年四季么？你注意過(guò)自然景觀么？你注意過(guò)大自然么？其實(shí)，如果用心去觀察你身邊的一切，就會(huì)嘆為觀止，尤其是那充滿奧秘的大自然。我們能從眼里中發(fā)現(xiàn)深深的愛(ài)，同樣，也能從身邊的小事中發(fā)現(xiàn)奧秘。
我的妹妹已經(jīng)六歲了。一次玩耍中不慎跌倒在軟軟的土地上，渾身臟臟的，如果以往的話，只要有一點(diǎn)臟他就受不了，你可知，他有潔癖呀。輕輕的走進(jìn)去，我也愣住了，眼前，一棵小草正在從泥土里努力向上張，擺脫那幾顆略大、略長(zhǎng)一些的草，我火急火燎的想將草挪開(kāi)，沒(méi)想到幼小的妹妹阻止了我，讓我靜靜觀看。不久，那可小草終于長(zhǎng)了出來(lái)，妹妹欣喜的爬起來(lái)拍手，還頗有趣味的說(shuō)了一段話：“啊，小草��！多么偉大的小草啊！為了自己的自由和成長(zhǎng)，不惜一切，頑強(qiáng)的長(zhǎng)了出來(lái)，這是一種多么強(qiáng)烈的不放棄的精神呀！”起初，我不禁想嘲笑妹妹，植物只是植物，他這個(gè)頑皮小姑娘怎么會(huì)知道植物在想什么呀？后來(lái)，仔細(xì)一想，難道跟那個(gè)剛的一幕沒(méi)有見(jiàn)證小草堅(jiān)持、努力向上、不放棄的精神嗎？陽(yáng)光下，我愛(ài)奶奶的委托幫他將后花園的花都澆水，我爽快的答應(yīng)了，忙去后花園去照看那些美麗的花兒。澆水時(shí)，我的目光落到一株雛菌上，雖說(shuō)他這幾年生長(zhǎng)的很好，但它一直生長(zhǎng)在石頭之間，眼前就要不行了。這不，頭已經(jīng)垂下了一大半了么？這是，一陣舒適的風(fēng)吹來(lái)了，打在臉上柔柔的，很舒適。
咦，怎么會(huì)這樣？低頭一看，快枯萎的雛菊突然全部綻開(kāi)了？這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，驚訝吧？其實(shí)呀，這可雛菊是我特意將他買(mǎi)回，放在石頭中間，看它能不能接收老天爺?shù)牟欢〞r(shí)規(guī)律。那樣，才能生存下去哦！”奶奶的一番話令我恍然大悟，原來(lái)奶奶是別有一番用心呀！是呀，這朵花兒剛接受完春天的洗禮，煥然一新地將全部微生機(jī)展現(xiàn)出來(lái)，這也是大自然中一項(xiàng)小小的，而又不可毀滅的規(guī)律呀！用心去觀察大自然，不要說(shuō)你不會(huì)，你不行，觀察不出來(lái)，那其實(shí)是你根本沒(méi)有用心去觀察，去體會(huì)大自然！
觀察大自然作文3
一個(gè)美麗的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
我把目光聚焦到荷葉上，想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子，流到了水里。我根本沒(méi)在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖�？粗粗X(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了，這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡？好象還有點(diǎn)變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了了解其中的奧秘，我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)龘u了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開(kāi)，又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)他，他雖然知道，可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因，卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細(xì)觀察。我就知道他要來(lái)這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間，但是我經(jīng)常受不了，又無(wú)可奈何，便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)�！皼](méi)什么名堂嘛！”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示，沒(méi)想到他就沒(méi)吭聲，真是氣死我了，看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拍了一下腦袋，實(shí)驗(yàn)一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來(lái)了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái)，在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜，它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來(lái)如此！
其實(shí)，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細(xì)心研究，總有一天，我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到！
觀察大自然作文4
只要你留心觀察大自然，你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)天陰的早晨，天上黑得像傍晚一樣。我們?cè)跇窍峦�，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在蟻巢里出來(lái)頂著食物齊心協(xié)力的往高處爬。
突然出現(xiàn)了幾只大紅蟻，就像是土匪一樣來(lái)?yè)屛浵亗兊氖澄�。螞蟻們趕快頂著食物快走，不過(guò)紅蟻們攔阻了螞蟻們，就像是在說(shuō)不要逃了交出食物吧，要不然殺了你們。
螞蟻里出來(lái)了十多只敢死的螞蟻來(lái)護(hù)住大本營(yíng)，紅蟻們一撲過(guò)去，來(lái)了個(gè)“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊(duì)隊(duì)員。紅蟻們本來(lái)認(rèn)為螞蟻會(huì)死心，不過(guò)反而讓螞蟻們生氣了，馬上反撲過(guò)去，最終螞蟻們勝利了，不過(guò)敢死隊(duì)里的螞蟻死剩無(wú)幾了。
螞蟻們來(lái)到了墻下。我翻過(guò)墻一看，是一個(gè)洞，我明白了原來(lái)螞蟻是要搬新家住。不過(guò)，可憐的是要翻過(guò)一幢墻，有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過(guò)也摔了下來(lái)。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板，往上一弄螞蟻們就上來(lái)了。我拿著木板翻過(guò)墻送它們?nèi)バ录�。不久后就下雨了，幸好我已�?jīng)回家。
我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來(lái)螞蟻搬家是往上搬，因?yàn)橄掠陼?huì)把它們的食物給沖走，所以要往上搬家。
我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗，也想起了一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量�！彼^一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。
觀察大自然作文5
一從小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，卻能常常感受著大自然。
我只是一叢小草，任由風(fēng)兒的親吻，身軀搖動(dòng)著，親自為大自然獻(xiàn)上一段舞姿，萌發(fā)的綠意在身體流動(dòng)，身體婀娜地舞動(dòng)著，盡情而自然的搖擺，慢慢的，每個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著熱情，樹(shù)葉也從空中劃過(guò)一條弧線，翻動(dòng)著身子，緩緩落下；身體在唱歌，發(fā)出清脆的音響，每一個(gè)音符在空中飛舞，時(shí)而悠長(zhǎng)，時(shí)而嘹亮，將琴聲扳動(dòng)在弦與弦之間。
春天的晚上，天上飛回一群大雁，似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng)，細(xì)沙騰起了渴慕的語(yǔ)言，大雁在空中留下一串串音韻，把月光擊成碎銀鋪滿一地，饑渴的大地汨汨地飲著月光，天上的大雁引導(dǎo)著星辰，似遮天蔽日的濃云，在空中水一般的旋轉(zhuǎn)，流下一聲長(zhǎng)嘯，消失于天地！
春天走遠(yuǎn)，走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏天，沒(méi)說(shuō)多久，便下起雨來(lái)：雨滴在空中飛轉(zhuǎn)，身上飄出一陣陣梔子花的氣息，四面八方地飄向四周。大雨擺動(dòng)著裙子，透明的身軀，清脆的歌喉，與天地共舞，聲音響徹云霄，我多么想跟這位姑娘跳舞，呵那種境界——才是大自然的魅力所在！
夏天匆匆過(guò)去，秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道，濕潤(rùn)的風(fēng)兒流露出神采，紅紅的落葉與大樹(shù)惜別，我至今還記著那默默雙對(duì)的眼神，卻最后化為灰燼，小鳥(niǎo)為他們唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一聲，感嘆著歲月的流逝。��！大地呀，你為什么哭泣？默哀默哀……
冬天啊，你是否又帶來(lái)了梅花姑娘？該是這樣的一個(gè)女子呵，素白衣衫，襲一身清麗和優(yōu)雅，漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地！飄飛的大雪啊，你彌漫在空中，令我不知所措，迎來(lái)的卻是你那冰冷的熱情。阿！在我的夢(mèng)里夢(mèng)外響徹著花開(kāi)和雪落的聲音。
大自然啊，我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊！
觀察大自然作文6
去年的夏天，我在石灘上，欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現(xiàn)著金燦燦的光芒，把整個(gè)天空由蔚藍(lán)染上了橙黃色、紅紅的，像一塊黃金，多美麗啊！
我坐在石灘上，閉上眼睛，手掌按著那細(xì)小的沙粒，覺(jué)得很有趣，一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來(lái)，再睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)地欣賞著我眼前的晚霞，這日落把周?chē)木拔锒既炯t了，綠色的樹(shù)葉變成了紅色，白色的樓房變成了紅色，還有，這日落映照下來(lái)的影子、光茫，把沙粒染紅了，把貝殼染紅了，變成整個(gè)海灘、整個(gè)天空也是紅彤彤的。再細(xì)緻地觀察，在紅彤彤的天空上，還掛著幾抹云朵，一抹抹形狀不同的云朵，竟然會(huì)變色的！一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒粉，它們?cè)谔炜罩新舆^(guò)，把天空襯托得更加美麗，更加迷人。
太陽(yáng)慢慢地下落了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，讓我發(fā)現(xiàn)了有一片長(zhǎng)而白，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾，我慢慢地走近，啊！原來(lái)是一群野天鵝啊！它們慢慢地游著，像想回家一樣，大家有說(shuō)有笑的，我還聽(tīng)到他們悅耳的聲音呢！ 太陽(yáng)下山了，那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞，已深深地印在我腦中，大自然景觀是無(wú)窮無(wú)盡的，我熱愛(ài)著大自然景觀！
觀察大自然作文7
大自然是無(wú)邊無(wú)際的。此外，它還具有無(wú)拘無(wú)束的高貴情操——這是它的本性。
人類(lèi)是一群不滿意的動(dòng)物系統(tǒng)。在創(chuàng)造收入之前，上天注定是世界的主人。人們利用自然中的一切，破壞自然，破壞自然，導(dǎo)致自然系統(tǒng)的嚴(yán)重混亂。人們甚至加大了對(duì)稀有珍寶的診斷和開(kāi)發(fā)力度。珍稀動(dòng)物被人類(lèi)嚴(yán)重屠殺。他們的手上滿是新鮮的東西，鮮血，沒(méi)有道理，不懂得什么是“生命”。
只是幾天，卻不能讓它活到最后，享受到最后，收入者總是充滿著那無(wú)情的仇恨和仇恨毒藥的心態(tài)，他們是弱者和強(qiáng)者之間的關(guān)系。動(dòng)物仍然有養(yǎng)育的感覺(jué)。此外，人類(lèi)比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬(wàn)倍，但他們沒(méi)有潛力去了解和生活在混亂的一生。結(jié)果，雖然他們的身體已經(jīng)得到了滿足，但他們的心理已經(jīng)留下了一輩子的無(wú)情傷疤，再也沒(méi)有什么可以填補(bǔ)的了。
自然界中動(dòng)物王國(guó)的一小部分，即使它是掠食的，但它們?nèi)杂幸活w純潔的心，人與人之間沒(méi)有勾心斗角。
人差。
人是失敗者。
即使一個(gè)人有權(quán)威，他也缺少一種無(wú)價(jià)的東西。
這些讓我不由自主地想起了一句中國(guó)古話“學(xué)會(huì)生存”。產(chǎn)品這個(gè)詞的意思似乎很簡(jiǎn)單，但是世界上有很多奇跡，但是有多少人能真正理解它呢？然而，這是另一種意義，這是他的精神所在。
人是殘忍的。
人都是冷血?jiǎng)游铩?/p>
他們沒(méi)有進(jìn)一步探討人與人之間的特點(diǎn)，也沒(méi)有另一種引申意義。古人不知道，現(xiàn)代人更無(wú)知。我預(yù)測(cè)在不久的將來(lái)，人們會(huì)更無(wú)恥。
即使生活質(zhì)量提高了。
但是人們的生活道德常識(shí)是沒(méi)有必要的。
人類(lèi)，我們都生活在同一個(gè)地球上，享受著這種免費(fèi)的支付。為什么我們?nèi)匀怀錆M了不純潔的思想和偏愛(ài)無(wú)恥的行為。
人性是純潔的，充滿了愛(ài)與和平，但卻缺少這種修養(yǎng)。
自我修養(yǎng)是成功的基礎(chǔ)。
讓我們回歸自然，保持冷靜。
觀察大自然作文8
在繽紛而又快樂(lè)的暑假里，（躁動(dòng)的心情蠢蠢欲動(dòng)，大膽的我想著要跟哥哥一起去郊外玩。）故事也就從這里開(kāi)始......
七月，透藍(lán)的`天空，懸掛（著）火球似（的）太陽(yáng)。
�。ㄎ仪罅烁绺绾镁�，他才答應(yīng)帶我出來(lái)玩）。因?yàn)樗牢沂俏米幼钕矚g的體質(zhì)。在出發(fā)前，他說(shuō)：“我們到了之后別嫌蚊（‘）親（’）你啊！哦，對(duì)了別忘了（帶）花露水”“知道了，知道了。”我心不在焉（地）說(shuō)。路程很遙遠(yuǎn)，（我也就迷迷糊糊睡到了第二天）。
�。ㄇ宄康臅r(shí)候我們到了。誰(shuí)知大自然的清晨卻這么得熱鬧，樹(shù)林里百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，仿佛在唱著歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場(chǎng)演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂(lè)趣�。。�
當(dāng)我們正準(zhǔn)備找一個(gè)地方，（坐下來(lái)吃東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有一樣吃的不見(jiàn)了）。（我左找找，右找找），可是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吃的。直到一只小鳥(niǎo)來(lái)偷吃了我的食物，我當(dāng)時(shí)心不在焉，便沒(méi)理。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)一群鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。那是我才意識(shí)到自己的食物原來(lái)是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們。可是它們太可愛(ài)了，我也沒(méi)忍心下手。
時(shí)間過(guò)得太匆忙，夕陽(yáng)落下時(shí)整（個(gè)）大自然也都安靜了。
觀察大自然作文9
一個(gè)晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍(lán)天中的白云千姿百態(tài)，有的像大象，有的像龍，還有的像獅子。
我和家人到公園里散步。我想，今天一定有太陽(yáng)，帶把傘避光吧！
我們來(lái)到公園里，走著走著，突然，我感覺(jué)頭上滴水了。過(guò)了一會(huì)兒，又感覺(jué)頭上有水，可看看爸爸，他還在正常地走路呀！我以為我出現(xiàn)幻覺(jué)了，突然，我大叫起來(lái)：“你們看！花上有水，地上也有水，這不表明下雨了么？”可奶奶卻不以為然地說(shuō)：“花上的水是園丁澆花時(shí)留下的，地上的水是澆花時(shí)滴的�！�
“是啊。”外公補(bǔ)充道。
“我看，這水是天上滴下來(lái)的，天上滴下來(lái)的……哦！是雨！”媽媽說(shuō)。
“大晴天兒的哪兒來(lái)的雨�。俊蓖馄艈�(wèn)。
“別大驚小怪的，這確實(shí)是雨，這種有太陽(yáng)還下的雨叫做太陽(yáng)雨。”爸爸講解道，“有的太陽(yáng)雨是遠(yuǎn)方烏云下的雨被強(qiáng)風(fēng)吹到有太陽(yáng)的地方，有的是天氣轉(zhuǎn)變開(kāi)始降雨，雨還沒(méi)落地烏云就散了……”這時(shí)我們才恍然大悟。
今天，我又認(rèn)識(shí)了一種雨，哇！真神奇！太陽(yáng)雨真是太有趣了！
觀察大自然作文10
我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園，有許許多多的花、草、樹(shù)木和鳥(niǎo)兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥(niǎo)兒是怎么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園時(shí)，陽(yáng)光燦爛，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥(niǎo)巢，卻欲出來(lái)又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥(niǎo)出來(lái)時(shí)，被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。
我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你的想想辦法��！”隊(duì)長(zhǎng)卻若無(wú)其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的。”隊(duì)長(zhǎng)的冷靜，招來(lái)了同伴一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥(niǎo)兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥(niǎo)兒丟掉，只好頹喪的走了。
然后，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥(niǎo)兒不久，成群的鳥(niǎo)兒魚(yú)貫而出。我們很快明白：原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥(niǎo)巢。那只鳥(niǎo)兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地，巢中的鳥(niǎo)兒得到錯(cuò)誤的信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥(niǎo)兒安全了，數(shù)十只鳥(niǎo)兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了：我們有時(shí)候幫助別人，要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。
觀察大自然作文11
夏天正是賞荷花的季節(jié)，此時(shí)的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，有的滿面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開(kāi)兩三片 花瓣，有的90株簇?fù)碚唛_(kāi)在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開(kāi)心的談著，笑著。
夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來(lái)此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。
夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過(guò)楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過(guò)牛奶浴一樣，風(fēng)劃過(guò)一道道波痕，閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒(méi)有比她更美的了。
觀察大自然作文12
今天上午，天氣晴朗。學(xué)校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥(niǎo)和植物。
我們坐車(chē)來(lái)到了月亮湖。剛下車(chē)，便聽(tīng)到了一聲響亮的鳥(niǎo)鳴聲，清脆而又激蕩。這是什么鳥(niǎo)呢？聞聲而去，隱隱約約像是幾只八哥在樹(shù)枝上高聲歌唱。它是個(gè)有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣，八哥也披著一身玄衣，不過(guò)八哥比烏鴉小。體羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，從下俯視它，兩塊白斑呈八字形，所以叫它八哥。
我們剛來(lái)到樹(shù)木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影迅速跨入草叢中，那是我們的領(lǐng)隊(duì)王校長(zhǎng)，來(lái)自合肥市佳和苑小學(xué)。王校長(zhǎng)緊皺雙眉，仔細(xì)打量一棵并不起眼的“野草”。突然，他眼睛一亮，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“這是兔兒傘。”我們俯首細(xì)看，只見(jiàn)它莖直立，莖生葉互生，邊緣是波浪狀，有銳齒，葉面綠色，整個(gè)葉狀花序多數(shù)，聚集成傘形，可愛(ài)至極！熟知各種植物的王校長(zhǎng)，還讓我們認(rèn)識(shí)了法國(guó)梧桐、桑蒼葉等花草樹(shù)木，解決了我經(jīng)常不知道植物的名字而發(fā)愁的難題。
在準(zhǔn)備離開(kāi)月亮湖時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了熟悉的安徽省省鳥(niǎo)——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子，披著灰外衣，展開(kāi)天藍(lán)色的翅膀，在天空中飛翔，還是那樣的“紳士”，用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別：“歡迎下次再來(lái)！”
一會(huì)兒工夫，我們的車(chē)到達(dá)了秋浦河，它全長(zhǎng)180千米，沿岸風(fēng)光旖旎，景色迷人，也是動(dòng)植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾，從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開(kāi)小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠(yuǎn)處雜草淺灘上有一只身體修長(zhǎng)，全身羽毛潔白如雪的大鳥(niǎo)，正用長(zhǎng)嘴覓食，那是美麗的白鷺……
王校長(zhǎng)告訴我們，秋浦河沿岸有許多動(dòng)物，今天看到的只是極小部分。我們要做動(dòng)物的朋友，熱愛(ài)自然、保護(hù)自然，讓人類(lèi)與動(dòng)物在自然的環(huán)境中和諧相處，和諧發(fā)展！
觀察大自然作文13
今天，我和歐陽(yáng)思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹(shù)林抓小松鼠。
一開(kāi)始，我們?cè)跇?shù)林里跑，跑到了陽(yáng)光充足的地方，我們拿著望遠(yuǎn)鏡一看，一只松鼠也沒(méi)有，我們氣的頭發(fā)都可以燒開(kāi)水了。我們爬到樹(shù)上休息。休息好了，我們又開(kāi)始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法，用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來(lái)，我們就放手抓住它。
過(guò)了一會(huì)兒，松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí)，我們一放，桶蓋住了它。
這時(shí)，一大群松鼠跑了過(guò)來(lái)，韋一凡說(shuō)：“是不是松鼠的朋友？”歐陽(yáng)思遠(yuǎn)說(shuō)：“是的吧�！�
我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮(zhèn)了，忽然松鼠把我們包住了，不過(guò)我?guī)Я送婢邩專(zhuān)已b好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進(jìn)小河里，這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說(shuō)：“何浩然，你怎么能把小動(dòng)物帶回家？應(yīng)該把它放回樹(shù)林！”我說(shuō)：“好吧！”
直到今天，這件事還令我難忘。
觀察大自然作文14
大自然是奇妙的，只要你留心觀察、認(rèn)真觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我們一家六口來(lái)到美麗的大山游玩。走進(jìn)大山，我們隱隱約約地看到一條清澈的小河，我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見(jiàn)了幾只幼龜在小河邊來(lái)回徘徊。它們各長(zhǎng)著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發(fā)現(xiàn)只要一個(gè)大大的障礙物就會(huì)敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發(fā)現(xiàn)一種像筆桿的障礙的時(shí)候，它就會(huì)飛快地跨過(guò)去。據(jù)我的朋友說(shuō)，只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來(lái)越淡的話，那烏龜咬人就一點(diǎn)都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里，并在那個(gè)盒子上扎了兩個(gè)和眼睛差不多大小的洞，還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過(guò)像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開(kāi)了V字形的小嘴巴，走向菜葉上，并且津津有味的吃了起來(lái)。我突然間發(fā)現(xiàn)小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那些從烏龜身體里分泌出來(lái)的液體就是它的糞便�！甭�(tīng)了爸爸的回答，我高興極了。
烏龜在生活中見(jiàn)到障礙物時(shí)，它就會(huì)跨過(guò)去或繞道而行。就像在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，要靈活運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
觀察大自然作文15
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng)，我選擇觀察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn)，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是小小大力士的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀察大自然。
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