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    淘氣的弟弟作文

    時(shí)間:2024-11-26 08:35:33 弟弟 我要投稿

    淘氣的弟弟作文優(yōu)選3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的淘氣的弟弟作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    淘氣的弟弟作文優(yōu)選3篇

    淘氣的弟弟作文 篇1

      我有一個(gè)淘氣的弟弟,他常常在地上玩玩具,弄得滿地都是他的玩具。我走路的時(shí)候,一不小心就會(huì)踩到玩具?,他放學(xué)了。 弟弟一到家,就開(kāi)始玩他的小鏟車,小挖機(jī)。玩過(guò)一個(gè)就扔到這邊,又玩一個(gè)又扔到那邊。玩過(guò)小車后,他又去拼他的.圖形玩具,一會(huì)拼小屋,一會(huì)拼小樹(shù),還有很多我也說(shuō)不清的圖形,不一會(huì)他的圖形也擺得滿地都是。哎呀,真得個(gè)淘氣得弟弟!

    淘氣的弟弟作文 篇2

      我家有一個(gè)弟弟他才5歲,長(zhǎng)的很可愛(ài)。圓圓的小臉有一對(duì)烏黑的大眼睛,扁扁的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。兩只耳朵長(zhǎng)在大大的腦袋兩旁,只要有人說(shuō)他壞話,他的耳朵立刻豎起來(lái)聽(tīng),那怕是 一點(diǎn)點(diǎn)聲音能聽(tīng)到。

      有一天,我寫完作業(yè)就去看書了。等我走到書房的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)變成了垃圾,我就知道是這個(gè)淘氣鬼弄的。辛好我的`作業(yè)是用水筆寫得,而他是用鉛筆畫得。我小心翼翼的擦著,弟弟看我那 么認(rèn)真的擦忍不住哈哈大笑唱起歌。我心里很生氣故意不理他,弟弟以為我要告訴媽媽,就唱著歌走到我面前邊笑邊說(shuō):“姐姐對(duì)不起”。我看他這個(gè)樣子就算了。沒(méi)關(guān)系我小聲的說(shuō),聽(tīng)我這么說(shuō)弟弟 有的不好意思了,過(guò)不了多久他又開(kāi)始玩了。我的弟弟實(shí)在是太皮,每次我寫作業(yè)的時(shí)候,他都吵著我姐姐“不要做了陪我出去玩”。沒(méi)辦法我只好帶他到樓下玩,一到樓下他就精神十足一會(huì)兒玩這個(gè) ,一會(huì)兒那個(gè),不管玩多久都不覺(jué)得累。

      你瞧,我的弟弟淘氣吧!

    淘氣的弟弟作文 篇3

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,我家添了一個(gè)小弟弟,我的弟弟長(zhǎng)得非?,現(xiàn)在已經(jīng)與我那差他三歲的妹妹一樣高矮了,他倆的行動(dòng)也非常一致,配合可默契了呢,就連我這個(gè)自稱與妹妹配合的天衣無(wú)縫的姐姐也自嘆不如!最令我們頭疼的是他倆同樣的頑皮。

      看著他們一天天長(zhǎng)大,做姐姐的`我就覺(jué)得要做好他們的榜樣,所以我每天都帶著他們收拾玩具,但是他們淘氣極了,有時(shí)我也無(wú)可奈何。

      那天,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)家里滿地都是玩具、衣服、鞋子什么的,簡(jiǎn)直要把我氣瘋了,我拿起小棍要教訓(xùn)他們,可是,我越是追他們,他們?cè)绞情_(kāi)心,邊跑邊哈哈大笑,還以為我逗他們玩呢。他們一個(gè)向東跑一個(gè)向西跑,害的我不知道抓哪一個(gè)才是。后來(lái)我拿出幾塊餅干在他們面前晃了幾下,饞嘴的弟弟妹妹馬上就跑過(guò)來(lái)。我見(jiàn)他們中計(jì)了,叫他們伸出小手,他們忽然變得很聽(tīng)話,馬上伸出小手。我舉起雙手正想每人“獎(jiǎng)勵(lì)”一掌時(shí),看到他倆滿臉的微笑和三尺的垂涎,我的怒氣一下子拋到了九霄云外,我哪舍得打他們呀?他們是我的好弟弟、好妹妹呀!我狠狠的在他倆的臉蛋上捏了一下,把餅干塞進(jìn)他們的嘴里,說(shuō):“以后別再這樣了哦!”他倆鼓著腮幫拼命的點(diǎn)頭。

      我?guī)е麄z花了半天時(shí)間才把家收拾好,便坐在一旁看電視,正看得入迷,忽然聽(tīng)見(jiàn)他倆哈哈大笑,我趕緊去看看,當(dāng)我看到時(shí),那一幕使我不經(jīng)怒火中燒,他們倆正把媽媽剛炒好的菜心,一條一條的抓到飯桌上,把菜心當(dāng)成毛筆在飯桌上寫寫畫畫。我邊跑進(jìn)廚房邊大聲叫:“媽媽,弟弟妹妹把你剛炒好的菜心當(dāng)毛筆在寫字。 

      我淘氣的好弟弟、好妹妹我向你投降了!

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