【實(shí)用】參觀動(dòng)物園作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的參觀動(dòng)物園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀動(dòng)物園作文 篇1
一天，動(dòng)物園真熱鬧！
小鳥在歡快地叫著，好像在說：“夏天真美�。 �
孔雀展開漂亮的尾巴，好像在說：“鮮艷的花開了，有紅的、白的、紫的、粉的……真美！”
一群小猴子有的在高興地蕩秋千，有的坐在樹上樂滋滋地吃香蕉，有的'在爬樹，還有的在地上找吃的。
兔子在一旁開心地大口大口地吃著紅蘿卜呢！
這真是個(gè)熱鬧的動(dòng)物園呀！
參觀動(dòng)物園作文 篇2
這是一個(gè)星期六，老師和小朋友們一起去動(dòng)物園觀看動(dòng)物。他們來到猴山觀看猴子，那里有許許多多的猴子，可好玩了，活潑又可愛。他們有的在蕩秋千，有的爬上假山的山頂拿著一個(gè)蘋果吃，那座假山就像一只大大的獅子，嘴看上去迫不及待地想吃動(dòng)物，可是牙齒是石頭，不可以動(dòng)。有一只小小的猴子非常奇怪，它坐在獅子的嘴巴中間，像是在觀看小朋友們。有一只小猴子在山頂那兒，只有一只手抓著山頂，你看有多危險(xiǎn)呀！有一只猴子很奇怪的：把香蕉皮頂在自己的頭頂上，就像一位滑稽演員。還有一只猴媽媽在給小猴子梳理頭發(fā)。那里的小朋友看著很好玩，他們真是太高興了。
指導(dǎo)教師：史英英
參觀動(dòng)物園作文 篇3
有一個(gè)星期五，學(xué)校讓老師發(fā)給我們每一個(gè)學(xué)生一張觀看動(dòng)物展覽的票子我決定下一天和媽媽一起去觀看。
第二天，我拉著媽媽的手來到動(dòng)物園。進(jìn)了門，我就看到了許多動(dòng)物，它們讓我看得眼花繚亂。我想這兒幾乎成了動(dòng)物世界。我看到動(dòng)物園里有水中大熊貓、小松鼠、孔雀、菜花蛇、雙頭蛇、變色龍、千年老龜……那千年老龜有一千多歲了。它的殼硬硬的，爬起來非常慢小松鼠的毛灰色的，非�？蓯邸Ｋ吲d的時(shí)候，會(huì)覺得很溫暖。它的毛摸起來挺溫柔的。
我在欣賞的時(shí)候，一位管理員把水中的“大熊貓”拿出來讓大家觀看。人們都擠過去看。我也擠了進(jìn)去觀看。我看見這叫“大熊貓”的東西并不像熊貓，倒挺像烏龜似的。我情不自禁地把手伸了過去，摸了一下這只水中的大熊貓。它背上也有殼，殼上長著一個(gè)三角包。我聽人說它被人又叫作“鱷龜”。
我看著看著覺得我們國家的動(dòng)物真是稀奇古怪，無所不有。
【【實(shí)用】參觀動(dòng)物園作文3篇】相關(guān)文章：
參觀動(dòng)物園作文五篇12-02
【精選】參觀動(dòng)物園作文9篇01-24
【推薦】參觀動(dòng)物園作文八篇01-23
【精華】參觀動(dòng)物園作文3篇01-12